小學(xué)英語語法大全

目錄第一章名詞 3一、定義及種類 3二、名詞的數(shù) 3三、名詞所有格 6第二章冠詞 7一、相互關(guān)系流程圖 7二、冠詞的用法 7三、零冠詞的用法 8第三章代詞 9一、人稱代詞和物主代詞梳理圖 9二、用法 9第四章形容詞和副詞 11一、形容詞和副詞的原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 11二、比較級(jí)的用法 11三、副詞 12四、比較級(jí)的公式 12五、最高級(jí)的公式 12第五章介詞 13一、常用介詞的用法 13第六章連詞 16第七章數(shù)詞 17一、基數(shù)詞 17二、序數(shù)詞 17三、基數(shù)詞和序數(shù)詞（1-100數(shù)列表） 18第八章動(dòng)詞 19一、be動(dòng)詞（am，is，are；was，were；been） 19二、助動(dòng)詞(do，does，did) 19三、情態(tài)動(dòng)詞（can，may，must，should，will，would，shall等） 19四、行為動(dòng)詞 19五、動(dòng)詞的基本形式和第三人稱單數(shù)形式 20六、動(dòng)詞的過去式 20七、現(xiàn)在分詞 20八、動(dòng)詞用法公式 21第九章動(dòng)詞的時(shí)態(tài) 22第一節(jié)一般現(xiàn)在時(shí) 22一、構(gòu)成 22二、功能 22三、句型轉(zhuǎn)換 22第二節(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 23一、構(gòu)成： 23二、動(dòng)詞現(xiàn)在分詞構(gòu)成 23三、動(dòng)詞+ing的變化規(guī)則 23四、句型轉(zhuǎn)換 23第三節(jié)一般過去時(shí) 24一、構(gòu)成 24二、動(dòng)詞過去式變化規(guī)則 24三、句型轉(zhuǎn)換 24第四節(jié)一般將來時(shí) 25一、構(gòu)成 25二、begoingto和will區(qū)別 25第十章句型 26一、陳述句 26二、疑問句 26三、祈使句 27四、感嘆句 27therebe的結(jié)構(gòu) 28“Wh”的疑問句 28練習(xí)（附答案） 30第一章名詞一、定義及種類名詞是指表示人和事物名稱的詞，可以分為專有名詞和普通名詞兩大類。1、專有名詞：特定的人、地方、機(jī)構(gòu)等專有的名稱。第一個(gè)字母通常要大寫。e.g.JimGreen，NewYork，BankofChina，PekingUniversity星期、月份、節(jié)日、學(xué)科、報(bào)刊名也是專有名詞。e.g.Monday，May，Christmas，SpringFestival，Maths，ChinaDaily2、普通名詞：表示一類人或物或抽象概念的名稱。普通名詞又可以分為四類:個(gè)體名詞——表示某類人或東西中的個(gè)體，如：student,desk集體名詞——表示若干個(gè)體組成的集合體，如：class,family物質(zhì)名詞——表示無法分為個(gè)體的物質(zhì)名稱，如：water,rice,sand，hair抽象名詞——表示情感，狀態(tài)，品質(zhì)等抽象名稱，如：love，carelessness二、名詞的數(shù)1、名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞個(gè)體名詞和集體名詞多數(shù)可以用數(shù)目來計(jì)算，稱為可數(shù)名詞，有單、復(fù)數(shù)形式；物質(zhì)名詞和抽象名詞通常無法用數(shù)目計(jì)算，稱為不可數(shù)名詞，一般只有一種形式。注意：集體名詞被看作一個(gè)整體時(shí)，表達(dá)單數(shù)概念。e.g.Hisfamilywaswellknowninthetown.他家在鎮(zhèn)里是名門望族。集體名詞被看作若干個(gè)體的集合時(shí)，表達(dá)復(fù)數(shù)概念。e.g.Hisfamilyarewaitingforhim.她的家人正在等他。集體名詞表達(dá)多個(gè)集體時(shí)，也有復(fù)數(shù)形式。e.g.Ourvillageismadeupof300families.我們村有300戶人家。不可數(shù)名詞的類別類別例詞含有抽象概念的詞advice，anger，courage由同類物品構(gòu)成的整體clothing，fruit，mail微小顆粒hair，rice，sugar液體beer，milk，tea氣體air，smoke固體材料cloth，wood，glass飲食材料bread，meat，fish學(xué)科及語言Chinese，English，history娛樂活動(dòng)football，tennis，swimming自然現(xiàn)象snow，wind，rain2、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法區(qū)別（1）可數(shù)名詞可以被不定冠詞a或an修飾有復(fù)數(shù)形式，而不可數(shù)名詞不能被不定冠詞a或an修飾，沒有復(fù)數(shù)形式many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

much/alittle+不可數(shù)名詞

