福建省福州市長樂區(qū)長樂高級中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
福建省福州市長樂區(qū)長樂高級中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
福建省福州市長樂區(qū)長樂高級中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
福建省福州市長樂區(qū)長樂高級中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
福建省福州市長樂區(qū)長樂高級中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

福建省福州市長樂區(qū)長樂高級中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人與自然相處的過程中,不斷積累了很多與自然和諧共處的經(jīng)驗。下列關(guān)于生態(tài)學(xué)知識的敘述中,正確的是A.食物鏈營養(yǎng)級越多能量傳遞效率越高B.草原生態(tài)系統(tǒng)中分解者產(chǎn)生的能量可以流向生產(chǎn)者C.在生長季節(jié),植物光合作用固定的碳與呼吸作用釋放的碳基本相等D.森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)2.下圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖,相關(guān)敘述不正確的是A.條件X下葡萄糖中能量的去向有三處,其中大多數(shù)以熱能形式散失B.人和動物細胞只有在條件Y下,才能產(chǎn)生物質(zhì)aC.等量葡萄糖在條件Y下氧化分解產(chǎn)生CO2的量比在條件X下產(chǎn)生的更多D.試劑甲為酸性條件下的重鉻酸鉀溶液,現(xiàn)象Z是由橙色變成灰綠色3.下列有關(guān)生物細胞工程的敘述正確的是A.細胞核移植和動物細胞培養(yǎng)均可獲得動物個體B.用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作為抗癌藥物定向殺死癌細胞C.動物細胞培養(yǎng)出現(xiàn)的癌變一般發(fā)生于傳代培養(yǎng)過程中D.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,依據(jù)的原理、誘導(dǎo)融合的方法都相同4.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。根據(jù)下圖示判斷下列操作正確的是A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割D.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割5.根據(jù)下圖說明我國現(xiàn)有的生產(chǎn)模式違反的生態(tài)工程原理是()A.整體性原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理C.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生的原理6.下圖中甲、乙、丙、丁為細胞器,35S一甲硫氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)35S-G。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.分離細胞中細胞器的常用方法是差速離心法B.圖示中膜面積會發(fā)生變化的細胞器有甲、乙、丙C.具雙層膜的細胞器是丁,觀察其形態(tài)時需保持細胞活性D.35S一G以胞吐方式出細胞,說明細胞膜具有一定的流動性7.如圖表示人體排尿反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),下列有關(guān)說法錯誤的是()A.要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響興奮的傳遞C.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生尿意D.新生嬰兒的⑤興奮,就會引起①興奮;正常成年人的⑤興奮,①不一定興奮8.(10分)下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中錯誤的是A.一種基因可能控制多種生物性狀B.生物體的性狀由基因與外界環(huán)境共同控制C.基因控制性狀都是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)的D.基因突變不一定導(dǎo)致性狀發(fā)生改變二、非選擇題9.(10分)圖1為細胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過程示意圖,A-E為細胞內(nèi)結(jié)構(gòu),①-⑨為物質(zhì)運輸途徑;圖1表示圖1囊泡運輸調(diào)控機制,其中物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答:(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成___________的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運輸。據(jù)圖1可知,細胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以___________方式進入細胞后水解得到。(1)據(jù)圖1,溶酶體是由[__]________形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是___________→溶酶體(用字母和箭頭表示)。