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第頁共頁大班體育課教案《豐收的桔子》教案名稱:豐收的桔子教學(xué)目標(biāo):1.了解桔子的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過程;2.體驗(yàn)采摘桔子的樂趣;3.提高大班幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容:1.桔子的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過程;2.采摘桔子的方法和注意事項(xiàng);3.運(yùn)動(dòng)技巧:拋接、跑步。教學(xué)準(zhǔn)備:1.PPT或圖片資料介紹桔子的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過程;2.幼兒園周邊有桔子樹的地方或相應(yīng)人員聯(lián)系沿途有桔子樹的農(nóng)家樂;3.一些桔子;4.美工紙、顏料、畫筆。教學(xué)過程:授課方式:實(shí)地觀察、情景再現(xiàn)、體驗(yàn)活動(dòng)1.導(dǎo)入(10分鐘)通過PPT或圖片資料的形式,向幼兒介紹桔子的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過程,引發(fā)幼兒對(duì)桔子的興趣和好奇心。教師可以進(jìn)行提問,如:桔子是在哪里生長(zhǎng)的?它是怎樣長(zhǎng)大的?幼兒可以談?wù)撟约簩?duì)桔子的了解和認(rèn)識(shí)。2.探究(20分鐘)帶領(lǐng)幼兒來到幼兒園周邊有桔子樹的地方或相應(yīng)人員聯(lián)系沿途有桔子樹的農(nóng)家樂。引導(dǎo)幼兒觀察桔子的外觀、顏色和形狀,并詢問他們對(duì)桔子的感受和觀察結(jié)果。教師可以帶領(lǐng)幼兒感受一下桔子的氣味和質(zhì)地。3.體驗(yàn)(30分鐘)讓幼兒體驗(yàn)采摘桔子的樂趣。教師可以讓幼兒分成小組,進(jìn)行采摘桔子的游戲。每個(gè)小組選擇一個(gè)“農(nóng)民”和一個(gè)“采摘工人”,農(nóng)民負(fù)責(zé)指揮,采摘工人負(fù)責(zé)通過告訴農(nóng)民桔子的位置,由農(nóng)民幫助采摘。教師提醒幼兒注意采摘桔子的方法和注意事項(xiàng):不要損壞樹上的其他果實(shí),要輕輕地采摘。幼兒可以將采摘到的桔子拿回教室,親自嘗一嘗新鮮的桔子的味道。4.創(chuàng)作(30分鐘)幼兒用美工紙、顏料、畫筆制作一棵桔子樹。教師可以給予幼兒一些創(chuàng)意,例如在畫紙上預(yù)先畫好桔子的形狀,讓幼兒用顏料填色;或者幼兒可以自由發(fā)揮,畫出自己理想中的桔子樹。幼兒可以在畫紙上粘貼一些桔子的剪影,裝飾自己的作品。5.總結(jié)(10分鐘)教師與幼兒一起總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回顧自己的收獲和體驗(yàn)。教師可以通過提問鞏固幼兒對(duì)桔子的認(rèn)識(shí),如:桔子的生長(zhǎng)過程有哪些?采摘桔子時(shí)需要注意哪些事項(xiàng)?最后,教師可以鼓勵(lì)幼兒將今天的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)分享給家人。教學(xué)延伸:1.持續(xù)觀察桔子的生長(zhǎng)過程,記錄桔子的變化,學(xué)習(xí)如何培育一顆健康的桔子。2.與家長(zhǎng)合作,一起制作桔子飲品或其它小吃,并與家人分享自己采摘桔子的經(jīng)歷。評(píng)估與反思:教師可以觀察幼兒在采摘桔子的活動(dòng)中的表現(xiàn),包括動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的發(fā)展程度。同時(shí),教師還可以通過與幼兒的交流來了

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