城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動方案

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動方案一、活動背景：當前我國城鄉(xiāng)環(huán)境問題日益嚴重，機動車排放、城市垃圾處理、污水處理、水資源利用等環(huán)境問題不斷受到關注。因此，積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動，促進環(huán)保意識的普及和環(huán)境保護行動的落實，不僅有助于我國環(huán)境建設工作的推進，還有助于加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。為此，擬定了以下方案，旨在通過多種形式開展活動，讓廣大師生更加深入地了解環(huán)境問題，從而落實環(huán)境保護行動。二、活動目的：1、增強師生環(huán)境意識，轉變環(huán)保行動，從身邊的小事做起。2、自覺擁護環(huán)境、自覺衛(wèi)生、自覺保護環(huán)境及公共資源3、提高以及激發(fā)學生熱情和創(chuàng)新能力，營造和諧愉悅的校園環(huán)境4、推動全社會減少能耗、控制污染和保護資源，構建和諧、美麗的社會環(huán)境三、活動內(nèi)容：1、主題教育活動。組織開展環(huán)保知識競賽、宣傳海報比賽、主題演講比賽等活動，傳播環(huán)保知識，提高師生的環(huán)保意識，同時吸引更多的學生參與到環(huán)保行動中。2、田野調(diào)查活動。組織學生在校內(nèi)、校外進行環(huán)境調(diào)查、監(jiān)測，收集環(huán)保數(shù)據(jù)并進行統(tǒng)計、分析，推動學生了解城鄉(xiāng)環(huán)境實踐的各個方面，加強實踐性和操作性的教育。3、環(huán)保示范活動。以學校為單位開展輿論宣傳工作，倡導垃圾分類、節(jié)能補貼、創(chuàng)新建設等活動，并在校內(nèi)進行實踐示范，為廣大教職工樹立榜樣，為構建和諧富強的生活環(huán)境提供示范案例。4、環(huán)保文化活動。組織開展環(huán)保手工制作、環(huán)保朗誦、環(huán)保繪畫、環(huán)保作文等各類文化活動，鼓勵學生積極參與，通過文化的形式，推廣環(huán)保意識。5、其他活動。可以組織開展環(huán)保演出、環(huán)保義賣、環(huán)保知識問答等活動，提高外部社會的關注度，同時通過各種渠道籌集環(huán)保資金，為推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理做出應有的貢獻。四、活動實施：1、活動宣傳。在學校門口和多個易短位置張貼活動海報，利用廣播、微信等多種渠道宣傳活動。2、活動實施。結合學校較有影響力的環(huán)保組織，例如環(huán)境保護班級代表、志愿者協(xié)會、環(huán)保小組等，積極開展以上活動。3、活動評估。通過各種方式收集學生的評價意見，開展整體評估，及時調(diào)整改進，更好地推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園的活動實施。五、活動效益：1、加強師生環(huán)保意識，切實落實環(huán)保行動，掀起學校的環(huán)保熱潮。2、在學校內(nèi)創(chuàng)造良好的環(huán)保氛圍，打造和諧校園。3、在社會上弘揚環(huán)保文化，為構建和諧社會做出貢獻。4、提高學生的環(huán)保技能，啟發(fā)學生的環(huán)保創(chuàng)新能力，為以后工作和生活提供有價值的思維和能力。六、活動總結：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動是必須的，活動與宣傳、知識教育相結合，更有利于培養(yǎng)青少年環(huán)境意識，同時也能促進社區(qū)等機構的環(huán)保工作。本活動方案，具有參照性和推廣性，可以為其他學校、社區(qū)推廣有益的經(jīng)驗。使用有關城鄉(xiāng)環(huán)境治