some,any,alotof(lotsof)兩者都可以修飾。（2）可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的量的表示可數(shù)名詞可以直接用數(shù)詞來修飾注：不可數(shù)名詞

數(shù)詞+量詞+of+名詞

對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量提問用howmany

對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量提問用howmuch不可數(shù)名詞的量有以下兩種表示方法：①some,much,alittle,alotof

,abitof,plentyof用等表示多少。注意既可以與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可以與不可數(shù)名詞連用的有：plentyof,some,alotof,lotsof

,mostof等。②用單位詞表示（如a...of）★如果表達(dá)兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念時(shí)，量詞需要用復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞不變。e.g.abottleofwater，acupofcoffee，twoglassesofmilk，fivebagsofrice▲這種形式用于可數(shù)名詞時(shí)，量詞和可數(shù)名詞都要用復(fù)數(shù)。e.g.tenbasketsofeggs3、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)則：（1）可數(shù)名詞規(guī)則的復(fù)數(shù)形式（2）可數(shù)名詞不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式形式例詞由元音字母的變化構(gòu)成man－men；foot－feet；tooth－teethmouse－mice；woman－women詞尾發(fā)生變化（詞尾加en)child－children；ox－oxen單、復(fù)數(shù)形式相同fish－fish；sheep－sheepdeer－deerfish表示魚的數(shù)量時(shí)，單復(fù)數(shù)同形；表示魚的種類時(shí)，復(fù)數(shù)為fishes。

fish作為魚肉時(shí)是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)。fishes指各種不同種類魚或指幾條魚?！顃his（這個(gè)）—these（這些）；that（那個(gè)）—those（哪些）；I（我）—we（我們）he（他）、she（她）、it（它）—they（他、她、它們）；am、is—are是（3）、既可用作可數(shù)，又可用作不可數(shù)的名詞：不可數(shù)名詞可數(shù)名詞glass玻璃aglass一只玻璃杯paper紙apaper一份報(bào)紙、論文、文件iron鐵airon一個(gè)熨斗wood木頭awood一片森林beauty美abeauty一個(gè)美人room空間aroom一個(gè)房間（4）、特殊的復(fù)數(shù)形式—單數(shù)形式代表復(fù)數(shù)含義記住2個(gè)單詞：people（人），police（警察、警察部門、警方）people（人）thesepeople或者twopeople，只能說apersonpeople（民族）可加s,可用不定冠詞a修飾三、名詞所有格1、所有格的形式2、雙重所有格的結(jié)構(gòu)名詞'sa（this/that/some）+名詞+of+名詞型物主代詞one'sown第二章冠詞一、相互關(guān)系流程圖二、冠詞的用法（一）、不定冠詞a，an的用法不定冠詞a，an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，泛指一類人或物中的任何一個(gè)。1、a用于輔音音素開頭的名詞之前。e.g.abed，aputer，a“U”2、an用于元音音素開頭的名詞之前。e.g.anegg，anumbrella，anhour（二）、定冠詞the的用法6.表示特指的人或物前。ThemanwithaflowerinhishandisJack.7.指說話人雙方都知道的人或物前。Lily,closethedoor,please.8.在上文提到過，第二次又提到的人或物前。Thereisamanunderthetree.ThemaniscalledJames.9.用在序數(shù)詞前面。Itisthefirstdayofthenewterm.10.用在形容詞最高級(jí)前。Springisthebestseasoninayear.11.用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。IwenttotheGreatWalllastweek.12.用在國家名稱的縮寫前。HeisfromtheUK.三、零冠詞的用法第三章代詞一、人稱代詞和物主代詞梳理圖二、用法1、人稱代詞：表示“我、你、他、她、它、我們、你們、他們”的詞。①主格一般用在句子開頭做主語，通常用在動(dòng)詞前。e.g.Iamastudent.Theyarecleaningtheclassroom.