《百學(xué)典》中考政治粵教總復(fù)習(xí)課件第課時珍愛生命自強不息七級下冊共張

七年級下冊第3課時珍愛生命自強不息(續(xù)表)考點1：認(rèn)識生命形態(tài)的多樣性，理解人類生命離不開大自然的哺育考點2：認(rèn)識自己生命的獨特性，珍愛生命1.生命形態(tài)的多樣性。(1)生命是地球上各種生物體特有的現(xiàn)象，生命是世界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人。(2)地球上的生命種類繁多，價值各異。2.正確認(rèn)識人類與大自然的關(guān)系。(1)人類來自于大自然，是生物進化的結(jié)果，我們應(yīng)該對大自然抱有敬畏之心、感激之情。

(2)地球上的各種生命相互依存，相依為命，人類必須尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處，建設(shè)一個生態(tài)環(huán)境良好的世界。3.生命的獨特性。

(1)人是生命發(fā)展的最高階段，人類是自然界的一部分，以自己獨特的方式生活著，以自己獨特的價值存在著、發(fā)展著。與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。(2)人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。(3)善待其他生命。

對其他生命，我們應(yīng)該以珍愛之心去對待，去呵護，使人道和善良的品德伴隨著我們成長。做到：①尊重、善待他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，要盡自己所能伸出援助之手。②珍愛、保護動物、植物等其他生命。③遵紀(jì)守法，不做有損他人生命健康的事。

考點3：學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠友誼，正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握尺度與原則1.男生女生正常交往的重要意義。(1)有益于我們身心的健康發(fā)展。(2)有益于形成團結(jié)上進的班集體。(3)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來快樂、美好的感受。2.男生女生正常交往的恰當(dāng)方式。(1)言行適當(dāng)，自然大方。

不必過于拘謹(jǐn)，不可過分隨便，不宜過分冷淡，避免過分親昵，也不應(yīng)嘩眾取寵，言行要適當(dāng)，舉止要大方。(2)互相尊重，平等待人。尊重對方的人格，尊重對方的意愿，并在交往中應(yīng)平等對待每一位同學(xué)，提倡男生充分尊重和愛護女生。(3)自愛自重，珍惜自己。

愛護自己的尊嚴(yán)和名譽，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護自己。懂得自愛，才能贏得對方的尊重和友情?？键c4：積極與同學(xué)、朋友和成人交往，體會交往與友誼對生命成長的意義1.朋友、友誼的重要性。(1)友誼能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵，在行為和價值取向上相互影響。(2)友誼有助于我們增長智慧和才干，更快地進步和發(fā)展。(3)友誼能排除內(nèi)心孤獨，幫助我們認(rèn)識和改正自己言行中的缺失。(4)友誼能給我們信心、溫暖、力量和勇氣，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。2.選擇朋友的恰當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)和原則。(1)先要看對方的人品，是否誠實、正直、講信用，是否懂得尊重、寬容，是否有同情心等等。(2)志同道合往往是成為朋友的重要因素。(3)選擇朋友也可以“五湖四?！?各具特點、各有所長的朋友)。3.如何與朋友友好相處？(1)要懂得平等相待。(2)相互尊重和信任。(3)相互關(guān)心和幫助。(4)相互寬容和諒解。(5)相互真誠和坦率。(6)朋友間的互助要有限度，講原則。考點5：客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對挫折的方法1.挫折的產(chǎn)生。

(1)人生難免有挫折。人的行為總是受一定的動機和目標(biāo)指引的，如果在實現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙，既難以克服又找不到替代目標(biāo)，就會使人產(chǎn)生挫折感。(2)挫折產(chǎn)生的原因：自然災(zāi)害或社會、個人條件限制等。2.挫折的兩重性。(1)消極影響：挫折會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦。(2)積極影響：挫折能使我們經(jīng)受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。3.面對挫折的態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。4.應(yīng)對挫折的有效方法。(1)冷靜對待——在失敗中看到其中孕育著成功的可能性，使自己重樹信心。(2)自我疏導(dǎo)——不過于自責(zé)，善于自我排解，使情緒得到合理發(fā)泄、調(diào)節(jié)和控制。