⑥→⑨說明溶酶體具有___________的功能,此功能體現(xiàn)膜具有___________的結(jié)構(gòu)特點。(3)正常情況下,溶酶體中pH比溶酶體外低1.1,能維系此差值的原因是ATP中的化學(xué)能不斷趨動H+___________。(4)若將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細胞的E區(qū)域中,會發(fā)現(xiàn)細胞中的___________(細胞器)數(shù)量減少。(5)由圖1可知,只有當(dāng)囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體(T-SNARE蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡與靶膜才能融合,由此說明這樣的膜融合過程具有___________性,該過程由GTP水解供能,GTP水解反應(yīng)式為___________。10.(14分)I.泡菜發(fā)酵過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽。請回答:(1)泡菜制作過程中所利用的微生物主要是_____,其代謝類型為_____該微生物與酵母菌在細胞結(jié)構(gòu)方面最主要的區(qū)別為_____。(2)實驗中利用比色法測定泡菜液中亞硝酸鹽含量,其中的顯色原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生_______反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_____色染料。(3)泡菜發(fā)酵初期,亞硝酸鹽含量快速升高的原因是__________。有人認為,發(fā)酵后期亞硝酸鹽含量降低的原因可能是“泡菜發(fā)酵的主要菌種能夠降解亞硝酸鹽”。請設(shè)計一個實驗驗證該觀點(寫出實驗思路即可)。____________________。Ⅱ.海洋石油污染日益引起關(guān)注,利用工程菌進行降解具有巨大的應(yīng)用潛力。P450是石油降解的關(guān)鍵酶,用Sall和NdeI聯(lián)合酶切獲得的P450基因,與質(zhì)粒pCom8重組后,導(dǎo)入大腸桿菌獲得工程菌。(注:黑色素合成基因表達能使白色菌落變成黑色,箭頭位置表示限制酶切割位占)請回答:(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用限制酶________切割pCom8,原因是________。(2)由于重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細胞的成功率很低,所以需要經(jīng)過________才能獲得工程菌。操作的大致思路是:將待檢菌液接種到含有________的固體培養(yǎng)基上,選擇顏色為________的菌落擴大培養(yǎng),即可獲得所需的工程菌(3)從工程菌中提取重組質(zhì)粒,若用NdeIySall聯(lián)合酶切,是否能得到P450基因?________(填“是”或“否”),理由是________________。11.(14分)二甲雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過抑制某細胞結(jié)構(gòu)的功能而抑制細胞的生長,其作用機理如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,二甲雙胍直接抑制____(細胞結(jié)構(gòu)),進而影響相關(guān)物質(zhì)進出______,最終達到抑制細胞生長的效果。(2)據(jù)圖分析.無活型RagC成為激活型RagC發(fā)生在_____,這一過程消耗ATP嗎?______(是/否)。(3)圖中物質(zhì)mTORCl對物質(zhì)SKN1的作用效果為_____,物質(zhì)ACAD10對細胞生長的作用效果為________。(4)下列生理過程可能受二甲雙胍影響的有______________。A.囊泡的運輸B.DNA復(fù)制C.細胞分裂D.興奮的傳導(dǎo)12.細胞的分離和培養(yǎng)成功是胚胎工程中的重大成就之一,在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上都具有十分重要的應(yīng)用價值。下圖是ES細胞利用的部分過程,請回答下列問題:(1)①過程體現(xiàn)了ES細胞具有__________的特點,該過程的實質(zhì)是__________。(2)由于ES細胞在體外培養(yǎng)條件下,可以增殖而不發(fā)生__________,科學(xué)家們嘗試利用ES細胞來制備單克隆抗體,過程如圖所示。X細胞通常從小鼠的__________(填器官名稱)中抽取。(3)經(jīng)過篩選得到的Y細胞應(yīng)具備的特點是__________。采用體外培養(yǎng)法經(jīng)③過程制備單克隆抗體時,通常需要在培養(yǎng)液中添加一定量的__________,以防培養(yǎng)過程中的污染;同時為滿足營養(yǎng)需求,在人工配制的合成培養(yǎng)基中通常需要加入__________等一些天然成分。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的,所以營養(yǎng)級越高獲得能量越少,與能量傳遞率無關(guān),A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng),一般以取食的形式進入下一營養(yǎng)級,B錯誤;只有當(dāng)空氣中二氧化碳達到能夠產(chǎn)生光合作用的最低濃度時,光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳相等,一般情況下光合作用固定的碳大于植物呼吸作用的碳,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié),D正確。2、A【解題分析】

