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文檔簡介
第第頁谷雨節(jié)氣活動教案
谷雨節(jié)氣活動教案1
活動目標(biāo)
一、培育動手技能,陶冶情操,教會他們用平和的心態(tài)從容處事;
二、在茶的沖泡中,教會他們講究的是環(huán)節(jié),如溫度、時(shí)間、茶的投放量、茶器等等;
三、互動禮節(jié):規(guī)范高雅的茶藝動作,久而久之養(yǎng)成良好的禮節(jié),塑造孩子的身心。通過茶文化,能夠陶冶孩子的情操,而且其中的一些環(huán)節(jié),更能潛移默化地教會孩子做人的道理。
四、通過活動引起幼兒對二十四節(jié)氣的愛好,加深對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
活動過程
1、老師引導(dǎo)幼兒了解谷雨節(jié)氣對于農(nóng)事和民間習(xí)俗的重要意義
由谷雨節(jié)氣間氣候的特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解谷雨期間的習(xí)俗
2、帶領(lǐng)幼兒了解了谷雨這一天的養(yǎng)生食品。
老師介紹中國的茶飲文化——二十四節(jié)氣中的谷雨這一天,便是全民飲茶日,提倡茶為國飲、科學(xué)飲茶的生活立場。
3、借助工具〔如繪本、視頻、書籍、茶具等〕讓幼兒初步理解茶文化
〔茶道六君子:茶筒、茶匙、茶漏、茶那么、茶夾、茶針〕
4、介紹茶葉材料名稱:茶葉
通過老師對不同品種的茶葉進(jìn)行介紹,使幼兒了解茶的分類及用途,學(xué)習(xí)區(qū)分紅茶、綠茶、烏龍茶。
讓幼兒初步感受、體驗(yàn)中國的茶文化,激發(fā)民族驕傲感。學(xué)會觀測茶葉的不同特點(diǎn),簡約區(qū)分茶葉。
5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)茶水的沖泡方法后,帶領(lǐng)幼兒制作“谷雨茶”
老師講解泡茶的環(huán)節(jié),如溫度、時(shí)間、茶的投放量、茶器等等
6、幼兒品嘗“谷雨茶”
幼兒不僅了解了茶文化,并通過自食其力,喝到了自己親自泡制的“谷雨茶”
谷雨節(jié)氣活動教案2
設(shè)計(jì)意圖
“趣玩二十四節(jié)氣”課程的內(nèi)容選擇,遵循相宜性、整體性、游戲性三原則。摒棄大而空地堆砌節(jié)氣知識,細(xì)心選取每個(gè)節(jié)氣最重要的物候特點(diǎn)、節(jié)氣習(xí)俗等,采納幼兒喜聞樂見的活動形式,如節(jié)氣故事視頻、民俗體驗(yàn)、游戲探究,帶領(lǐng)幼兒真正走進(jìn)節(jié)氣文化。
節(jié)氣“谷雨”的集中活動以“雨生百谷”這一節(jié)氣含義作為核心,開展介紹了谷雨季節(jié)多雨的氣候特點(diǎn)、“谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆”的農(nóng)事活動,并結(jié)合《谷雨到了》的節(jié)氣故事視頻、“種豆子”的科學(xué)活動,帶領(lǐng)幼兒充分地感知、體驗(yàn)谷雨的節(jié)氣文化,真正做到活動有價(jià)值,孩子有收獲。
活動目標(biāo)
了解谷雨的氣候特點(diǎn)與農(nóng)事活動,知道谷雨前后適合農(nóng)作物的生長。
能夠與同伴合作種植豆子,體驗(yàn)谷雨季節(jié)種植的樂趣。
活動預(yù)備
閱歷預(yù)備:
幼兒對常見農(nóng)作物有肯定認(rèn)識。
課件預(yù)備:
“農(nóng)作物”組圖;《谷雨到了》故事視頻;《種豆子》手工視頻;
紙面教具:
《種植牌》;《種植記錄表》。
材料預(yù)備:
各類豆子、鏟子、土培容器、澆水工具。
活動過程
出示組圖“農(nóng)作物”,激發(fā)幼兒的活動愛好。
〔老師也可在本環(huán)節(jié)出示農(nóng)作物,進(jìn)行實(shí)物展示〕
——這些農(nóng)作物你都認(rèn)識嗎?
