護(hù)理學(xué)院本科生生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育實(shí)施方案_第1頁(yè)
護(hù)理學(xué)院本科生生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育實(shí)施方案_第2頁(yè)
護(hù)理學(xué)院本科生生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育實(shí)施方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

護(hù)理學(xué)院本科生生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育實(shí)施方案一、總體目標(biāo)為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),落實(shí)教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》(教材[2020]4號(hào))文件精神,將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程,加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,重視生產(chǎn)勞動(dòng)鍛煉,積極組織本科生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),重視新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法的運(yùn)用,提高本科生在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。二、學(xué)時(shí)安排護(hù)理學(xué)院本科生生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育學(xué)時(shí)為10學(xué)時(shí)。三、組織實(shí)施護(hù)理學(xué)院本科生生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育由護(hù)理學(xué)院和各實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)落實(shí)。教學(xué)內(nèi)容主要在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)中完成,圍繞專業(yè)特色,在校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地開展各類與專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)等,如參與教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理維護(hù)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理等工作;實(shí)習(xí)實(shí)踐中加強(qiáng)勞動(dòng)觀念培養(yǎng),提高從事專業(yè)相關(guān)工作的基本素質(zhì)和能力,協(xié)助帶教老師完成好各項(xiàng)生產(chǎn)實(shí)踐任務(wù);積極參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),遵守實(shí)習(xí)單位勞動(dòng)紀(jì)律。將生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育貫穿于整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。四、考核評(píng)價(jià)護(hù)理學(xué)院本科生生產(chǎn)勞動(dòng)教育由實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地帶教老師為學(xué)生進(jìn)行量化考核,評(píng)定成績(jī)等次,填寫《湖北中醫(yī)藥大學(xué)生產(chǎn)勞動(dòng)成績(jī)?cè)u(píng)定表》(附件一)進(jìn)行成績(jī)記載。護(hù)理學(xué)院2024年9月5日附件1湖北中醫(yī)藥大學(xué)生產(chǎn)勞動(dòng)成績(jī)?cè)u(píng)定表姓名:學(xué)號(hào):學(xué)院:班級(jí):實(shí)習(xí)單位:帶教老師簽名:評(píng)價(jià)項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分生產(chǎn)勞動(dòng)態(tài)度(20分)遵守考勤制度,無(wú)遲到、早退。5分著裝整潔,舉止文明。5分虛心好學(xué),態(tài)度認(rèn)真,積極參加學(xué)習(xí)及活動(dòng)。5分上下級(jí)、同學(xué)之間相處融洽,善于溝通。5分生產(chǎn)勞動(dòng)能力(20分)具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣與專業(yè)能力。5分具有較強(qiáng)的動(dòng)手、示范、操作能力。5分注重操作性并對(duì)技術(shù)原理和方法有體悟。5分注重技能訓(xùn)練中創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。5分生產(chǎn)勞動(dòng)成效(60分)工作計(jì)劃能按時(shí)按量完成,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。20分通過(guò)體驗(yàn)和探究,掌握基本的學(xué)習(xí)及工作方法,具有創(chuàng)新意識(shí)。20分注重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論