條件X是無氧條件,Y是有氧條件。物質(zhì)a是二氧化碳、b是水。甲是重鉻酸鉀,遇酒精會由橙色變成灰綠色?!绢}目詳解】條件X即無氧呼吸時,葡萄糖中的能量大多在酒精中,A錯誤;人和動物無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,只有Y條件下有氧呼吸會產(chǎn)生二氧化碳,B正確;消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是無氧呼吸的三倍,C正確;酒精遇酸性重鉻酸鉀會由橙色變成灰綠色,D正確。故選A。3、C【解題分析】

細胞工程包括植物細胞工程和動物細胞工程,植物細胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交,動物細胞工程包括動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合、單克隆抗體、核移植技術(shù)等,回憶和梳理相關(guān)知識點,結(jié)合選項分析答題?!绢}目詳解】A、動物細胞核移植技術(shù)可以得到動物個體,而動物細胞培養(yǎng)只能得到更多的動物細胞或細胞產(chǎn)品,,A錯誤;B、“生物導(dǎo)彈”是單抗上連接抗癌藥物,利用抗體和相應(yīng)抗原(癌細胞)特異性結(jié)合的能力,利用抗癌藥物或毒素殺傷和破壞癌細胞,B錯誤;C、原代培養(yǎng)過程中細胞能夠保持二倍體核型,而傳代培養(yǎng)超過50代后,極少數(shù)細胞突破自然壽命極限,突變成癌細胞,具有無限增殖能力,C正確;D、動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,依據(jù)的原理、誘導(dǎo)融合的方法都不完全相同,D錯誤。故選C。4、C【解題分析】

限制酶Ⅱ也能將限制酶Ⅰ識別序列切割,而限制酶Ⅰ不能將限制酶Ⅱ的識別序列切割。獲得目的基因需將目的基因兩端切割,所以用限制酶Ⅱ切割;切割質(zhì)粒只能切出一個切口,所以用限制酶Ⅰ切割,故選C。5、D【解題分析】

物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用;物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”?!绢}目詳解】據(jù)圖分析可知,該生產(chǎn)模式是以化石燃料為能源物質(zhì),不能實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的多級利用,污染物的積累是由于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)途徑發(fā)生了障礙,故生產(chǎn)模式?jīng)]有遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理,故選D?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)工程的基本原理及其實例,能夠區(qū)分清楚不同的實例所遵循的生態(tài)學(xué)原理,并能分析曲線圖做出準確的判斷。6、B【解題分析】

分析題干可知該圖為分泌蛋白的合成、加工、運輸、分泌過程,由圖可知,甲為核糖體,乙為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),丙是高爾基體,丁是線粒體。【題目詳解】A、分離細胞中細胞器的常用方法是差速離心法,A正確;B、據(jù)分析可知,甲為核糖體,乙為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),丙是高爾基體,丁是線粒體。核糖體無膜結(jié)構(gòu),B錯誤;C、具雙層膜的細胞器是?。ň€粒體),觀察其形態(tài)時需保持細胞活性,C正確;D、35S一G以胞吐方式出細胞,說明細胞膜具有一定的流動性,D正確。故選B?!绢}目點撥】識記分泌蛋白的合成、加工、運輸、分泌過程,分析題圖獲取關(guān)鍵信息,根據(jù)題干情境準確作答。7、C【解題分析】分析圖形可知在④上有神經(jīng)結(jié),所以是傳入神經(jīng),⑤是感受器,②是傳出神經(jīng),①是效應(yīng)器。要檢測反射弧是否完整和正常,可以在感受器給予適宜的電刺激,如果效應(yīng)器有反應(yīng),說明反射弧完整,A正確。如果要抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,此時能量提供減少,而興奮的傳遞是需要消耗能量的,B正確。在傳出神經(jīng)上給予電刺激,因為興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,所以大腦皮層不會接受興奮,C錯誤。新生嬰兒因為大腦發(fā)育不完全,只要⑤興奮,就會引起①興奮;而正常成年人的⑤興奮時,如果沒有合適的排尿地點,此時低級的神經(jīng)中樞會受到相應(yīng)高級神經(jīng)中樞的調(diào)控,①不一定興奮,D正確。點睛:傳入神經(jīng)的判斷:(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。神經(jīng)節(jié)如圖中的c。(2)根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)判斷:圖示中與“”相連的為傳入神經(jīng)(b),與“”相連的為傳出神經(jīng)(e)。8、C【解題分析】

