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文檔簡介
第四課人民民主專政的社會主義國家練習一、選擇題1.某單位需選派人員參加對口扶貧工作。已知:如果小李不參加,那么小馬參加;如果小馬不參加,那么小李也不參加;要么小馬參加,要么小李參加。下面各項中,符合要求的是(
)A.小馬參加對口扶貧B.小李參加對口扶貧C.小馬、小李都參加對口扶貧D.小馬、小李都不參加對口扶貧2.莊子在《齊物論》中提出了“是非莫辯"的思想。莊子說:“我和你辯論,你勝了我,我果真就錯了嗎?我勝了你,你果真就錯了嗎?究竟誰對誰錯,在你我兩人之間是無法斷定的,請第三者來,他無法斷定是非,因為第三者如果持有與你我相同的意見,就沒有資格斷定:如果持有與你我不同的意見,也沒有資格斷定。"對此理解正確的是(
)①莊子的充分條件假言推理未能反映客觀實際,說明演繹推理具有或然性②莊子的錯誤在于否定了是非的標準,主張無是無非,具有詭辯論色彩③真理最基本的屬性是主觀性,對同一確定對象會產(chǎn)生多種不同的真理④根據(jù)邏輯思維矛盾律,莊子對第三者的兩個假言判斷的前件不能同時成立A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.“人是有理性的動物”,因為“人是會推理的動物”,但是僅憑“會推理”并不能把人類和其他高等動物區(qū)別開來。其他高等動物也具有一定的推理能力。人之所以區(qū)別于其他高等動物,在于人可以對自己的推理進行“反思”,這種“可推”與“不可推”的反思能力,是人類“理性”的根基之所在,由此而產(chǎn)生了“邏輯學”。這說明(
)①學習邏輯學推動著人們認識新事物探求新知識②是否懂得邏輯學是人與動物的最重要區(qū)別③學習邏輯學可避免分析解決問題時感情用事④學習邏輯學有助于人們準確嚴密地表達思想A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.近代以來,縱觀西方國家的發(fā)展史,無論是早期稱霸海洋的西班牙,還是后來居上的英國,以及二戰(zhàn)后實力超群的美國,這些國家強大起來后紛紛走向稱霸的道路。據(jù)此,西方國家許多政客和學者認為:一個國家強大后必然稱霸世界,威脅他國發(fā)展,任何國家都不會例外,因此中國強大必然稱霸,必然威脅他國。西方國家政客和學者的這種推理(
)①運用演繹推理,但由不真實的前提推導出了錯誤的結(jié)論②屬于完全歸納推理,涵蓋了歷史上所有國家的發(fā)展經(jīng)歷③屬于不完全歸納推理,前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的④是類比推理,有利于人們獲取新的知識,把握事物規(guī)律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.《淮南子·說山訓》有云:“以小見大,見一葉落而知歲之將暮。”唐庚《文錄》引唐人詩:“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋?!薄耙蝗~落而知歲之將暮”“一葉落知天下秋”這些說法表明(
)①推理的結(jié)果決定事物的發(fā)展過程②推理是否有效直接影響事物的性質(zhì)③學會推理有利于人們獲得新知識④思考體現(xiàn)了“由此及彼”的思維過程A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.小強在學習了三段論推理后,作出如下推理:許多高中生是未成年人我是高中生所以,我是未成年人這一推論讓小強自己都迷糊了,因為他去年就已經(jīng)滿十八周歲了。從演繹推理的角度看,小強犯了(
)A.“四概念”的錯誤 B.“中項不周延”的錯誤C.“大項不當擴大”的錯誤 D.“小項不當擴大”的錯誤7.王某是某公司銷售部總監(jiān),在公司組織的年度迎春聚餐中,他不慎在廁所門口摔傷。公司以聚餐過程中王某有飲酒行為為由,拒絕承認王某為工傷,依據(jù)是《工傷保險條例》第十六條規(guī)定,有醉酒情形的,不得認定為工傷或者視同工傷。如果把公司的理由看成一個三段論推理,公司的錯誤在于(
