五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案－15造型別致的椅子｜人美版（秋）

五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案－15造型別致的椅子｜人美版〔秋〕教案標(biāo)題：五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案－15造型別致的椅子適用對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生〔人美版課程，秋季學(xué)期〕教學(xué)目的：1.理解不同材料和形狀的椅子設(shè)計(jì)。2.學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的造型技巧進(jìn)展椅子的創(chuàng)作。3.進(jìn)步學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.展示或圖片：不同形狀和材料的椅子圖片。2.素描紙，鉛筆，橡皮擦，彩色鉛筆或顏料。3.實(shí)物或圖片：不同的材料，如木頭、金屬、塑料等。教學(xué)過(guò)程：1.引入：展示不同形狀和材料的椅子圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn)：a.你們見(jiàn)過(guò)哪些形狀和材料的椅子？b.不同的形狀和材料會(huì)給人不同的感覺(jué)和體驗(yàn)嗎？c.你們喜歡哪種形狀和材料的椅子？為什么？2.探究：a.老師展示椅子的常見(jiàn)形狀和材料，如圓形、方形、扇形椅子等，以及木頭、金屬、塑料等椅子的材料。b.學(xué)生觀察和討論不同形狀和材料的椅子，再次強(qiáng)調(diào)它們給人的感覺(jué)和體驗(yàn)。3.理論：a.學(xué)生用鉛筆和素描紙畫(huà)出自己想象中的椅子形狀和材料，可以參考已學(xué)習(xí)的形狀和材料。b.學(xué)生可以選擇彩色鉛筆或顏料來(lái)給椅子上色，創(chuàng)造出更有個(gè)性的效果。4.展示與分享：學(xué)生完成畫(huà)作后，可以將其展示給全班，分享自己的創(chuàng)作過(guò)程和考慮：a.你用了哪些形狀和材料來(lái)設(shè)計(jì)你的椅子？b.你想傳達(dá)什么樣的感覺(jué)和體驗(yàn)給觀眾？c.你覺(jué)得你的椅子與其他同學(xué)的有什么不同之處？5.反思與總結(jié)：讓學(xué)生考慮以下問(wèn)題，并進(jìn)展討論：a.在設(shè)計(jì)椅子的過(guò)程中你遇到了什么困難？又是如何解決的？b.創(chuàng)造出來(lái)的椅子形狀和材料是否可以將你想傳達(dá)的感覺(jué)和體驗(yàn)表達(dá)出來(lái)？c.你學(xué)到了哪些關(guān)于椅子設(shè)計(jì)的知識(shí)和技巧？拓展活動(dòng)：1.學(xué)生可以用廢棄的材料，如紙板、塑料瓶等來(lái)制作一個(gè)實(shí)際的椅子模型。2.學(xué)生可以調(diào)研一些著名的椅子設(shè)計(jì)師和他們的作品，展示給全班并進(jìn)展討論。評(píng)估方式：1.老師觀察學(xué)生的參