②賓格可以用來表示動(dòng)作行為的對(duì)象，一般用在動(dòng)詞和介詞后面。e.g.Askher,please.Listentomecarefully.2、物主代詞：表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞。①形容詞性物主代詞后面一般要帶上名詞，指“某人的什么”。如：mywatch,hiscousin,ourschool②名詞性物主代詞本身就可以看作是名詞，故其后不能再加名詞，可單獨(dú)使用。指“某人的”e.g.—Isthatyourbike？—No.Mineisblue.3、不定代詞：沒有明確指定代替某個(gè)（些）人或物的詞叫不定代詞。(1)some和any都表示“一些”，既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。①some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑問句中。e.g.Therearesomeflowersinthegarden.（肯定句）Thereisn’tanymilkinthefridge.（否定句）Doyouhaveanyhobbies?（疑問句）②在表示邀請(qǐng)和希望對(duì)方給予肯定回答的疑問句中也要用some。e.g.—Wouldyoulikesomecoffee?—Yes,please.（邀請(qǐng)）—Mum,canIhavesomepeaches?—Sure.（希望對(duì)方給予肯定回答）（2）both和all①both表示“兩個(gè)都……”，只指代或修飾可數(shù)名詞。e.g.Wearebothpolicemen.（強(qiáng)調(diào)兩人）②all表示“三個(gè)或三個(gè)以上都……”，既可指代或修飾可數(shù)名詞，也可指代或修飾不可數(shù)名詞。e.g.Theyareallintheroom.（至少三人）（3）many和much都表示“許多”，many修飾可數(shù)名詞，much修飾不可數(shù)名詞。e.g.Myunclehasmanystamps.Thereismuchteainthecup.（4）each和everyeach強(qiáng)調(diào)個(gè)人，指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物中的“每個(gè)”；every是指許多人或事物的“全體”，與all的意思相近。e.g.I’llbuyapresentforeachofherparents.我要為她的父母每人買一件禮物。Everybookinhisstudyisinteresting.他書房里的每本書都很有趣。（5）other作形容詞時(shí)意思是“其他的”，指尚未提到的部分，其后一般接復(fù)數(shù)名詞。e.g.WestudyChinese,English,Mathsandothersubjects.（6）something和everything①something某事；某物e.g.Iwantsomethingtodrink.②everything一切事物；每樣事物e.g.Tellmeeverythingaboutyou.（7）nobody沒有人e.g.Shelikesnobodyandnobodylikesher.4、疑問代詞：用來表達(dá)疑問或構(gòu)成疑問句的代詞，一般放在疑問句的句首。what問什么—What’syourname?—MynameisTom.Whatcolour問顏色—Whatcolourisyourcoat?—It’sred.whatday問星期—Whatdayisittoday?—It’sMonday.whatdate問日期—Whatdateisittoday?—It’sthefirstofJune.whatshape問形狀—Whatshapeisthemoon?—It’sround.what…job問工作—What’syourfather’sjob?—He’sabusdriver.whattime問時(shí)間—Whattimeisit?—It’steno’clock.when問時(shí)候—Whenisyourbirthday?—It’sonthefirstofMay.which問哪個(gè)—Whichisyourwatch,thisoneorthatone?—Thatone.where問地點(diǎn)—Whereismypen?—It’sonthefloor.who問誰—Whoistheboywithbigeyes?—He’sLiuTao.whose問誰的—Whosebagisthis?—It’sHelen’s.why問原因—Whyareyouabsenttoday?—I’mill.how問方式—Howdoyougotoschool?—Bybus.howmany問數(shù)量—Howmanybooksarethere?—Therearefive.howmuch問價(jià)錢—Howmuchisit?—Twentyyuan.howold問年齡—Howoldareyou?—I’mtwelve.howfar問距離—Howfarisitfromhere?—It’saboutonekilometer.howabout問情況—I’mthirsty.Howaboutyou?—Me,too.5、指示代詞（1）this（這個(gè)）、these（這些）表示在時(shí)間上或空間上較近的人或物。