)A.“四概念”的錯誤B.“中項不周延”的錯誤C.“大項不當擴大”的錯誤D.“小項不當擴大”的錯誤8.某班同學在學習三段論時,圍繞課程內(nèi)容展開了交流。以下是他們的觀點,其中正確的是(
)①運動是永恒的,足球運動是運動,所以足球運動是永恒的?!噶恕八母拍睢钡腻e誤②成功人士都愛讀書,小明愛讀書,所以,小明是成功人士。——犯了“小項不當擴大”的錯誤③企業(yè)都應該提高經(jīng)濟效益,國企也是企業(yè),所以,國企也不例外?!獙儆谡_的三段論推理④運動員需要努力鍛煉身體、我不是運動員,所以,我不需要努力鍛煉身體?!噶恕爸许棽恢苎印钡腻e誤A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.2023年11月,甲某在工作期間因病住院治療,由于公司未為其繳納醫(yī)療保險導致其無法享受相應的醫(yī)療保險待遇,故甲某要求公司賠償。對于甲某的請求,公司拒絕賠償,理由如下:只有簽訂勞動合同,成為正式員工,公司才應為其購買社會保險。甲某未與公司簽訂勞動合同,不是該公司的正式員工,公司無需為其購買醫(yī)療保險,也就不承擔賠償責任。對于該推理認識正確的是(
)①該推理結(jié)構(gòu)正確,結(jié)論錯誤②該推理結(jié)構(gòu)錯誤,結(jié)論錯誤③該推理犯了“四概念”錯誤④該推理大前提錯誤導致結(jié)論錯誤A.①② B.②③ C.①④ D.③④10.“我國的大學是分布于全國各地的,上海復旦大學是我國的大學,所以,上海復旦大學是分布于全國各地的。”這一推理(
)①是從一般性前提推出個別性結(jié)論的演繹推理②依據(jù)兩個已知關系判斷作為推理的前提③犯了邏輯規(guī)則中“大項不當擴大”錯誤④犯了三段論中“四概念”的邏輯錯誤A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.從邏輯思維規(guī)則的視角看,對下列表達所犯邏輯錯誤的分析正確的是(
)序號表達錯誤分析①我不認為所有學生都勤奮,我也不認為所有的學生都不勤奮違反了矛盾律②生命是有機體的新陳代謝循環(huán)定義③一切金屬都是可塑的,塑料是可塑的,所以,塑料是金屬違反了中項不周延的邏輯錯誤④實詞分為名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、擬聲詞和介詞犯了“劃分標準不一”的邏輯錯誤A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.作為互聯(lián)網(wǎng)的衍生物,網(wǎng)絡暴力自其誕生之時便具有大規(guī)模傳播性、難以估量的傷害性?!版I盤俠”輕輕彈彈手指,就能夠揮動掀起“蝴蝶效應”的翅膀。如果以“‘鍵盤俠’輕輕彈彈手指,就能夠揮動掀起‘蝴蝶效應’的翅膀”為前提進行正確的必然性推理,應當()①肯定前件就要肯定后件
②否定前件就要否定后件③肯定后件就要肯定前件
④否定后件就要否定前件A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.我們學習掌握邏輯知識的目的,是要主動地、有意識地、正確地應用邏輯規(guī)則。根據(jù)邏輯規(guī)則,下列選項對應正確的是(
)A.子女包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女——犯了概念外延劃分“多出子項”的邏輯錯誤B.他或者懂英語,或者懂法語。他不懂英語,所以他懂法語——這是相容選言推理的有效式C.金屬都是導電體,橡膠不是金屬。所以,橡膠不是導電體——犯了“小項不當擴大”的邏輯錯誤D.有人認為《平凡的世界》是精品小說,有人認為《平凡的世界》不是精品小說——違反了矛盾律14.2004年5月30日出生的小媛,2023年5月20日外出旅游時在某商場花10000元購買了一條銘牌標記為24K千足金的黃金項鏈。半年后發(fā)現(xiàn)項鏈脫色,找專業(yè)機構(gòu)鑒定為18K金。小媛與其父母找到商場要求退貨,商場表示拒絕,聲稱已過為期一個月的“消費反悔期”。小媛一家表示,只要商場不退貨,就將商場告上法院。下列說法不正確的是(
