新人教版九年級上冊語文期末測試卷(含答案)

新人教版九年級上期語文期末試題一、選擇題（每小題3分，共24分）1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（）．．．．A.分外(fèn)娉婷（pīn）冠冕（miǎn）彬彬有禮（bīn）．．．．B.箴言（zēn）游弋（yì）寬宥（yòu）成吉思汗(hán)．．．C.鮮妍(yán)窗欞（líng）棧橋（zhàn）傴僂提攜（lǚ）．．．D.豢養(yǎng)（huàn）搖曳(yè)．樸刀（pō）．．腆著肚子（tián）．．．2.下列詞語書寫沒有錯誤的一項是（）．．．．A.柔嫩誆諞褻瀆解剖前仆后繼面面相覷B.馳騁霧凇腳踝墨守鳩占雀巢自慚形穢C.惘然伶仃抽噎巔倒茅塞頓開附庸風(fēng)雅D.贓物帶挈蕭索筵席心無旁騖形銷骨立3.將下列詞語依次填入橫線上，完全正確的一項是（）．．．．對父母的尊愛，對伴侶的情愛，對子女的疼愛，對朋友的關(guān)愛，對萬物的慈愛，對生命的珍愛……對丑惡的，對污濁的，對虛偽的，對卑劣的……這些復(fù)雜對立的情感，林林總總，會將這間小屋擠得滿滿的，間不容發(fā)。A.仇恨厭煩憎惡蔑視B.憎惡蔑視厭煩仇恨C.厭煩仇恨憎惡蔑視D.憎惡蔑視仇恨厭煩4.下列句子中加點(diǎn)成語使用完全正確的一項是（）．．．．A.隨著最后一個隧洞竣工,這條南北交通大動脈豁然開朗。．．．．B.藥能活人，亦能殺人，生死關(guān)頭，間不容發(fā)，可不慎歟?。瓹.眼前的一切都被濃濃的大霧籠罩著，混沌一片，撲朔迷離，我們什么都看．．．．不清。D.《敬業(yè)與樂業(yè)》是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居樂其業(yè)”那兩句話,無中生有造出來的。．．．．5.下列各句中，沒有語病的一項是()．．．．C.在剛剛結(jié)束的第54冠軍的好成績。D.共享單車具有快捷、方便、靈活的特點(diǎn),已成為市民的重要交通工具之一。6.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)．．．A.③⑤②④①⑥B.③⑤①⑥②④C.②④①⑥③⑤D.②④⑥①③⑤7.下列表述有誤的一項是（）．．傳達(dá)出獨(dú)特的情感。余光中的《鄉(xiāng)愁》選擇了郵票、船票等意象，賦予了它們相思的內(nèi)涵。B.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。魯智深嫉惡如仇，俠肝義膽，脾氣火爆，頭腦簡單，直爽率真。C．“政府有時會是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會是強(qiáng)盜”是一個轉(zhuǎn)折復(fù)句。D.劉姥姥進(jìn)大觀園鬧出了許多笑話。這場“笑”劇，鳳姐和鴛鴦是導(dǎo)演，有意策劃，精心設(shè)計；劉姥姥是主角，積極配合，賣力“表演”，滑稽搞笑；賈母等人則是配角兼觀眾。8.下面關(guān)于文學(xué)常識的表述不正確的—項是（）．．．“敬業(yè)”“樂業(yè)”的重要性。世俗之外的閑情雅致。C．契訶夫被稱為“短篇小說巨匠”，他在《我的叔叔于勒》中細(xì)致刻畫了菲利普夫婦的形象，揭示并諷刺了階級社會中人與人之間的冷漠。小說集《吶喊》。第II卷二、積累運(yùn)用（26分）9.在下列橫線上，規(guī)范、工整地填寫相應(yīng)的古詩文句子。（每空1分，共10分）(1)，湘水無情吊豈知？(劉長卿《長沙過賈誼宅》)。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(2)知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，(3)一上高城萬里愁，(4)愛上層樓，。(許渾《咸陽城東樓》)。