(3)請求幫助——主動把失敗的痛苦向親人、好友、老師、同學(xué)傾訴，這是解開心理疙瘩、消除積郁、克服消極情緒的有效方法。

(4)心理換位——嘗試站在對方的角度想問題，從而體會別人的情緒和思想，這將有利于我們多角度看待、分析問題。 (5)精神升華——奮發(fā)圖強去取得學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)上的成功，將痛苦、煩惱、憂愁等不良情緒，轉(zhuǎn)化為積極而有益的行動，這是應(yīng)對挫折最積極的態(tài)度。

考點6：主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困難、開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和態(tài)度1.優(yōu)良的意志品質(zhì)。優(yōu)良的意志品質(zhì)包括：自覺性、堅韌性、果斷性、自制性等。2.堅強意志的作用。(1)優(yōu)良的意志品質(zhì)對一個人的健康成長和事業(yè)成功起著關(guān)鍵作用。(2)堅強意志是成功的保證。(3)從小培養(yǎng)自己具有堅強的意志，有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點、成就人生。3.磨礪堅強的意志。(1)明確提出鍛煉意志的任務(wù)。(2)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。向自己挑戰(zhàn)，向自己的壞毛病、壞習(xí)慣開刀。(3)培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力。(4)持之以恒，善始善終?？键c7：養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義1.什么是自立？(1)自立就是自己的事情自己干。(2)自立意味著：我們要學(xué)會合理地安排自己的生活，長大后要離開父母的呵護，靠自己的力量創(chuàng)造生活。2.學(xué)會自立。(1)克服依賴心理。

①要培養(yǎng)自信心，相信通過自己的努力，能處理好生活和學(xué)習(xí)中的問題。②要發(fā)現(xiàn)自己的才能，嘗試獨立解決問題。③要多向榜樣學(xué)習(xí)，有意識地與獨立性較強的同學(xué)交往，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未颂幨隆?2)懂得管理和安排自己的生活。

①管理好父母給自己的零花錢。②養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。③科學(xué)支配時間。④學(xué)會自主決策。⑤學(xué)會基本的生活技能，有意識地做自己力所能及的事。(3)獨立思考，自主作出決定。能否獨立地作出決定，是一個人是否做到自立的一個重要標(biāo)志。(4)積極鍛煉，提高自立能力。培養(yǎng)自立能力最基本的途徑就是積極實踐和鍛煉。3.什么是自強？自強就是自力更生、奮發(fā)圖強，在困難面前知難而進，頑強拼搏。4.培養(yǎng)自強不息的精神的重要性。

(1)對個人而言：①自立自強是一種優(yōu)秀品質(zhì)，古往今來，成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人。②一個人只有自強不息，才能面對困難，樂觀向上，遭遇災(zāi)難，堅強勇敢；才能志存高遠(yuǎn)，為著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)執(zhí)著追求。③自強不息是人生應(yīng)有的昂揚向上的精神狀態(tài)。

(2)對國家和民族而言：自強不息的精神，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為中華文明得以延綿千載、生生不息的精神動力。5.怎樣培養(yǎng)自強精神？(1)志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的志向。(2)勇于面對困難，做生活的強者。(3)在磨礪意志中自強進取。1.誤區(qū)：人在任何時候都不應(yīng)放棄生命。

糾正：對待生命我們要珍視，不輕言放棄。但在某些十分危急的情況下，可能要為正義而獻身，“舍生取義、舍己救人”。

2.誤區(qū)：珍惜友誼，就應(yīng)該不惜一切代價加以維護。

糾正：對于朋友錯誤的行為，不堅持原則，互相利用，互相包庇，不惜一切代價加以維護，是“哥們兒”義氣的表現(xiàn)，這種毫無原則的“江湖義氣”，具有嚴(yán)重危害性。3.誤區(qū)：挫折是財富，挫折越多越好。

糾正：一方面，我們應(yīng)該看到挫折對造就人才和事業(yè)成功有著特殊的促進作用；但是另一方面，我們也要看到挫折畢竟是人生道路上的逆境，挫折過多會給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦。