)A.小媛購買項鏈時為完全民事行為能力人B.該商場的行為侵犯了消費者的知情權(quán)C.若小媛將商場告上了法院,則意味著商場沒有退貨D.該商場銷售項鏈時欺騙了消費者,違背了守法、誠信的原則15.習近平指出,這次烏克蘭危機再次給世人敲響了警鐘:迷信實力地位,擴張軍事聯(lián)盟,以犧牲別國安全謀求自身安全,必然會陷入安全困境。歷史告訴我們,和平是人類共同事業(yè),需要各方共同爭取和維護。只有人人都珍愛和平、維護和平,只有人人都吸取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才有希望。從邏輯思維的角度,從“只有人人都珍愛和平、維護和平,和平才有希望?!笨杀厝煌瞥龅慕Y(jié)論是(
)①如果人人珍愛和平且維護和平,那么和平就有希望②如果有的人不珍愛和平,那么和平就不可能有希望③和平還有希望,一定是人人都珍愛和平、維護和平④和平?jīng)]有實現(xiàn),一定是有人不珍愛和平、破壞和平A.①③ B.②③ C.①④ D.②④16.習近平總書記曾引用17歲的馬克思寫在高中畢業(yè)作文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中的這句話勉勵青年——“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒”。對于這句話,以下符合有效推理的有(
)①只有我們沒有選擇最能為人類而工作的職業(yè),重擔才能把我們壓倒②只要我們沒有選擇最能為人類而工作的職業(yè),重擔就不能把我們壓倒③倘若重擔把我們壓倒,我們則沒有選擇最能為人類而工作的職業(yè)④如果重擔把我們壓倒,我們就選擇了最能為人類而工作的職業(yè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題17.閱讀材料,回答問題??茖W家們在喜馬拉雅山區(qū)考察時,曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)高山的地層中有許多魚類、貝類的化石,還發(fā)現(xiàn)了魚龍的化石。地質(zhì)學家們推斷說,魚類、貝類生活在海洋里,在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)它們的化石,說明喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋。(1)結(jié)合材料說明,什么是推理結(jié)構(gòu)?(2)如何保證演繹推理的正確性?18.閱讀材料,完成下列要求?!净景盖椤客跄吃谀迟徫锲脚_上向李某購買一盒某牌每日堅果。王某收貨后。在購物平臺上發(fā)表買家評價,內(nèi)容為:“速度快,包裝跟往常都一樣,但是打開后……我是買到假貨了嗎?還是品質(zhì)下降?…介意的親,慎拍,不差幾十塊,可以去官方買?!贝撕螅p方就上述評份進行了溝通協(xié)商,王某進行了追評,內(nèi)容為:“經(jīng)過查詢,商品是正品,我對我的不當評價感到抱歉,希望各位買家以我為戒。對店主造成的困擾,真誠地說聲對不起!”之后。李某仍以王某詆毀商業(yè)信譽、讓很多不明白真相客戶不再購買、對商家造成嚴重利益損失為由,訴請王某賠償損失?!緺幾h】李某認為:只要發(fā)表了不實的評論。并對他人造成嚴重利益損失。就應該賠償他人的損失。王某發(fā)表了不實評論,并給我造成損失,因此應該賠償我的損失。