（辛棄疾《丑奴爾·書博山道中壁》）(5)《醉翁亭記》中描寫山間朝暮之景的句子是“(6)李白《行路難》(其一)一詩中經(jīng)過大段的反復(fù)回旋,最后境界頓開,用“”兩句表達(dá)了詩人的樂觀和自信。，?！保?，”運(yùn)用兩個典故寫出自己歸來的感觸：老友已逝，人事全非，恍若隔世，無限悵惘。10.閱讀下面這首詩，按要求作答。（6分）戲題盤石可憐盤石臨泉水，復(fù)有垂楊拂酒杯。①若道春風(fēng)不解意，何因吹送落花來？（1）請發(fā)揮想象，描繪前兩句所展現(xiàn)的畫面。（2分）（2）從修辭的角度賞析后兩句。（4分）11.綜合性學(xué)習(xí)（10分）某班舉行“一路書香”的主題活動，活動中有一些問題，請你參與解決。【材料一】無論時代如何更迭，讀書是一件永不過時的事。但是，如何正確理解書中的文字，將書中的語言化為己用，則是另一重考驗(yàn)。對于熱愛文學(xué)作品的讀者來說，“知行合一”是對文學(xué)作品的最高禮贊。而通過行走+探讀、品味書香底蘊(yùn)的形式，深度挖掘那些經(jīng)典名著“背后的故事”的一檔創(chuàng)新形態(tài)的文化探尋節(jié)目《一路書香》也期望通過將經(jīng)典文學(xué)作品中的抽象文字，化作具象化的、可觸摸的實(shí)際物品，向廣大觀眾傳達(dá)一種讀書理念：“讀萬卷書”需與“行萬里路”齊頭并進(jìn)。歌德曾說過“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面?！薄兑宦窌恪纷尲钨e先從書本中跳出來，再循著書本進(jìn)行實(shí)地探訪，最后再回歸到書本。它不止透過紙面上的話，帶領(lǐng)觀眾看到了紙的背面，而是給了觀眾第三只眼睛——這只叫作“親身感受”的第三只眼睛——讓觀眾、讀者與作者、作品碰撞出了真實(shí)的情感火花，直達(dá)作者的靈魂深處?！静牧隙侩S著社會發(fā)展，閱讀形式也豐富多彩，像《一路書香》之類的文化類綜藝節(jié)目層出不窮，這能掀起一陣的閱讀狂潮，但究竟能不能在智能時代激活更多的閱讀潛能？能不能有效地促進(jìn)閱讀與學(xué)習(xí)？厚重的中華文化，如何搭載前沿科技的快車，打通古與今的“任督二脈”，實(shí)現(xiàn)更好更深入的閱讀與學(xué)習(xí)，更接地氣、更為廣泛地傳播？這些都有待時間來檢驗(yàn)?！静牧先磕承Ｊ褂肣Q與課外閱讀調(diào)查表年份擁有QQ人數(shù)空閑時間上網(wǎng)聊天人數(shù)空閑時間閱讀書籍人數(shù)2014年2015年2016年2017年20%30%53%68%15%21%28%49%39%34%31%26%（1）請結(jié)合【材料一】簡要介紹《一路書香》這檔節(jié)目。（2分）（2）請概括【材料二】的主要內(nèi)容。（2分）（3）請簡要概括【材料三】的圖表反映的現(xiàn)象，并提出兩條合理的建議。（3分）人走過的路，過書中人經(jīng)過的橋，體驗(yàn)書中人曾經(jīng)體驗(yàn)過的生活，跨時空親近并說明理由。（3分，本試卷中涉及的作品除外）作品：理由：三、閱讀理解（40分）（一）閱讀《父親的借口》，完成12——15題。（14分）父親的借口齊總正坐在會議室開會，突然秘書慌慌張張地連門都顧不上敲，直接進(jìn)來106國道上出車禍了，你的手機(jī)一直關(guān)機(jī)，他急壞了?！饼R總的臉色變了：“人怎么樣？受傷了嗎？”齊小豫是他的兒子?！叭藳]事。他的車追尾，前保險杠斷了，他叫你馬上過去處理?！饼R總放下手中的文件，打開手機(jī)。正撥著號，兒子的電話打了進(jìn)來：“爸爸，你快來，我的車都撞爛了，急死我了！”“報警了嗎？”“沒有。”“跟前面的車主協(xié)商了嗎？”“沒有?！薄澳阍诟墒裁?？”“我在等你??！我不知道該怎么辦。交警一定會罰款，會扣分，不知道會不會吊銷駕駛證。