（2）that（那個(gè)）、those（那些）表示在時(shí)間上或空間上較遠(yuǎn)的人或物。第四章形容詞和副詞形容詞用來修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。它的位置通常放在被修飾的名詞前，也可以放在be動(dòng)詞和look、feel、taste、sound、get之后。一、形容詞和副詞的原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)二、比較級(jí)的用法5.三個(gè)或三個(gè)以上的人或物進(jìn)行比較，用形容詞最高級(jí)。結(jié)構(gòu)為：the+形容詞最高級(jí)＋in/of等表示范圍的短語，表示“最……”。e.g.AutumnisthebestseasoninNewYork.Sheisthetallestgirlofourthree.三、副詞1、副詞是一種用來修飾動(dòng)詞或形容詞的詞，說明時(shí)間、程度、方式等概念。大多數(shù)副詞都可以放在動(dòng)詞后面。e.g.dancebeautifully，listencarefully，sitquietly，speakloudly，veryhappy2、副詞的比較級(jí)變化規(guī)則與形容詞比較級(jí)基本相同，以ly結(jié)尾的副詞一般用more。e.g.morecarefully，morequietly形容詞用來修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。它的位置通常放在被修飾的名詞前，也可以放在be動(dòng)詞和look、feel、taste、sound、get之后。四、比較級(jí)的公式1、A+連系動(dòng)詞+形容詞的比較級(jí)+than+B2、A+連系動(dòng)詞+形容詞的比較級(jí)+than+anyother+名詞單數(shù)+of/in3、Noother+名詞單數(shù)+of/in...+連系動(dòng)詞+形容詞的比較級(jí)+than+B4、A+連系動(dòng)詞+數(shù)字+單位+形容詞的比較級(jí)+than+B5、Therebe+形容詞的比較級(jí)+名詞+A地+than+B地6、Who/Which+行為動(dòng)詞+副詞的比較級(jí)，AorB?7、A+行為動(dòng)詞+副詞的比較級(jí)+than+B8、A+程度副詞（如：very，rather)+形容詞的比較級(jí)+than+B五、最高級(jí)的公式1、A+連系動(dòng)詞+the+形容詞的最高級(jí)+in/of2、oneof+the+形容詞的最高級(jí)+名詞的復(fù)數(shù)第五章介詞介詞又叫前置詞，是一種用來表示詞與詞、詞與句之間關(guān)系的詞。它不能單獨(dú)作句子成分，常位于名詞或代詞（或與之相當(dāng)?shù)钠渌~類、短語、從句）前面構(gòu)成介詞短語。介詞后面的成分作介詞的賓語。方位介詞in，on，at，under，to，behind，beside，near，beforeinfrontof，nextto，between時(shí)間介詞in，on，at，after，before，from...to...，past，between其他of，by，with，into，outof，for一、常用介詞的用法1、in①在……里面。如：intheclassroom②in＋顏色，穿著……顏色的衣服。如：Who’sthemaninwhite?③in＋語言，用某種語言說。如：What’sthisinEnglish?④在上午、下午、晚上。如：inthemorning，intheafternoon，intheevening⑤在年、月、季節(jié)前。如：in2008，inAugust，insummer⑥在國家、城市和較大的地方前。如：inChina，inWuxi，intheplayground⑦固定搭配。如：inthemiddleof（在……中間），dowellin（擅長），intheday（在白天），takepartin（參加），stayinbed（躺在床上），inthestreet（在街上）in用于大地點(diǎn)（國家、城鎮(zhèn)、街道、幾零幾室）2、on①在……上面。如：onthedesk②用在某一天（上、下午）前。如：onthe5thofMay，onSunday，onMondaymorning③以Day結(jié)尾的節(jié)日前。如：onChildren’sDay，onNewYear’sDay④固定搭配。如：onfoot（步行），onduty（值日），puton（穿上），geton（上車）turnon（打開），ontheright/left（在右邊/左邊），onthewall(在墻上)，onZhongshanRoad（在中山路上）注意：樹上長的水果用onthetree；不是樹上長的外來物用inthetree。如：Icanseealotofapplesonthetree.Thereisaboyinthetree.on用于“...街...路；樓面”3、at①在某個(gè)時(shí)刻前。如：atseveno’clock②在傳統(tǒng)節(jié)日前。如：atSpringFestival，atMid-AutumnFestival，atChristmas③在較小的地點(diǎn)。如：atthebusstop④固定搭配。如：atonce（立刻，馬上），begoodat（擅長……），lookat（看），athome（在家），atschool（在學(xué)校）,atweekends（在周末）,atthebackof（在……后部）⑤對(duì)準(zhǔn)；朝...