王某認為:消費者在自主選擇商品或者服務時,有權(quán)進行比較、鑒別和評論,我是消費者;因此我有權(quán)對商品進行比較、鑒別和評論。結(jié)合材料,運用邏輯與思維知識,分別判斷李某與王某的推理結(jié)論是否正確,并說明理由。19.小王、小張、小李一起上街。他們走到一電影院門前,看到買票的人排成很長的隊。小王立即提議說:“我們看電影吧,今天的電影一定很好看?!薄澳阍趺粗溃俊毙垎??!澳憧春枚嗳速I票哦,如果買票的人很多,電影就一定好看?!毙⊥跽f。小張接著說:“你的意思是說,如果買票的人不多,電影就不好看了?”小王說:“我可沒有這個意思?!边@時小李插話了,他對小張說:“小王確實沒有這個意思。他只是說‘只有買票的人不多,電影才不好看’?!?1)從材料中找出兩個不同的假言判斷并說明其類型。(2)誰正確理解和轉(zhuǎn)述了小王的意思?請說明理由。20.中華老字號,是指歷史底蘊深厚、文化特色鮮明、工藝技術獨特、設計制造精良、產(chǎn)品服務優(yōu)質(zhì)、營銷渠道高效、社會廣泛認同的品牌(或字號、商標等)。某餐飲公司成立至今,已有100多年的歷史,是中華老字號品牌,其是一家以茶點經(jīng)營為主的茶點店,現(xiàn)在它的小吃有牛皮糖、椒鹽桃片、核桃酥等,在國內(nèi)都非常有名。小林認為:要么歷史底蘊深厚,要么取得社會廣泛認同,要么設計制造精良,符合這些條件就是中華老字號,所以該餐飲公司是“中華老字號”。結(jié)合材料,運用《邏輯與思維》的相關知識,回答下列問題:(1)小林的觀點屬于什么判斷?(2)結(jié)合材料,運用《邏輯與思維》的相關知識,對小林的觀點進行評析。參考答案1.A【詳解】A:①小李不參加→則小馬參加;②小馬不參加→則小李不參加;③要么小馬,要么小李;將②逆否可以推出:④小李參加→則小馬參加,結(jié)合①小李不參加→則小馬參加,由此可知,小馬一定參加,另結(jié)合④可知小李一定不參加。故小馬參加對口扶貧,小李不參加扶貧,A正確。B:小李不參加對口扶貧,與題干推出結(jié)論相矛盾,B錯誤。C:小馬、小李都參加對口扶貧,與題干推出結(jié)論相矛盾,C錯誤。D:小馬、小李都不參加對口扶貧,與題干推出結(jié)論相矛盾,D錯誤。故本題選A。2.D【詳解】①:演繹推理是從一般性前提推出個別性結(jié)論的推理,是前提蘊含結(jié)論的必然推理,①錯誤。②:莊子認為“是非莫辯”,辯論不能分出是非對錯,否定了是非的標準,主張無是無非,具有詭辯論色彩,②符合題意。③:真理最基本的屬性是客觀性,在同一條件下人們對同一對象的真理性認識只有一個,③錯誤。④:根據(jù)邏輯思維矛盾律,在同一思維過程中,兩個互相矛盾或反對的思想不能同時是真的,莊子對第三者的兩個假言判斷的前件不能同時成立,④符合題意。故本題選D。3.B【詳解】①④:學習邏輯學可以為人們提供獲得知識的邏輯工具,有助于人們準確嚴密地表達和交流思想,也有助于人們論證真理、反駁謬誤和揭露詭辯,推動著人們認識新事物探求新知識,①④符合題意。②:通過材料提供的信息可知,人與動物的最重要的區(qū)別在于人可以對自己的推理進行“反思”,②說法錯誤。③:學習邏輯學并不能避免我們在分析解決問題時感情用事,只能有利于我們更加理性地分析和解決問題,③說法錯誤。故本題選B。4.A【詳解】①:西方國家政客和學者的這種推理是演繹推理,但“一個國家強大后必然稱霸世界,威脅他國發(fā)展,任何國家都不會例外”這一前提是不真實的,因此推導出了錯誤的結(jié)論,①正確。②③:由一些西方國家國強必霸的歷史歸納出任何國家強大后必然稱霸世界,威脅他國發(fā)展,這屬于不完全歸納推理,前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的,③正確,②錯誤。④:比較西方國家與中國,屬于類比推理,但類比推理也是或然推理,西方國家政客和學者的這種推理是錯誤的,不能幫助人們獲取新的知識,把握事物規(guī)律,④錯誤。故本題選A。