我在國道的岔道口，你開車20分鐘就到了?！眱鹤釉賮黼娫捑驼f我不在。”秘書驚訝地看著他——那可是他最疼愛的獨(dú)生子。以齊總的地位，這樣的事他派助手出面就行了。齊總在辦公室待了整整一天，像平常一樣處理文件，召集部門經(jīng)理開會，和員工開開玩笑，神色毫無異常。晚上7點(diǎn)鐘，齊總回到家。小豫已經(jīng)在客廳里，呆呆地坐著，看上去失魂落魄，臉色陰沉?！皼]事了？”齊總問兒子?！拔业攘四阋惶?，整整一天！你還是我的父親嗎？”兒子站起身，眼睛紅紅的，氣憤地大聲喊道。齊總笑笑，沒有回答?！澳憬裉焓遣皇怯刑貏e重要的事？可再重要的事能比兒子更重要嗎？公司比兒子重要嗎？在你的眼里，我是可有可無的嗎？”兒子見父親不說話，情緒更激動了。齊總并沒有生氣，他拍拍兒子的肩，坐下說：“兒子，我的確有重要不知道該怎么解決。”兒子看著父親，死死地盯著父親?！耙?yàn)槲也恢涝趺唇鉀Q問題，所以，我只好在辦公室里等。我在等你的爺爺，等他來告訴我怎么辦。我等了整整一天?！饼R小豫呆了。半晌，他忽然明白了父親話中的含義，深深地低下頭去——爺爺，已經(jīng)在10年前去世了。12.根據(jù)小說內(nèi)容分析文章標(biāo)題的含義。（3分）化相應(yīng)的心理活動，填寫下表。（4分，每空4字）①②③④么？（2分）母們在自己成長的過程中，做些什么或怎么做。（5分）（二）閱讀《明在“知不足”》，完成16——19題。（12分）①生而在世，誰不想建功立業(yè)，揚(yáng)名出彩？但功成名就之后，是沉醉于功名消遣人生，還是更加嚴(yán)以律己保持警醒，不同心態(tài)導(dǎo)致不同選擇，不同選擇彰顯不同格局。②88歲高齡的齊白石，鑒賞自己年輕時的一幅作品，發(fā)現(xiàn)自己畫功已大不如前，便每天深夜一筆一筆地練習(xí)描紅。兒子不解地問：“您早就盛名于世，怎么想起描紅這般初級的東西？”他回答：“現(xiàn)在我的聲望高，很多人覺得我隨便抹一筆都是好的，我也被這些贊譽(yù)弄得飄飄然了，無形中放松了對自己的要求。直到前幾天我看到年輕時畫的一幅畫，才猛然警醒——我不能再被外界那些不實(shí)之詞蒙蔽了?！狈潘蓪ψ约旱囊?，喪失應(yīng)有的進(jìn)取心。人貴有自知之明、自勝之強(qiáng)。明就明在“知不足”，強(qiáng)就強(qiáng)在“不知足”，“知不足”而后學(xué)，“不知足”而進(jìn)取。齊白石的這種警醒，為世垂范。④越是成就輝煌的人，越有“知不足”的清醒。馬克思、恩格斯在理論上的成就都很偉大，有人提出用恩格斯的名字來命名馬克思主義，恩格斯斷然拒絕了，堅稱自己是“第二小提琴手”“馬克思是天才，我們至多是能手”。當(dāng)年，許光達(dá)將軍三讓“大將”軍銜，至今傳為佳話。他認(rèn)為自己沒有參加長征，而后的戰(zhàn)功也無其他同志顯赫，“組織上給自己的榮譽(yù)太高了?！泵飨u價許光達(dá)：“這是一面明鏡，是共產(chǎn)黨人自身的明鏡！”⑤不必否認(rèn)，“傲才驕人”者、“以寵作威”者并不少見。有的人稍有點(diǎn)名氣，便自我膨脹起來，認(rèn)為“老子天下第一”，前行動力戛然而止；有的人稍有點(diǎn)成就，便把榮譽(yù)與利益掛起鉤來，讓榮譽(yù)染上不少銅臭；有的人只是升了個不大的官，便“本事不長脾氣長”；有的人只做了點(diǎn)本職工作，就認(rèn)為自己勞苦功高，組織上提拔自己“太晚了”，這輩子“太吃虧了”。得利則躍躍以喜，不利則戚戚以泣，這類人的人生難免會跌入欲望的溝壑。⑥于黨員干部而言，何謂“大”？人民利益謂之大；何謂“遠(yuǎn)”？黨的事業(yè)謂之遠(yuǎn)。然而，有的黨員干部有些功名之后，卻不再直道前進(jìn)，反而開始彎道“邪”進(jìn)。黃岡市統(tǒng)戰(zhàn)部原部長操尚銀與湖南交通廳原黨組書記陳明憲，從全國勞模到階下囚的蛻變讓人唏噓。