目標(biāo)；攻擊。如：Thedogranatthecat.at用于門牌號(hào)碼（幾號(hào)）4、under在……下面如：Thereisacatunderthetable.5、behind在……后面如：Thereisanumbrellabehindthedoor.6、near靠近……如：Thereisaparknearmyhouse.7、beside在……旁邊如：Thestudentsarestandingbesidetheteacher.8、nextto緊靠……旁邊如：Theteachers’officeisnexttoourclassroom.9、before（時(shí)間上）在……之前如：beforeclass（上課前）10、after（時(shí)間上）在……之后；依照固定搭配：afterclass（課后），afterschool（放學(xué)后），lookafter（照看），runafter（追趕），readafterme（跟我讀）11、between在兩者之間如：TherearesometreesbetweenBuildingAandBuildingB.12、by①乘某種交通工具如：bybus，byplane，bytheway（順便說一下）②不遲于，在（某時(shí)）前如：Hewillebysixo'clock.③在...間，在...的時(shí)候如：Idon'tliketravellingbynight.13、from①befrom=efrom（來自……）如：MrSmithsis/esfromAustralia.②from…to…（從……到……）WegotoschoolfromMondaytoFriday.14、to到、去……如：Let’sgotothezoo.固定搭配：writeto（給xx寫信）15、about關(guān)于；大約如:Iwanttobuyabookaboutanimals.It’saboutonekilometeraway.16、for①為、給……如：Here’saletterforyou.What’sforbreakfast?②（年、月、日、時(shí)等）...之久如：Ihavebeenhereforthreedays.固定搭配：lookfor（尋找），waitfor（等候）17、with①與……一起。如：I’llgoshoppingwithmymother.②具有某種特征。如：Who’stheboywithbigeyes?③help...with...在某方面幫助某人如：CanyouhelpmewithmyEnglish?④playwith...和……一起玩；拿……玩如：playwithme，playwithayo-yo18、infrontof在……前面如：Thereisatreeinfrontoftheclassroom.inthefrontof在……前部如：Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.19、along沿著，順著如：Goalongthisstreet.20、as作為如：Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?21、outof從……出來；往……之外如：Thedogisrunningoutofthehouse.22、of……的，屬于……如：amapofChina，amapoftheworld23、off離開，在……之外如：keepoffthegrass（勿踏草坪)，getoff（下車）24、up向上如：standup（起立），pullupcarrots（拔胡蘿卜）25、down向下如：sitdown（坐下），jumpupanddown（上下跳）第六章連詞連詞，顧名思義，是一種起連接作用的詞。1、and“和”，表示并列關(guān)系。如：Therearesomedesksandchairsintheclassroom.2、but“但是”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。如：Youcanskatewell,butIcan’t.3、or“還是”，表示選擇關(guān)系。如：Wouldyoulikeaglassofmilkoracupoftea?注意：在疑問句或否定句中，當(dāng)表示并列關(guān)系時(shí)，不用and，而用or。如：Doyouhaveanybrothersorsisters？Idon’thaveanybrothersorsisters.4、than“比”，表示對(duì)比關(guān)系。如：SuHaijumpsfartherthanSuYang.5、because“因?yàn)椤?，表示因果關(guān)系。如：IlikesummerbestbecauseIcangoswimming.6、so“所以”，表示結(jié)果關(guān)系。如：Helenwasill,soshedidn’tgotoschoolyesterday.第七章數(shù)詞表示數(shù)目的詞稱為基數(shù)詞。表示數(shù)目順序的詞稱為序數(shù)詞。一、基數(shù)詞注：英語中沒有“萬”這個(gè)單位，所以常用thousand來表示二、序數(shù)詞三、基數(shù)詞和序數(shù)詞（1-100數(shù)列表）1、基數(shù)詞1one11eleven21twenty-one2two12twelve22twenty-two3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten20twenty100hundred注意：數(shù)字“0”可以讀作“zero”，也可以讀作字母“o”。