5.D【詳解】①:推理的結(jié)果是否正確會影響人們對事物發(fā)展過程的認識,但不能決定事物發(fā)展的過程,①錯誤。②:推理是否有效會直接影響推理結(jié)果,但不會直接影響事物的性質(zhì),②說法錯誤。③④:“一葉落而知歲之將暮”“一葉落知天下秋”可看出思考體現(xiàn)了“由此及彼”的思維過程,學會推理有利于人們獲得新知識,③④符合題意。故本題選D。6.B【詳解】A:一個形式結(jié)構(gòu)正確的三段論只能有三個不同的項。在前提和結(jié)論中,大項、小項和中項必須分別出現(xiàn)兩次。如果出現(xiàn)四個不同的項,結(jié)論就不能必然得出。這種邏輯錯誤叫作“四概念”的錯誤,A不符合題意。B:該三段論推理的中項“高中生”在兩個前提中都不周延,犯了“中項不周延“的錯誤,B符合題意。CD:前提中不周延的項在結(jié)論中不得周延。這是針對大項和小項提出的要求。根據(jù)一類事物的部分對象具有某種屬性,我們不能推斷出這類事物的全部對象都具有這種屬性。也就是說,結(jié)論不能擴大使用前提所給的概念的外延,否則,就會犯“大項不當擴大“或“小項不當擴大”的錯誤。本題中的大項“未成年人”,小項“我”均未不當擴大,排除CD。故本題選B。7.A【詳解】A:如果把公司的理由看成一個三段論推理,那根據(jù)三段論可以推出:有醉酒情形的,不得認定為工傷或者視同工傷。王某有飲酒行為,所以不得認定為工傷或者視同工傷。公司把有飲酒行為等同于醉酒情形,所以公司的錯誤在于“四概念”的錯誤,A符合題意。BCD:根據(jù)公司的推理,并未涉及“中項不周延”、“大項不當擴大”、“小項不當擴大”的錯誤,BCD排除。故本題答案選A。8.B【詳解】①:中項“運動”在大小前提中表達的不是同一概念,大前提中的“運動”是哲學意義上的概念,指物質(zhì)的根本屬性,是指宇宙間的一切事物、現(xiàn)象的變化和過程;小前提中的“運動”指“體育運動”,因此該三段論犯了“四概念”的錯誤,①正確。②:“愛讀書”是聯(lián)結(jié)大項“成功人士”和小項“小明”的中項,它在兩個前提中都不周延,因此該三段論犯了“中項不周延”的錯誤,②不選。③:“企業(yè)都應該提高經(jīng)濟效益,國企也是企業(yè),所以,國企也不例外”,這是一個形式正確的三段論,符合三段論推理規(guī)則,③正確。④:“需要努力鍛煉身體”這個大項在大前提中是不周延的,而在結(jié)論中是單稱否定判斷的謂項,是周延的,因此該三段論犯了“大項不當擴大”的錯誤,④不選。故本題選B。9.C【詳解】①④:依據(jù)材料,只有簽訂勞動合同,成為正式員工,公司才應為其購買社會保險,這是三段論的大前提,大前提錯誤,只要形成勞動關系,公司就應為其購買社會保險,所以該推理盡管推理結(jié)構(gòu)正確,但該推理大前提錯誤,導致結(jié)論錯誤,①④正確切題。②:該推理結(jié)構(gòu)正確,②不選。③:該推理大前提錯誤,并未犯“四概念”錯誤,③不選。故本題選C。10.B【詳解】①:這一推理是三段論推理,是從一般性前提推出個別性結(jié)論的演繹推理,①正確。②:我國的大學是分布于全國各地的,上海復旦大學是我國的大學,這兩個前提是性質(zhì)判斷,②錯誤。③:大項“分布于全國各地”,在前提和結(jié)論中都不周延,沒有不當擴大,③錯誤。④:大前提“我國的大學是分布于全國各地的”中“我國的大學”是全稱,小前提“上海復旦大學是我國的大學”中“我國的大學”是單稱,犯了“四概念”的邏輯錯誤,④正確。故本題選B。11.C【詳解】①:合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯誤,就要遵循矛盾律的要求。通常用公式“A不是非A”來表示矛盾律的內(nèi)容。這個公式的意思是說:在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真,其中必有一假。“我不認為所有學生都勤奮”和“我也不認為所有的學生都不勤奮”并非兩個相互矛盾的論斷,并未違反矛盾律,①說法錯誤。