4.誤區(qū)：自立就是凡事不依靠別人，都自己獨立完成。

糾正：自立就是自己的事情自己干，但并不意味著不聽取別人的意見，一意孤行。自立并不排斥他人的幫助。認(rèn)識生命形態(tài)的多樣性，理解人類生命離不開大

考點1自然的哺育考點2認(rèn)識自己生命的獨特性，珍愛生命B

1.(2014年廣東)2014年1月14日，浙江溫嶺發(fā)生一起火災(zāi)，消防車開著警報，但路上大小車輛不斷加塞占道，耽誤了滅火救人的寶貴時間，最終導(dǎo)致16人死亡。事后，人們發(fā)出了“為生命讓路”的吶喊?！盀樯屄贰斌w現(xiàn)了()A.人類的生命最具智慧C.生命的意義不在長短B.肯定、尊重和珍愛生命D.每種生命都具有獨特性

2.(2014年廣州)某晚期肝癌患者，在生命的最后時刻，決定捐贈角膜和遺體，并舉辦了一個“生前親友見面會”，令人不勝感慨。他的生命觀是()BA.蔑視生命，視生命為身外之物B.珍愛生命，延伸生命的價值C.肯定生命，永不放棄生的希望D.尊重生命，利用生命謀聲譽

3.(2014年梅州)2014年3月1日，云南昆明火車站發(fā)生了蒙面暴徒持刀砍殺無辜群眾的恐怖事件，附近餐館、商店的群眾積極參與救助行動，為遇險旅客提供“避風(fēng)港”。他們的這種行為()B①體現(xiàn)了見義勇為的傳統(tǒng)美徳②傳遞了社會正能量③確保了社會的穩(wěn)定④尊重了他人的生命A.①②③C.①③④B.①②④D.②③④

4.(2013年廣東)2013年3月1日，廣州武警戰(zhàn)士鄭益龍勇救不慎掉入珠江的游客，自己卻獻出年輕的生命。他勇敢救人的事跡深深地震撼著人們的心靈。之所以能震撼人們的心靈，是因為鄭益龍()C①在他人需要救助時，能盡自己所能，伸出援助之手②在面對各種危機時，能夠珍愛和善待他人的生命③能用自④對自己的生命健康己的實際行動去演繹生命的美麗和價值負(fù)責(zé)，不輕易放棄生的希望A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

5.(2013年湛江)“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”，針對“中國式過馬路”現(xiàn)象，全國各地紛紛采取措施進行整治。為此，面對闖紅燈過馬路的人群，你想對他們說()①紅燈停，綠燈行，做文明市民②設(shè)置合理的交通信號燈，預(yù)防危險發(fā)生③珍惜生命，不爭一分一秒④克服盲目從眾心理，自覺遵守社會公德，做合格公民BA.①②③C.①②④B.①③④D.①②③④

6.(2012年廣東)2012年3月26日，湖北襄陽一中高三學(xué)生張文馳放棄高考復(fù)習(xí)，專程赴北京捐獻骨髓。當(dāng)人們問他為什么要這樣做時，他說：“救人比高考更重要，救人的事沒什么好猶豫的！”網(wǎng)民們稱他為“90后最美中學(xué)生”。張文馳同學(xué)的做法表明()DA.學(xué)會選擇就一定能實現(xiàn)人生價值B.挽救他人的生命比自己的生命更重要C.生命的價值在于奉獻自己的生命D.他對生命的無比珍愛和高度尊重

7.(2012年梅州)2011年11月8日凌晨，著名音樂人高曉松刑滿釋放。他是因酒后駕車，造成四車連環(huán)相撞、4人受傷，而被判拘役6個月、罰金4000元。他的行為()D①沒有善待自己的生命②沒有善待他人的生命③沒有尊重他人的生命④觸犯了刑法A.①②③C.①③④B.①②④D.①②③④考點3學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠友誼，正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握尺度與原則