2、序數(shù)詞1stfirst11theleventh21sttwenty-first2ndsecond12thtwelfth22ndtwenty-second3rdthird13ththirteenth30ththirtieth4thfourth14thfourteenth40thfortieth5thfifth15thfifteenth50thfiftieth6thsixth16thsixteenth60thsixtieth7thseventh17thseventeenth70thseventieth8theighth18theighteenth80theightieth9thninth19thnineteenth90thninetieth10thtenth20thtwentieth100thhundredth基數(shù)詞變序數(shù)詞記憶口訣：一、二、三，特別記，結(jié)尾字母t、d、d；八省t，九減e；“ve”要被“f”替“ty”先把“y”變“I”；“th”前面要加“e”。第八章動(dòng)詞動(dòng)詞主要表示動(dòng)作，其次表示狀態(tài)或性質(zhì)，有時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣等形式的變化。小學(xué)階段所涉及的動(dòng)詞有：實(shí)義動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞can、must等一、be動(dòng)詞（am，is，are；was，were；been）1、be動(dòng)詞做謂語時(shí)，要與主語在人稱和數(shù)上保持一致。用法口訣:我用am，你用are，is用在他、她、它，復(fù)數(shù)全用are。如：Iamateacher.Youareastudent.Sheisanurse.WeareChinese.2、be動(dòng)詞的否定形式：amnot(無縮寫形式)，isnot＝isn’t，arenot=aren’t二、助動(dòng)詞(do，does，did)1、do，does用于一般現(xiàn)在時(shí)，does用于第三人稱單數(shù)，其他人稱和數(shù)用do。其過去式did用于一般過去時(shí)。他們通常用在疑問句和否定句中。助動(dòng)詞后動(dòng)詞要用原形。如：Doyoulikethisfilm?Doesshelikeplayingfootball?Ididn’tgotoschoolyesterday.2、否定形式：donot=don’t，doesnot=doesn’t，didnot=didn’t三、情態(tài)動(dòng)詞（can，may，must，should，will，would，shall等）情態(tài)動(dòng)詞表示說話人對(duì)某一動(dòng)作或狀態(tài)的態(tài)度，表示“可能”，“可以”，“需要”，“必須”，“應(yīng)當(dāng)”等意思。情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化，后面的動(dòng)詞要用原形。1、can和may都可以用來表示請(qǐng)求或允許，但may比can更正式，更客氣些。如：CanIuseyourpen?MayIein？2、must和should①must意為“必須，應(yīng)當(dāng)”，含有一種命令的語氣，比較生硬，不容商量。②should意為“應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該”，表示建議或勸告，語氣比較委婉，客氣。如：Youmustfinishyourhomeworkbeforeyougotobed.Youshouldstayinbedandhaveagoodrest.3、will和would用于疑問句，表示說話人向?qū)Ψ教岢稣?qǐng)求或詢問，用would比will更委婉，更客氣。如：Willyoupleaseopenthewindow？Wouldyoulikesomecoffee?注意區(qū)別：I’dlike…我想要……（接名詞）如：I’dlikesometea.I’dliketo…我想要做……（接動(dòng)詞原形）如：I’dliketogowithyou.Ilike…我喜歡……（接名詞或動(dòng)名詞）如：Ilikemonkeys.Ilikereading.4、shall在問句中表示征求對(duì)方的意見，主要用于第一人稱。如：Shallwegotherebybus?5、否定形式：can’t，maynot，mustn’t，shouldn’t，wouldn’t，shallnot四、行為動(dòng)詞行為動(dòng)詞也叫實(shí)意動(dòng)詞，是具有實(shí)際意義的動(dòng)詞。如run（跑）,jump（跳），listen（聽）,sing（唱）,eat（吃）,think（想）等。行為動(dòng)詞在句子中有人稱和時(shí)態(tài)的變化。在英語中，不同時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，需要用不同的動(dòng)詞形式來表現(xiàn)，這就叫時(shí)態(tài)。