這說明，不以人民利益而立業(yè)，不以黨的事業(yè)而建功，功名再盛也終將是竹籃打水。⑦現(xiàn)實(shí)往往會這樣：一心向往功名，功名卻了無蹤影；不計功名，功名卻不期而至。從雷鋒、郭明義到孔繁森、楊善洲，他們的故事就是最好的證明。不計功名者不為功名所累，永葆為民務(wù)實(shí)的本色，往往能夠演繹精彩的人生；而沉醉于功名者斤斤計較個人得失，反而讓自己的人生迷失方向。而這正是現(xiàn)實(shí)背后潛藏的必然邏輯。16.本文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）17.請簡要說說第②段講齊白石故事的作用。（3分）18.第④⑤段在論據(jù)的選擇上有什么特點(diǎn)？有何作用？（3分）19.請結(jié)合自己的體驗(yàn)，從學(xué)習(xí)、做事、做人等某一方面，談?wù)勀銓Α爸蛔恪钡目捶?。?分）（三）閱讀下面兩篇文言文選段，完成20——23題【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂那？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】黃岡之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其節(jié)，用代陶瓦。比屋皆然，以其價廉而工省也。子城西北隅，雉堞（dié）圮毀，榛莽荒穢，因作小樓二間，與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光，平挹（yí）江瀨（lài），幽闃（qù）遼夐（xiòng），不可具狀。夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調(diào)和暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然。皆竹樓之所助也。公退之暇，被鶴氅（chǎng），戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，第見風(fēng)帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽，迎素月，亦滴居之勝概也。20.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）予嘗求古仁人之心．（3）不可具狀（2）居廟堂之高則憂其民．．（4）公退之暇，被鶴氅．．21.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項是（．．．．）（3分）A.后天下之樂而樂煙云竹樹而已．．B.以其價廉而工省也．C.處江湖之遠(yuǎn)不以物喜，不以己悲．竹工破之．．D.然則何時而樂耶子聲丁丁然．．22.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）微斯人，吾誰與歸？（2）焚香默坐，消遣世慮。23.兩文都是作者被貶官之后所作，分別表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度？（3分）四、寫作實(shí)踐（60分）.從下面兩個作文題目中任選一題寫一篇文章。（1）閱讀下面材料，按要求寫一篇作文。“是什么料，充什么用?！奔偃缡且粋€蘿卜，就力求做個水多肉脆的好蘿卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜。蘿卜白菜是家常食用的蔬菜，不求做廟堂上供設(shè)的珍果?！獥罱{上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請自擬題目，寫一篇文章，講述你的．．．．經(jīng)歷，