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文檔簡介

上學期教學總結(jié)四篇上學期教學總結(jié)篇1

一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、衛(wèi)生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。

(2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的`心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調(diào)控情緒的能力。

(3)提高了學生預(yù)防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應(yīng)該說:這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。

2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結(jié)果公布。

3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(2)加強學生視力保護工作

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作

積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù),更為我校師生健康服務(wù)。

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里,我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。

上學期教學總結(jié)篇2

在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在各位老師的熱心幫助下,較好的完成了學期初制定的各項工作計劃,完成了教學任務(wù)。為了今后更好的工作,現(xiàn)總結(jié)

一、激發(fā)學生學習興趣,讓他們體驗到學習數(shù)學的快樂。

本班學生,數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,普遍對學數(shù)學不感興趣。這個學期,我初步了解到學生的思想現(xiàn)狀,以及一些學生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學生的基礎(chǔ)特點。接著,我有的放矢地根據(jù)本班學生的特點,開展一些豐富多彩的數(shù)學活動,如讓學生當小老師,講解證題過程,搞一些數(shù)學小競賽,等等,努力營造一個學數(shù)學的良好氛圍,使學生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學的枯燥印象,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。最后,我利用各種機會,經(jīng)常給不同層次學生以成就感,讓每一位同學都能體驗到學習數(shù)學的成功與快樂。

二、認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學效率。

在業(yè)務(wù)上,本人積極利用各種機會,學習教育教學新理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學到的新課程理念結(jié)合本班實際,努力貫徹到課堂教學中去,以期提高課堂45分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題,互相學習,共同提高;我學習建立自己的博客,發(fā)表一些自己平時的教學反思和經(jīng)驗總結(jié)點滴等等。從中,我更是感受到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用,提高課堂45分鐘的效率,我們要與時俱進,堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。

三、關(guān)愛學生與嚴格要求相結(jié)合,盡量使每一位學生進步。

親其師,才能信其道。在平時與學生接觸的過程中,我不以“師長”自居,盡量與學生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學生的成長。與學生多談心,幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調(diào)皮的學生,也實行嚴格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。大班教學,紀律是提高課堂效率的`重要保證。面對各層次的學生,我既要關(guān)愛大部分學生,又要面對個別不守紀律的雪學生實行嚴格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。學生們原本薄弱的基礎(chǔ),逐步得以夯實,學生的學習成績有了穩(wěn)步提高。

四、加強發(fā)展了學生的空間觀念

本冊教材繼續(xù)把發(fā)展學生的空間觀念作為研究的一個重點,在教學長方體,正方體的認識以及它們的表面積和體積計算時,加強了實際操作,加強了圖形知識的聯(lián)系和對比,從而進一步培養(yǎng)了學生的空間觀念。

五、培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的意識和初步的解決問題的能力

通過教學調(diào)查并收集數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進行整理分析,制成統(tǒng)計表,給本校學生編寫學號,既可以讓學生感受到數(shù)學學習的樂趣,又有利于培養(yǎng)學生從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,還有利于培養(yǎng)學生初步解決問題的能力。

當然,在教學的過程中也存在一些問題,在今后教學中要加強自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,不斷豐富自己,更好的干好自己的本職工作。

上學期教學總結(jié)篇3

隨著寒假的接近,這個學期已經(jīng)接近尾聲。和上學期一樣,本學期我擔當高一一班及高一二班兩個理科班的英語教學工作。由于從事教學僅一年半,教學經(jīng)驗尚淺,而高二年又是銜接高一與高三關(guān)鍵的一年,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向?qū)W校老教師學習,學到了很多寶貴的經(jīng)驗,也認識到了自己的不足。以下是我在本學期的教學情況。

首先,較上學期而言,這學期兩個班級的差距不斷縮小,師生之間的關(guān)系也較上學期和諧許多。之前由于分班,造成了我所任教的兩個班,有一個班的大部分學生是我之前的學生,而另外一個班對我來說幾乎都是陌生的面孔,一些學生由于適應(yīng)之前教師的教學而由此對我產(chǎn)生了排斥感,而這種情況到現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在。為了使這些學生喜歡我的教學,我使出了渾身解數(shù),始終用一種積極樂觀的態(tài)度去對待他們,令我欣慰的是,經(jīng)過我的努力這種情況得到了改觀。這學期我一直在不斷地嘗試方法,尋找磨合點,希望能使原本不喜歡英語的.學生,特別是男生喜歡上英語,不再讓英語成為他們的所有學科中的后腿。也許這是對一個新教師的考驗,也許逆境中才能成長,我相信,只要我認認真真?zhèn)浜谜n,不去忽略任何一個學生,用真摯的心去對待每一個學生,讓學英語變成一件快樂的事情,一切問題都會解決的。我相信我一定會做到。

其次,要上好一堂課很重要的是要充分認真的備好課。上好課難,備好課更難。因此,本學期,我在備課時努力做到認真鉆研教材,認真學習課標,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,自如應(yīng)用知識邏輯,并能好好地利用我們的教輔,英語周報。同時,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在備課時積極向其他老師“取經(jīng)”。備好課之后,組織展開教學活動也十分重要,在每一次的教學中,我都注意盡可能把原本枯燥的知識點生動化,為學生營造一種自然輕松的課堂氣氛。這學期的模塊六是選修課本,注重文化的滲透,比如說詩歌,小說等等。在教學中我會適當給學生播放一些片段,使文化的滲透顯得更直觀,同時,課堂也有更有氣氛。

英語是一種語言。困此,在課堂之外,多讀,多聽,多練是十分必要的。為此,每一次的早讀,我堅持了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。并鼓勵學生多去背誦課文中較好的句子,讓學生在背誦中不斷提高他們自己的語言的語感。另外,由于部分學生對單詞的記憶顯得比較被動,這學期我堅持每節(jié)課聽寫,每天布置學生完成十個單詞的背誦并采取部分或全部抽查等不同方式檢查,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。另外,為了提高英語聽力,我堅持讓每個班的學生利用課外時間每周至少聽一次英語周報聽力。

最后,在努力上好課之余,為了不斷提高自身水平及業(yè)務(wù)能力。我積極參加各種講座,經(jīng)常利用各校公開周的機會去聽課“取經(jīng)”,另外,在本學期末將參加青年教師知識能力競賽,不斷給自己“充電”,以適應(yīng)時代的發(fā)展對于教師職業(yè)技能的要求。

以上幾點是我對于這學期的教學工作所進行的總結(jié),我自感取得了一些進步,但還存在不少問題,我還在不斷的摸索前進,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,爭取進得進步。

上學期教學總結(jié)篇4

本月我們圍繞主題《轱轆轱轆》開展豐富有趣的主題活動,讓幼兒通過談話、講述、觀察、操作等多種形式的活動,引導(dǎo)幼兒認識各種各樣的汽車是依靠車輪來進行開動,激發(fā)幼兒探索輪子轉(zhuǎn)動的興趣。

本月還開展了《冬天來了》的主題活動,通過觀察、繪畫、體育游戲等形式,讓孩子們充分感受到冬季的季節(jié)特征,并鼓勵他們不怕冷,堅持參加戶外活動。

月中,我們進行了“喂娃娃吃飯”的比賽,這是培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,要求幼兒能正確而快速的使用小勺,對參加比賽的幼兒頒發(fā)獎狀,以示鼓勵。

本月我們進行了對家長開放半日活動,展示了器械操、組織了體育游戲、還讓家長觀看了孩子們的生活活動照片、進行了一個美術(shù)活動,受到了家長們的好評。我們也聽取了家長的意見,從調(diào)查問卷上看,滿意度較高

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