名??疾鞂W(xué)習(xí)體會(huì)_第1頁
名??疾鞂W(xué)習(xí)體會(huì)_第2頁
名校考察學(xué)習(xí)體會(huì)_第3頁
名??疾鞂W(xué)習(xí)體會(huì)_第4頁
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第第頁名??疾鞂W(xué)習(xí)體會(huì)

一、**一中考察體會(huì)

1、學(xué)校建筑布局和諧、有序,四棟教學(xué)樓和四棟同學(xué)宿舍獨(dú)立、對(duì)稱,互不干擾卻又方便老師、同學(xué)開展教學(xué)。使我們都共同感嘆學(xué)校在設(shè)計(jì)建設(shè)時(shí)的科學(xué)分析與遠(yuǎn)見。

2、老師隊(duì)伍善專研,樂奉獻(xiàn)。學(xué)校在各種國內(nèi)甚至國際大賽能夠?qū)覍見Z取大獎(jiǎng),與每位老師提供的親情化、全方位的服務(wù)密不可分。我印象最為深刻的是付校長介紹學(xué)校從高一入學(xué)開始,就把每個(gè)班的同學(xué)分成9個(gè)“共同體”,每個(gè)“共同體”由6名同學(xué)和1名指導(dǎo)老師組成,老師不光要教書,還要育人,而且在教書育人的過程中和同學(xué)共同成長、共同進(jìn)步。這可以算是一個(gè)和諧暖和的“小家庭”,同學(xué)在這樣的環(huán)境中受到更多的關(guān)注和關(guān)懷。這樣,學(xué)習(xí)有困難,家庭有困難,心理脆弱的同學(xué),更能健康成長,讓更多的同學(xué)感受到人文關(guān)懷,我覺得這才是實(shí)實(shí)在在愛的.教育。10月8日下午,我有幸聽了高一班級(jí)李朝霞老師的一節(jié)歷史公開課。這種一周一人一節(jié)公開課的做法,已經(jīng)成為學(xué)校老師的教學(xué)常規(guī)。李老師預(yù)備很充分,學(xué)案導(dǎo)學(xué)使同學(xué)對(duì)新課教學(xué)內(nèi)容輕松汲取,多媒體幫助教學(xué)使課堂材料充盈且生動(dòng)有趣,課堂教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)引導(dǎo)同學(xué)思索解決,詳略得當(dāng),師生課堂溝通無障礙,課堂氣氛活躍,使我不得不佩服一中老師的嚴(yán)謹(jǐn)與仔細(xì)。

3、同學(xué)的勤奮、自覺。走進(jìn)一中的學(xué)校,看到同學(xué)都是忙勞碌碌的。尤其是下午放學(xué),同學(xué)只有30分鐘的吃飯時(shí)間,緊接著的就是晚自習(xí)。事實(shí)上,我覺得一中同學(xué)的成果,也不完全是由于同學(xué)基礎(chǔ)好而獲得,主要還是同學(xué)自身的刻苦。同學(xué)為何能靜得下心讀書,主要還是源于他們的自覺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹說他們的老師并沒有像我們一樣來學(xué)校賠同學(xué)上晚自習(xí),他們周六也沒有組織同學(xué)上課,當(dāng)時(shí)我們都挺驚異,那同學(xué)的成果如何提高?事實(shí)上,這一切都得益于同學(xué)的自我管理和獨(dú)立自學(xué)的習(xí)慣和技能。同學(xué)每天照樣上晚自習(xí),周末同樣呆在學(xué)校,但他們都在教室上自習(xí),班主任間或來看看,而自習(xí)的紀(jì)律是很好的。我們?cè)?jīng)詢問過一個(gè)同學(xué),為什么他們的晚自習(xí)沒有人說話吵鬧,他的回答是:“沒有誰能找到他人閑聊”。我也期望著能培育出這種具備良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),不是由于班主任的威武,也不是由于班主任的魅力,而是源于同學(xué)的自我意識(shí),不過我仍舊相信,我們的同學(xué)同樣也可以做到這些。

4、藝術(shù)教學(xué)中探究道路。**一中的美術(shù)教學(xué)盡管不是我們此行主要考察的項(xiàng)目。他們美術(shù)教學(xué)方式也與我們相像,但卻具有了培育藝術(shù)類特長生的良好氛圍。學(xué)校在每個(gè)校區(qū)設(shè)立了十余個(gè)音樂、美術(shù)模塊工作室,實(shí)行了模塊教學(xué)。其中,美術(shù)學(xué)科設(shè)立了油畫、農(nóng)民畫、設(shè)計(jì)、書法、陶藝、攝影等模塊工作室,音樂學(xué)科設(shè)立了歌頌、演奏、創(chuàng)作、表演等模塊工作室、體育學(xué)科開設(shè)了籃球、排球、足球、健美操等模塊。學(xué)校還特地把太極拳作為集中表達(dá)“和容”文化的一項(xiàng)特色體育項(xiàng)目,開設(shè)了太極拳課程,組織開展了“師生同學(xué)、同練、同賽太極拳”活動(dòng),課間操也打太極拳。朱校長深有體會(huì)地說:“他們的藝術(shù)老師的確比我們的老師更有藝術(shù)氣質(zhì),長長的頭發(fā),還有專業(yè)性的一個(gè)藝術(shù)老師負(fù)責(zé)一個(gè)畫室的模塊教學(xué)”。同學(xué)的愛好需要啟蒙和指導(dǎo),更需要在藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域有更高造詣和樂于投入和奉獻(xiàn)的專業(yè)老師,而我感覺到一中已經(jīng)走在探究的道路上了。

二、**十七中考察體會(huì)

**十七中是我們此行美術(shù)教學(xué)考察的重點(diǎn)學(xué)校。10月10日,踏進(jìn)十七中的學(xué)校,盡管學(xué)校面積不大,但能感受到“尚美”學(xué)校文化的魅力。潔凈、清靜、綠樹成蔭、花香四溢,不愧為花園似學(xué)校。學(xué)校最顯著特點(diǎn)是特地建立了一棟藝術(shù)辦公樓。走進(jìn)這棟藝術(shù)大樓,我立即就明白了十七中能摘取**市,甚至**省藝術(shù)教學(xué)成果桂冠的緣由所在。正確認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和嚴(yán)峻形勢(shì),在**二中和其他眾多高中學(xué)校的激烈競(jìng)爭中,另辟蹊徑,以藝術(shù)生教學(xué)為重點(diǎn)進(jìn)展方向,樹立自己的教學(xué)品牌,走出自己的特色之路,這是今日十

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