②:定義項中間接包含被定義項,屬于循環(huán)定義的邏輯錯誤。“有機體”就是指“有生命的個體”,所以,“生命是指有機體的新陳代謝”這一定義犯了“循環(huán)定義”的邏輯錯誤,②符合題意。③:“一切金屬都是可塑的,塑料是可塑的,所以,塑料是金屬”,在這個三段論中,中項“可塑的”在兩個前提中一次也沒有周延,犯了“中項不周延”的邏輯錯誤,③符合題意。④:“擬聲詞”和“介詞”不屬于實詞,“名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、擬聲詞和介詞”的外延之和,大于“實詞”的外延,犯了“多出子項”的邏輯錯誤,④說法錯誤。故本題選C。12.B【詳解】①④:“鍵盤俠’輕輕彈彈手指,就能夠揮動掀起‘蝴蝶效應’的翅膀。”是一個充分條件假言判斷,根據(jù)充分條件假言推理規(guī)則,正確推理形式有:肯定前件式和否定后件式,①④正確。②:充分條件假言推理的正確推理形式只有肯定前件式和否定后件式,沒有否定前件式,②排除。③:充分條件假言推理的正確推理形式只有肯定前件式和否定后件式,沒有肯定后件式,③排除。故本題選B。13.B【詳解】A:子女應包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女、繼子女,該選項說法子項的外延之和小于母項的外延,犯了“劃分不全”的錯誤,沒有犯“多出子項”的邏輯錯誤,A錯誤。B:一個相容的選言判斷,斷定其選言支中至少有一不是真的。因此,一個相容的選言推理的正確的推理結(jié)構(gòu),只能是否定選言判斷前提中的一部分選言支,結(jié)論肯定剩下的另一部分選言支。他或者懂英語,或者懂法語。他不懂英語,所以他懂法語。這是相容選言推理的有效式,B正確。C:根據(jù)一類事物的部分對象具有某種屬性,我們不能推斷出這類事物的全部對象都具有這種屬性。也就是說,結(jié)論不能擴大使用前提所給的概念的外延,否則,就會犯“大項不當擴大”或“小項不當擴大”的錯誤。金屬都是導電體,橡膠不是金屬。橡膠不是導電體沒有犯“小項不當擴大”的邏輯錯誤,C錯誤。D:兩個“有人認為”可以是不同的人,該說法沒有違反矛盾律,D錯誤。故本題選B。14.C【詳解】本題是逆向型選擇題。A:2004年5月30日出生的小媛,2023年5月20日外出旅游時已滿18周歲,屬于完全民事行為能力人,A正確,不合題意。BD:小媛在某商場花10000元購買了一條銘牌標記為24K千足金的黃金項鏈。半年后發(fā)現(xiàn)項鏈脫色,找專業(yè)機構(gòu)鑒定為18K金。這說明該商場銷售項鏈時欺騙了消費者,侵犯了消費者的知情權(quán),違背了守法、誠信的原則,BD正確但不合題意。C:小媛一家表示,只要商場不退貨,就將商場告上法院。這是充分條件假言判斷,前件真,后件就一定真。反過來看,后件假,前件就一定假。依據(jù)這種邏輯性質(zhì)進行充分條件假言推理時,如果肯定了假言判斷的前件,結(jié)論就可以肯定假言判斷的后件;如果否定了假言判斷的后件,結(jié)論就可以否定假言判斷的前件。若小媛將商場告上了法院是肯定后件但不能因此肯定前件,C錯誤,符合題意。故本題選C。15.B【詳解】①:“只有人人都珍愛和平、維護和平,和平才有希望”屬于必要條件假言判斷,而“如果人人珍愛和平且維護和平,那么和平就有希望”是充分條件假言判斷,①不符合題意。②③:材料中“只有人人珍愛和平、維護和平,和平才有希望”屬于必要條件假言判斷。其前件和后件的關系是:前件假,后件就一定假。反過來看,后件真,前件就一定真。所以“如果有的人不珍愛和平,那么和平就不可能有希望”、“和平還有希望,一定是人人都珍愛和平、維護和平”推理正確,②③符合題意。④:必要條件假言判斷不能由否定后件來否定前件,所以“和平?jīng)]有實現(xiàn),一定是有人不珍愛和平、破壞和平”是錯誤的推理,④不符合題意。故本題選B。