高三數(shù)學(xué)數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法1_第1頁(yè)
高三數(shù)學(xué)數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法1_第2頁(yè)
高三數(shù)學(xué)數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法1_第3頁(yè)
高三數(shù)學(xué)數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法1_第4頁(yè)
高三數(shù)學(xué)數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法64個(gè)格子1223344551667788你想得到什么樣的賞賜?OK請(qǐng)?jiān)诘谝粋€(gè)格子放1顆麥粒請(qǐng)?jiān)诘诙€(gè)格子放2顆麥粒請(qǐng)?jiān)诘谌齻€(gè)格子放4顆麥粒請(qǐng)?jiān)诘谒膫€(gè)格子放8顆麥粒

依次類推……陛下,賞小人一些麥粒就可以。?456781567812334264個(gè)格子你認(rèn)為國(guó)王有能力滿足上述要求嗎每個(gè)格子里的麥粒數(shù)都是前一個(gè)格子里麥粒數(shù)的2倍且共有64格子麥??倲?shù)??18446744073709551615

傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派數(shù)學(xué)家研究的問題:三角形數(shù):1,3,6,10,···正方形數(shù):1,4,9,16,···事例:上述棋盤中各格子里的麥粒數(shù)按先后次序排成一列數(shù):請(qǐng)觀察1,2,3,4……的倒數(shù)排列成的一列數(shù):高一(24)班每次考試的名次由小到大排成的一列數(shù):-1的1次冪,2次冪,3次冪,……排列成一列數(shù):無窮多個(gè)1排列成的一列數(shù):三角形數(shù):1,3,6,10,···正方形數(shù):1,4,9,16,···?共同特點(diǎn)共同特點(diǎn):1.都是一列數(shù);2.都有一定的順序1,3,6,10,···1,4,9,16,···定義:按一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列問1:數(shù)列

,2,

改為13

,…,35,2,

,…,3531請(qǐng)問:是不是同一數(shù)列?問2:數(shù)列改為:-1,1,-1,1……1,-1,1,-1……,請(qǐng)問:是不是同一數(shù)列?不是不是(數(shù)列具有有序性)12數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。各項(xiàng)依次叫做這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)(首項(xiàng)),第2項(xiàng),······,第n項(xiàng),······3數(shù)列的分類(1)按項(xiàng)數(shù)分:項(xiàng)數(shù)有限的數(shù)列叫有窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)無限的數(shù)列叫無窮數(shù)列(2)按項(xiàng)之間的大小關(guān)系:遞增數(shù)列,遞減數(shù)列,擺動(dòng)數(shù)列,常數(shù)列。有窮數(shù)列無窮數(shù)列有窮數(shù)列無窮數(shù)列無窮數(shù)列遞增數(shù)列遞增數(shù)列遞減數(shù)列擺動(dòng)數(shù)列常數(shù)列練習(xí):P33

觀察?????4

數(shù)列的一般形式可以寫成:簡(jiǎn)記為

其中是數(shù)第1項(xiàng)第2項(xiàng)第3項(xiàng)第n項(xiàng)5

的第n項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示,列的第n項(xiàng)。

那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式如果數(shù)列或例1:設(shè)某一數(shù)列的通項(xiàng)公式為高一(24)班考試名次由小到大排成的一列數(shù)又如:每個(gè)序號(hào)也都對(duì)應(yīng)著一個(gè)數(shù)(項(xiàng))序號(hào)項(xiàng)

從函數(shù)的觀點(diǎn)看,是的函數(shù)。

y=f(x)ann函數(shù)值自變量

從映射的觀點(diǎn)看,數(shù)列可以看作是:到的映射數(shù)列項(xiàng)序號(hào)數(shù)列項(xiàng)序號(hào)

(正整數(shù)或它的有限子集)項(xiàng)6數(shù)列的實(shí)質(zhì)序號(hào)項(xiàng)即,數(shù)列可以看作是一個(gè)定義域?yàn)檎麛?shù)集(或它的有限子集{1,2,…,n})的函數(shù),當(dāng)自變量從小到大依次取值時(shí)對(duì)應(yīng)的一列函數(shù)值。序號(hào)通項(xiàng)公式1234567891024681012141618200是些孤立點(diǎn)12345123450-1我們好孤單!我們好孤單!思考:根據(jù)數(shù)列的前若干項(xiàng)寫出的通項(xiàng)公式的形式唯一嗎?請(qǐng)舉例說明。?