五、動(dòng)詞的基本形式和第三人稱單數(shù)形式圖為動(dòng)詞的基本形式（一般現(xiàn)在時(shí)）圖為第三人稱單數(shù)形式動(dòng)詞be和have的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)分別是is和has六、動(dòng)詞的過去式七、現(xiàn)在分詞八、動(dòng)詞用法公式Ⅰ、V.+doing如：1、finishdoing2、seesb.doing3、形容詞+doing如：bebusydoing4、介詞+doing如：whataboutdoingⅡ、V.+todo如：1、asksb.todo2、learntodo3、be+形容詞+todo如：behappytodo☆4、Itis+形容詞+forsb.+todo☆5、Itis+名詞+forsb.+todo☆6、Ittakessb.sometimetodo☆7、Itistimeforsb.todoⅢ、V.+do這類基本是使役動(dòng)詞，譯為“使，讓”如：letsb.domakesb.do使得某人做某事havesb.do（PS：sb.是somebody的縮寫，do或者doing后面基本跟sth.<something的縮寫>）第九章動(dòng)詞的時(shí)態(tài)動(dòng)詞時(shí)態(tài)是表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生或存在的時(shí)間和表示的一種動(dòng)詞形式。小學(xué)階段所學(xué)的時(shí)態(tài)有：第一節(jié)一般現(xiàn)在時(shí)定義：表示經(jīng)常發(fā)生或習(xí)慣性的動(dòng)作、狀態(tài)。句中通常有usually，often，everyday，sometimes，always，atweekends，onSundays等表示經(jīng)常性時(shí)間的短語。一、構(gòu)成：（詳見上章中“動(dòng)詞的基本形式和第三人稱單數(shù)形式的圖表”）1、當(dāng)謂語是be動(dòng)詞時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：主語＋be動(dòng)詞＋其他如：Iamastudent.HeisJim’sfather.TheyarefromJapan.2、當(dāng)謂語是行為動(dòng)詞時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：①主語（非第三人稱單數(shù)）＋動(dòng)詞原形＋其他如：IoftenwatchTVattheweekends.MrGreenandMrsGreenlikecollectingstamps.②主語（第三人稱單數(shù)）＋動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式＋其他如：JimusuallyvisitshisgrandparentsonSundays.Shesometimesgoestotheparkwithhermother.二、功能 三、句型轉(zhuǎn)換第二節(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)定義：通常表示說話時(shí)或現(xiàn)階段正在發(fā)生或進(jìn)行著的動(dòng)作。它所表示的動(dòng)作具有持續(xù)性、暫時(shí)性和未完成性。常見的與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)有關(guān)的詞有now，thesedays，look，listen等。如：Iamwashingclothesnow.Look!LiuTaoisclimbingthetree.Listen!Janeissinginginthemusicroom.一、構(gòu)成：be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞（V-ing）二、動(dòng)詞現(xiàn)在分詞構(gòu)成：（詳見上章中“現(xiàn)在分詞的圖表”）一般是在動(dòng)詞原形后加ing如：read-reading，drink-drinking，eat-eating，look-looking以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e，再加ing如：write-writing，make-making，ride-riding，take-taking以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，如末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫這個(gè)字母，再加ing如：sit-sitting，swim-swimming，put-putting，run-running，stop-stopping，get-getting，begin-beginning，jog-jogging，forget-forgetting☆動(dòng)名詞其實(shí)就是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，它既有名詞性質(zhì)（可作主語），又有動(dòng)詞性質(zhì)（可帶賓語）。如：AskingthewayMyhobbyiscollectingstamps.Heisgoodatskating.