16.B【詳解】①:如果A,那么B等同于只有非A,才非B,該項結(jié)論和題干中判斷“同意”,①符合題意。③:材料中這句話是充分條件假言判斷,它的有效推理式是肯定前件式和否定后件式。該項否定了題干中判斷的后件,推出否定它的前件,屬于否定后件式,③符合題意。②:該項否定了題干中判斷的前件,推出肯定它的后件,屬于無效式,②不符合題意。④:該項否定了題干中判斷的后件,推出肯定它的前件,屬于無效式,④不符合題意。故本題選B。17.(1)在推理中,推理所依據(jù)的已有的判斷叫作推理的前提,推出的新判斷叫作推理的結(jié)論。推理的結(jié)論是由前提推出來的,前提和結(jié)論之間就存在著一種邏輯聯(lián)系方式,這種邏輯聯(lián)系方式叫作推理結(jié)構(gòu)。地質(zhì)學家們運用了推理的方法,“魚類、貝類生活在海洋里,在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)它們的化石”是推理的前提,“喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋”是推理的結(jié)論。這一推理屬于從一般性前提推出個別性結(jié)論的演繹推理。(2)①作為推理根據(jù)的前提必須是真實的判斷;②推理結(jié)構(gòu)必須正確?!痉治觥勘尘八夭模合柴R拉雅山曾經(jīng)是海洋考點考查:推理結(jié)構(gòu)、演繹推理能力考查:調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養(yǎng):科學精神【詳解】(1)第一步:審設問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設問要求結(jié)合材料說明什么是推理結(jié)構(gòu),需要調(diào)用推理結(jié)構(gòu)、演繹推理的有關知識,從材料中獲取關鍵信息作出正確分析。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:魚類、貝類生活在海洋里,在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)它們的化石,說明喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋→可聯(lián)系推理結(jié)構(gòu)的定義,結(jié)合材料推出“魚類、貝類生活在海洋里,在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)它們的化石”是推理的前提,“喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋”是推理的結(jié)論。該結(jié)論屬于從一般性前提推出個別性結(jié)論的演繹推理。第三步:整合信息,組織答案。注意教材信息與材料信息相結(jié)合。(2)本題是簡答題,根據(jù)教材知識直接回答即可,詳解略。18.①李某的推理結(jié)構(gòu)正確,結(jié)論正確。理由:李某認為,只要發(fā)表了不實的評論,并對他人造成嚴重利益損失,就應該賠償他人的損失。王某發(fā)表了不實評論,并給我造成損失,因此應該賠償我的損失。這是充分條件假言推理,遵循了肯定前件必然肯定后件的邏輯規(guī)則。因此該推理結(jié)構(gòu)是正確的,結(jié)論也是正確的。②王某推理結(jié)構(gòu)正確,結(jié)論正確。理由:王某運用了三段論的有效形式:消費者有權(quán)進行比較、鑒別和評論;我是消費者,因此我有權(quán)對商品進行比較、鑒別和評論。因此該推理結(jié)構(gòu)是正確的,結(jié)論也是正確的。