例1:寫出下面數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式,使它的前4項(xiàng)分別是下列各數(shù):注意:①一些數(shù)列的通項(xiàng)公式不是唯一的②不是每一個(gè)數(shù)列都能寫出它的通項(xiàng)公式③

課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:1、數(shù)列的有關(guān)概念2、數(shù)列的通項(xiàng)公式;3、數(shù)列的實(shí)質(zhì);

4、本節(jié)課的能力要求是:(1)會(huì)用觀察法由數(shù)列的前幾項(xiàng)求數(shù)列的通項(xiàng)公式作業(yè)P381,3,5;198彩198彩票平臺(tái)wpe58xrz上也絕對(duì)不能輸。慕容凌娢狠狠地瞪了韓哲軒一眼?!澳蔷偷饶汩L(zhǎng)高了再打吧?!卑俚敛涣羟榈慕掖┝四饺萘鑺??!鞍俚闶遣皇怯屑笔拢俊薄澳阍趺粗??”“我……”“別說又是猜得?!薄昂冒?,我最討厭解釋了?!表n哲軒有些后悔自己話多了?!叭绻銢]有急事,去找夏樺的時(shí)候干嘛那么著急,不是說等我出來了再進(jìn)去的嗎?”“怎么,難不成……”百蝶一臉壞笑,小聲對(duì)韓哲軒說,“難不成你翻到隔壁老王家了……”“又不是所有的隔壁都住著老王?!薄耙痪褪歉舯谛『诩??”“不是?!薄澳蔷褪钦迷业搅藰窍滦“祝俊痹诿靼琢吮弧鲑u’的其實(shí)是夏先生之后,慕容凌娢也加入了損韓哲軒的行列,他和百蝶果然都好心機(jī)……“怎么可能啊,腦洞真大?!表n哲軒無奈的嘆了口氣,完全是一副無法溝通的表情。似乎是因?yàn)槌晒诹隧n哲軒的緣故,慕容凌娢感到心情極其舒暢,興高采烈地來到了醉影樓?!@就是古代的青樓啊,慕容凌娢由衷的感嘆,比想象中的華麗多了!盡管天色還沒有完全暗下來,醉影樓里已經(jīng)是燈火通明。門前還站著幾個(gè)身材很正點(diǎn)的女子,各個(gè)是濃妝艷抹,婀娜多姿。一看就是在拉客。慕容凌娢不禁腦補(bǔ)出那些女子拉客時(shí)的情景。“大爺,常來玩啊~”“大爺~”“小美女~”……“古代的青樓,都是這么有錢嗎?”慕容凌娢問道?!罢l(shuí)告訴你這是青樓啊!”百蝶生氣的問,旁邊的韓哲軒已經(jīng)笑得不停了。“哈哈哈……其實(shí)我也感覺這里是和青樓很像……百蝶還總是狡辯……”“本來就不是青樓嘛。”百蝶無語(yǔ)的瞟了兩人一眼,“你們兩個(gè)真是的,小小年紀(jì),思想居然這么不純潔……如果真是青樓,我怎么會(huì)讓你來呢。”“十五歲在這個(gè)年代都已經(jīng)算是成年了?!薄熬褪蔷褪恰!蹦饺萘鑺蔚谝淮魏晚n哲軒站在了同一立場(chǎng),“百蝶姐姐也沒有多大吧?最多二十歲吧?”“大得多得多?!薄安粫?huì)吧,百蝶姐姐你到底多大?”“輕易問別人年齡可不太禮貌啊?!表n哲軒此時(shí)的笑容顯得別有深意,“這種事情還是不知道的好,太毀三觀了?!?古風(fēng)一言)那時(shí),誰(shuí)笑逍遙引風(fēng)騷。而今,誰(shuí)盼君歸千里外。第017章百蝶是樓主“百蝶姐姐也沒有多大吧?我覺得最多有二十歲。”“大得多得多。”“不會(huì)吧,百蝶姐姐你到底多大?”“輕易問別人年齡可不太禮貌啊。”韓哲軒此時(shí)的笑容顯得別有深意,“這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論