高二生物蛋白質(zhì)工程2

蛋白質(zhì)工程是什么？為什么？怎么做？一、蛋白質(zhì)工程的概念1、蛋白質(zhì)工程是

改造天然

，甚至創(chuàng)造自然界

的蛋白質(zhì)的技術(shù)。2、實施前提:3、直接操作對象是：（基因/蛋白質(zhì)）定向蛋白質(zhì)不存在了解蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能基因1、為什么對基因進(jìn)行操作可以獲得需要的蛋白質(zhì)產(chǎn)物？2、若直接對蛋白質(zhì)分子進(jìn)行改造，能否遺傳給下一代？改造基因呢？思維拓展因此蛋白質(zhì)工程一般是先創(chuàng)造出適合人類需求的新基因，然后表達(dá)具有特定結(jié)構(gòu)和功能的蛋白質(zhì)。關(guān)鍵技術(shù)：基因工程蛋白質(zhì)工程又稱為第二代基因工程基因工程一般只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)，不一定滿足人類的需要。例如：干擾素是動物體內(nèi)的蛋白質(zhì)，可用于治療病毒的感染和癌癥，但在體內(nèi)不易保存，如果將它的一個半胱氨酸轉(zhuǎn)化為絲氨酸，則可在一定條件下保存半年。二、為什么要開展蛋白質(zhì)工程三、蛋白質(zhì)工程的原理根據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的特定要求，對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計。由于基因決定蛋白質(zhì)，要對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計改造，必須從基因入手。途徑：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計出預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)用的氨基酸序列→設(shè)計DNA的脫氧核苷酸序列蛋白質(zhì)工程流程圖基因DNA氨基酸序列多肽鏈蛋白質(zhì)三維結(jié)構(gòu)預(yù)期蛋白質(zhì)功能分子設(shè)計DNA合成基因工程合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)根據(jù)書本回答：1、測定蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有哪些方法？

2、改造基因有哪些技術(shù)？課前預(yù)習(xí)4基因定點誘變技術(shù)課前預(yù)習(xí)5閱讀圖1-16以及27頁文字部分，思考以下問題：1、基因定點誘變技術(shù)的具體操作中，目前常用的方法是什么？2、說出該技術(shù)的一般流程。3、該技術(shù)實施的前提條件是什么？4、該技術(shù)的最終目的是什么？有何應(yīng)用？創(chuàng)新11蛋白質(zhì)工程的應(yīng)用工業(yè)生產(chǎn)中提高酶的熱穩(wěn)定性生物工程制藥領(lǐng)域的應(yīng)用疾病診斷工業(yè)生產(chǎn)中提高酶的熱穩(wěn)定性酶的化學(xué)本質(zhì)？三大特性？工業(yè)化生產(chǎn)要求酶具有什么特性？高溫條件下酶為何失活？如何提高酶的熱穩(wěn)定性？閱讀書28頁第一自然段，思考以下問題：1、改變幾個氨基酸2、引入二硫鍵生物工程制藥領(lǐng)域的應(yīng)用實例1：鼠源雜交瘤抗體的改造據(jù)圖1-18分析：1、抗體可分為哪兩部分？2、嵌合抗體是怎樣構(gòu)成的？3、嵌合抗體是在什么水平上的操作？4、鼠源雜交瘤抗體有何副作用？改造后的嵌合抗體有何優(yōu)點？生物工程制藥領(lǐng)域的應(yīng)用實例2：對t-PA的改造據(jù)書28頁第2自然段回答：1、t-PA的功能？2、改造方法？3、改造后的優(yōu)點？生物工程制藥領(lǐng)域的應(yīng)用實例3：疾病診斷方法：蛋白質(zhì)芯片法閱讀書29頁“放眼社會”第二自然段分析：1、SARS診斷的原理：______的特異性結(jié)合2、蛋白質(zhì)芯片診斷SARS病毒的優(yōu)點？；/南京裝修公司ath96cwb早知道……”后面的話都陷入薄雨的夜幕中。而明蕙含笑回了院子，跟丫頭們斗嘴打了趣，吩咐道：“明兒一早——”“我們跟姨奶奶回，”丫頭們機靈道，“說姑娘今兒心情好！”明蕙的親娘，劉四姨奶奶，也住在外院，同內(nèi)院音信相隔，是要等天亮了傳個消息去，叫她知道明蕙已經(jīng)說妥明柯了，叫她好放心。但明蕙一哂道：“早上都到老太太那兒請安去，還用得著你們帶信嗎？你們啊，且找?guī)装唁z頭鐵鍬什么的，再叫幾個有力氣的男女，到‘那兒’干活去！”她唇角陰陰冷冷的揚起來，對著韓毓笙屋子的方向：“叫她出風(fēng)頭呢！”第十九章移樹殺雛惹鬼啼（1）天蒙蒙亮?xí)r，寶音醒了醒。這還是舊時習(xí)慣，到這個點兒，立即跳起來，把自己收拾利索了，分付家人媳婦們差使、伺候老太太起床。老太太到了這個年紀(jì)，有時候愿意賴一會兒床，不起來，那也得梳梳頭、勻勻面、在床上用點兒吃的、接受兒孫輩們的請安，還留下幾個來用飯、指不定還賞點兒東西什么的，哪件不用寶音操心？這會兒，寶音睜睜眼，看那有些舊了、但仍不失精致的帳幔，先想：“喲，我是了。”頓時心安理得的接著睡回籠覺。這一覺，又見那容顏如玉的少年，這次卻穿了待罪的囚衣，手里還拿著一頁簿紙，這次寶音看真了，上頭勾勾點點，都是血，不由失口“哎喲”一聲，少年忙掩了卷，上下相了相她：“你還好，我便放心了?！睂氁粽鷨枺骸澳隳?，你還好？”“老樣子，”少年笑起來，毫不以囚衣為念，將簿子揚揚，“世人求得太多，付出得又太少，一旦覺得自己虧了，恨恨滿心，都要問人家連本帶息討回來，利上滾利，誰付得清？倒勞我們這么多筆墨給他們算。照我說，要真算得清，也就不用算了！”言下有真義，寶音細(xì)細(xì)咀嚼。少年問她：“唯你這筆帳，我既插了手，只好擔(dān)當(dāng)?shù)降?。真君那里既已曉得我私做的事，論了罪，司中不容我了，但叫我戴罪立功，你不必憂心，且喜鹿蜀不知所蹤，這皮囊付你保管，未違菩薩之意，真君未曾要求改過來，你且安心待著罷。我么，且同你作幾天伴，你看如何？”寶音聽不懂，然而一聽他能來作伴，好生歡喜，踏前去拉他手，外頭怪響連聲，她一步踏空，直墜下去，摔醒過來，只覺出了一身虛汗，伸手一抹額頭，卻抹著一個毛團(tuán)兒。身段似是貍鼠、鼻子又像小豬，寶音捉著它，力氣也不甚大，它卻似極怕寶音，全身顫抖，動也不能動。寶音稀奇的要看看它眼睛，總覺那雙眼睛烏黑