【分析】背景素材:在購物平臺就商品評價引發(fā)的爭議考點考查:假言推理、三段論推理等相關知識能力考查:調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養(yǎng):政治認同、科學精神、法治意識【詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料,運用邏輯與思維知識,分別判斷李某與王某的推理結(jié)構(gòu)和結(jié)論是否正確,并說明理由。屬于判斷類、理由類主觀題,解答時,考生可根據(jù)材料內(nèi)容和設問要求調(diào)動教材知識加以分析說明。第二步:審材料,通過標點符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:李某認為:只要發(fā)表了不實的評論,并對他人造成嚴重利益損失,就應該賠償他人的損失。王某發(fā)表了不實評論,并給我造成損失,因此應該賠償我的損失→可根據(jù)所學充分條件假言推理的知識,說明該推理是充分條件假言推理,遵循了肯定前件必然肯定后件的邏輯規(guī)則。因此推理結(jié)構(gòu)是正確的,結(jié)論也是正確的。有效信息②:王某認為:消費者在自主選擇商品或者服務時,有權(quán)進行比較、鑒別和評論,我是消費者;因此我有權(quán)對商品進行比較、鑒別和評論→可根據(jù)三段論的有效形式,說明王某的推理結(jié)構(gòu)是正確的,結(jié)論也是正確的。第三步:整合信息,組織答案。注意設問要求與材料信息、課本知識結(jié)合。19.(1)小王:如果買票的人很多,電影就一定好看。(或小張:如果買票的人不多,電影就不好看。)這是一個充分條件假言判斷。小李:只有買票的人不多,電影才不好看。這是一個必要條件假言判斷。(2)小李正確理解和轉(zhuǎn)述了小王的意思。小王的判斷是一個充分條件假言判斷,依據(jù)其肯定前件可以肯定后件,或否定后件可以否定前件的推理規(guī)則,可以推出“買票的人多,電影好看”或“電影不好看,買票的人不多”。小李的判斷是一個必要條件假言判斷,依據(jù)其肯定后件可以肯定前件,或否定前件可以否定后件的推理規(guī)則,可以推出“電影不好看,買票的人不多”或“買票的人多,電影好看”,這符合小王的意思?!痉治觥勘尘八夭模杭傺耘袛嗟乃夭目键c考查:正確的運用假言判斷、假言推理及方法的有關知識能力考查:獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng):政治認同、科學精神【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題,需調(diào)用正確的運用假言判斷的相關知識結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:“你看好多人買票哦,如果買票的人很多,電影就一定好看。”小王說。小張接著說:“你的意思是說,如果買票的人不多,電影就不好看了?”→可聯(lián)系教材充分條件假言判斷。關鍵詞②:這時小李插話了,他對小張說:“小王確實沒有這個意思。他只是說‘只有買票的人不多,電影才不好看’?!薄陕?lián)系教材必要條件假言判斷。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題,需調(diào)用假言推理及方法的相關知識結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:如果買票的人很多,電影就一定好看→可聯(lián)系教材充分條件假言判斷,依據(jù)其肯定前件可以肯定后件,或否定后件可以否定前件的推理規(guī)則,可以推出“買票的人多,電影好看”或“電影不好看,買票的人不多”。關鍵詞②:只有買票的人不多,電影才不好看→可聯(lián)系教材必要條件假言判斷,依據(jù)其肯定后件可以肯定前件,或否定前件可以否定后件的推理規(guī)則,可以推出“
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