8.(2014年廣東)“記得當(dāng)時年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥兒在叫?！鼻啻旱男@總是洋溢著)C濃濃的同學(xué)情誼，這詩情畫意的文句告訴我們( A.異性同學(xué)之間不會有真正的友誼 B.異性同學(xué)之間不可能有正常交往 C.要珍愛青春年華和純真美好情感 D.男女交往要把握相同原則與尺度9.(2013年汕尾)男女同學(xué)交往是中學(xué)生活的重要內(nèi)容，也)D是人際交往的重要一課。正確的行為是( A.固定與某個異性同學(xué)交往 B.為避免閑話，不與任何異性同學(xué)交往 C.與異性同學(xué)不進行學(xué)習(xí)之外的交往 D.坦然大方，注意分寸考點4積極與同學(xué)、朋友和成人交往，體會交往與友誼對生命成長的意義

10.(2013年汕尾)古人云：“君子和而不同，小人同而不和?！边@句話告訴我們()AA.與人交往要學(xué)會尊重差異，加強溝通B.對待朋友要真誠友善C.朋友給我們溫暖和力量D.友誼給我們帶來快樂

考點5客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對挫折的方法

11.(2014年廣東)五歲時失去雙臂的山區(qū)孩子范凌以“命運以痛吻我，我報之以歌！”的態(tài)度對待生活，學(xué)會用腳吃飯穿衣、翻書寫字，并以優(yōu)異成績考入大學(xué)。你從中得到的啟示是()CA.挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功B.堅強意志是戰(zhàn)勝挫折，實現(xiàn)一切目標(biāo)的保障C.面對挫折必須要有積極樂觀向上的人生態(tài)度D.冷靜分析造成挫折的原因是取得成功的關(guān)鍵

12.(2013年廣東)有位成功人士說，“百分之九十的失敗者其實不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜恕！鄙鲜霾牧险f明的道理是()DA.挫折必然會帶來消極影響B(tài).只要經(jīng)歷挫折就能成功C.挫折不利于人們磨煉意志D.成功屬于意志堅強的人

13.(2012年廣東)我國有位著名音樂家說：“在任何困難的時候，我們都要有希望，都要想到早晨，都要想到陽光，都要)A想到亮麗的顏色?！边@句話主要說明( A.信心是人戰(zhàn)勝挫折的精神支柱 B.追求理想一定能實現(xiàn)人生的價值 C.看到自己的長處就能克服困難 D.充滿自信的人才能戰(zhàn)勝一切困難考點6主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困難、開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和態(tài)度

14.(2012年廣東)10歲盲童劉浩“看不見鋼琴上的黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜，卻登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的領(lǐng)獎臺”。同學(xué)們探討其成功秘訣時，看法不一，你認(rèn)為正確的是()C①樂觀向上的人生態(tài)度②在競爭中博取評委同情③自強不息、執(zhí)著追求④不屈于逆境的頑強意志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

考點7養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強不息的意義

15.(2013年廣東)漫畫作者許鈴?fù)ㄟ^一組漫畫展現(xiàn)了留守兒童的生活情景：在父母不在家，缺少父母關(guān)愛的情況下，孩子們沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，用自己一雙幼小的手包攬著家務(wù)和農(nóng)活，自己照顧自己。這些情景告訴我們中學(xué)生應(yīng)該()DA.自尊、自傲，不做有損人格的事B.培養(yǎng)自尊、自信，克服自負(fù)和自卑C.克服依賴心理，脫離父母獨自生活D.學(xué)會自立，懂得管理和安排自己的生活16.(2013年汕尾)自信有助于成功，下列不屬于具有自信心理品質(zhì)的行為是()BA.笑對困難挫折，不輕言放棄B.凡事都認(rèn)為自己第一，別人都不如我C.注重解決問題的能力，不計較功勞大小D.完成任務(wù)時心無旁騖，全力以赴17.(2012年廣州)避免成為下面漫畫《“取之不盡”》中“啃老族”的預(yù)防辦法是()D“取之不盡”①學(xué)會自尊、自立、自強，學(xué)會規(guī)劃人生②不斷增強自己的責(zé)任意識、勤勞意識、勤儉意識③發(fā)揚艱苦奮斗精神，④主動接受職業(yè)技能訓(xùn)練，腳踏實地，努抵制好逸惡勞惡習(xí)力創(chuàng)業(yè)A.②③④B.①②③C.①③