三、動(dòng)詞+ing的變化規(guī)則四、句型轉(zhuǎn)換第三節(jié)一般過去時(shí)定義：通常表示過去某一時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，其中也包括習(xí)慣性的動(dòng)作。常與表示過去的時(shí)間狀語連用：yesterday，last...，...ago，justnow等。一、構(gòu)成主語＋動(dòng)詞的過去式＋其他二、動(dòng)詞過去式變化規(guī)則（詳見上章中“動(dòng)詞過去式的圖表”）5.不規(guī)則動(dòng)詞過去式三、句型轉(zhuǎn)換第四節(jié)一般將來時(shí)定義：表示將來發(fā)生的動(dòng)作或情況常與一些表示將來的時(shí)間狀語連用：tomorrow，next...。一、構(gòu)成：①begongto+動(dòng)詞原形如：IamgoingtoseeaBeijingoperatomorrow.Wearegoingtomeetatbusstopathalfpastten.DadandIaregoingtoseeaBeijingoperathisafternoon.②will+動(dòng)詞原形如：Theywillgoswimmingthisafternoon.二、begoingto和will區(qū)別：①begoingto表示主體現(xiàn)在打算在最近或?qū)硪瞿呈拢阂部梢员硎尽邦A(yù)見”，即現(xiàn)在已有跡象表明將要發(fā)生或即將發(fā)生某種情況；will則表示有可能去做，但不一定發(fā)生，也常表示說話人的臨時(shí)決定。如：Iamgoingtotakepartinapartythisevening.Theyarecleaningthelibrarynow.I’llgoandjointhem.②begoingto表示近期或眼下就要發(fā)生的事情；will表示的將來時(shí)間則較遠(yuǎn)一些。如：Heisgoingtowritealettertomorrow.Iwillmeetheroneday.③begoingto還可以用來表示有跡象表明某件事將要發(fā)生，常用于天氣等自然現(xiàn)象。如：Look!It’sgoingtorain.三、句型轉(zhuǎn)換第十章句型一、陳述句說明事實(shí)或陳述說話人觀點(diǎn)的句子?；窘Y(jié)構(gòu)：主語＋謂語＋其他1）肯定陳述句Wealllikepandasverymuch.2）否定陳述句Hedoesn’tdohouseworkatweekends3）肯定陳述句改否定陳述句①一般是在be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后加not。Marywasatschoolyesterday.—>Marywasnotatschoolyesterday.Icanmakeamodelplane.—>Icannotmakeamodelplane.②不含be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的，行為動(dòng)詞前要用助動(dòng)詞的否定式（don’t，doesn’t，didn’t），后面跟動(dòng)詞的原形。Helikesdrawingpictures.—>Hedoesn’tlikedrawingpictures.Iwenttotheparkyesterday.—>Ididn’tgototheparkyesterday.4）陳述句改一般疑問句①有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的，把be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞提前。Marywasatschoolyesterday.—>WasMaryatschoolyesterday?Icanmakeamodelplane.—>Canyoumakeamodelplane?②不含be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的句子，借助助動(dòng)詞開頭，動(dòng)詞還原成原形。Helikesdrawingpictures.—>Doeshelikedrawingpictures.Iwenttotheparkyesterday.—>Didyougototheparkyesterday?二、疑問句用來提出問題，詢問情況的句子，末尾用問號(hào)。1）一般疑問句：一般疑問句常用來詢問一件事是否屬實(shí)，通常以be動(dòng)詞，助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞開頭，用yes或no來回答，因此又叫是非疑問句，通常讀升調(diào)?！狪sMrGreenfromtheUK?—Yes，heis./No，heisn’t.—Doyouhaveanyhobbies?—Yes，Ido./No，Idon’t.—Canyouplaytheguitar?—Yes，Ican./No，Ican’t.2）特殊疑問句：以特殊疑問詞引導(dǎo)，要求回答具體問題，不能用yes或no來回答?！狧owdoyougotoworkeveryday?—Igotoworkbycar.3）選擇疑問句：提供兩種或兩種以上情況，讓對(duì)方選擇，往往用or連接?！猈ouldyoulikesometeaorcoffee?—Somecoffee,please.4）反意疑問句：反