——你知道它們是怎么來的嗎?〔種出來的〕
——哪個(gè)季節(jié)比較適合種植這些農(nóng)作物呢?〔春季〕
播放故事視頻《谷雨到了》,引導(dǎo)幼兒了解谷雨的氣候特點(diǎn)與農(nóng)事活動。
活動建議:老師可重復(fù)播放故事視頻,引導(dǎo)幼兒從視頻里查找答案。
——現(xiàn)在正是春天,是播種農(nóng)作物的好時(shí)候,熊貓奇奇和熊貓妙妙打算去田野間走走,我們也去看看吧。
——農(nóng)民伯伯向奇奇和妙妙介紹了哪個(gè)節(jié)氣呢?〔谷雨〕
——谷雨是春天的第幾個(gè)節(jié)氣?〔最末一個(gè)〕
——為什么谷雨到了,適合播種農(nóng)作物?〔天氣變暖、雨水多了〕
——“谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆”這句俗語中,“瓜”和“豆”指的是什么呢?〔農(nóng)作物〕
小結(jié):谷雨不僅是二十四節(jié)氣之一,還是春季的最末一個(gè)節(jié)氣。谷雨到了,天氣變溫和了,雨水也變多了,特別適合播種農(nóng)作物,所以“種瓜點(diǎn)豆”是谷雨前后最重要的農(nóng)事活動。
播放手工視頻《種豆子》,出示種植工具與材料,引導(dǎo)幼兒了解土培種植豆類農(nóng)作物的方法。
1.師幼互動,了解幼兒有關(guān)種植豆類的已有閱歷。
——谷雨到了,我們也來種一種豆子吧。你種過豆子嗎?
——你知道種豆子需要哪些工具?做哪些預(yù)備嗎?
2.播放手工視頻《種豆子》,引導(dǎo)幼兒初步了解土培種植豆類農(nóng)作物的.方法。
——種豆子前要預(yù)備什么呢?
——詳細(xì)的步驟你都記住了嗎?
3.出示種植工具與材料,老師演示種植,引導(dǎo)幼兒鞏固種植方法。
活動建議:老師可用提問的方式引導(dǎo)幼兒回憶種植的步驟,幼兒回答一個(gè)步驟后,老師演示一個(gè)步驟。
——老師也預(yù)備了這些材料,請你們幫老師回憶一下種植豆子的步驟吧。
在小組內(nèi)發(fā)放種植工具、紙面教具《種植牌》,組織幼兒到種植區(qū)種植各類豆子,體驗(yàn)谷雨季節(jié)種植的樂趣。
1.將幼兒分組,每組提供種植工具及不同種類的豆子,如黃豆、綠豆、花生、蠶豆等。
2.帶領(lǐng)幼兒到種植區(qū),按小組進(jìn)行種植。
3.分發(fā)紙面教具《種植牌》,請幼兒做好標(biāo)記插放至盆栽中。
活動延伸
區(qū)域活動
在種植區(qū),投放種植工具和紙面教具《種植記錄表》,請幼兒照看、記錄豆子們的生長。
家園共育
1.請家長與幼兒在家探究更多有關(guān)種植豆子的方法,通過拍照進(jìn)行記錄、共享。
2.谷雨有“摘春茶”“賞牡丹”的習(xí)俗,家長可在谷雨前后帶幼兒摘茶、賞牡丹。
3.家長與幼兒共同傾聽寶寶巴士故事《谷雨節(jié)氣:一起去看牡丹吧》,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知節(jié)氣傳統(tǒng)文化。
附【故事】
谷雨到了
奇奇:下過雨的田野真舒暢啊。
妙妙:奇奇你看,田里有人在勞動呢,我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
奇奇:農(nóng)民伯伯,您在做什么呀?
農(nóng)民:谷雨到了,我們在播種呢。
奇奇:谷雨?是什么?
農(nóng)民:谷雨是二十四節(jié)氣之一,是春天的最末一個(gè)節(jié)氣。谷雨是雨生百谷的意思,表示這個(gè)季節(jié)天氣變溫和了,雨水多了,特別適合播種各種農(nóng)作物。
妙妙:哦……我想起來了,爸爸說過“谷雨前后
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