基因控制性狀的途徑包括直接途徑和間接途徑。基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境因素相互影響,共同決定生物的性狀?!绢}目詳解】一種基因可能控制多種生物性狀,一種生物性狀也可能受多種基因控制,A正確;生物的性狀不僅受基因控制,還受外界環(huán)境影響,B正確;基因可以控制相關(guān)酶的合成,再由酶影響細胞的代謝進而影響生物的性狀,基因控制性狀也可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來實現(xiàn),C錯誤;由于密碼子的簡并性,基因突變后遺傳密碼肯定發(fā)生了改變,但是控制的氨基酸的種類不一定發(fā)生了改變,因此不一定導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變,D正確?!绢}目點撥】基因突變不一定導(dǎo)致性狀改變的原因:(1)發(fā)生了同義突變:突變后決定的氨基酸不變,所以生物的性狀的不發(fā)生改變。(2)發(fā)生了隱性突變。二、非選擇題9、細胞膜胞吞D高爾基體B→A→D分解衰老、損傷的細胞器流動性(以主動運輸方式)進入溶酶體核糖體特異【解題分析】

分析圖1:A為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,C為游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體,D為高爾基體,E為核仁,①-⑨為物質(zhì)運輸過程。

分析圖1:圖1表示圖1囊泡運輸調(diào)控機制,圖1中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能,即直接為生命活動提供能量?!绢}目詳解】(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運輸。據(jù)圖1可知,細胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式進入細胞后水解得到。(1)據(jù)圖1,溶酶體是由[D]高爾基體形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是B附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體→A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→D高爾基體→溶酶體。⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能,此功能體現(xiàn)膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點。(3)正常情況下,溶酶體中pH比溶酶體外低1.1,能維系此差值的原因是ATP中的化學(xué)能不斷驅(qū)動H+以主動運輸方式進入溶酶體。(4)核糖體主要有蛋白質(zhì)和RNA組成,而RNA通過轉(zhuǎn)錄形成的,如果將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中,會導(dǎo)致RNA的合成受阻,進而導(dǎo)致細胞中的核糖體數(shù)量減少。(5)由圖1可知,只有當(dāng)囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體(T-SNARE蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,由此說明這樣的膜融合過程具有特異性;物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能,即水解為生命活動提供能量,其水解反應(yīng)式為:?!绢}目點撥】本題結(jié)合圖解,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、ATP等知識,要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程;識記ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,掌握ATP在代謝中的作用,能結(jié)合圖中信息準確答題。10、乳酸菌異養(yǎng)厭氧型沒有核膜包被的細胞核重氮化玫瑰紅微生物大量繁殖,代謝產(chǎn)生的亞硝酸鹽增加取泡菜發(fā)酵的主要菌種,在含亞硝酸鹽的培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后檢測培養(yǎng)基中亞硝酸鹽的含量。若下降,則證明該觀點正確XhoI和NdeI用這兩種酶切割pCom8質(zhì)粒后,產(chǎn)生的末端能與P450基因的粘性末端互補篩選慶大霉素白色否當(dāng)P450基因與被限制酶XhoI和NdeI切割的pCom8質(zhì)粒重組后,不存在能被限制酶SalI識別的序列【解題分析】

I泡菜制作的過程運用了傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù),泡菜制作所使用的微生物是乳酸菌,乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠大量繁殖,并把糖轉(zhuǎn)化為乳酸,膳食中的亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪?,在泡菜腌制過程中,由于壇內(nèi)環(huán)境中硝酸還原菌的繁殖,促進硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,但隨腌制時間延長,乳酸菌大量繁殖,產(chǎn)生乳酸,抑制硝酸鹽還原菌繁殖,使亞硝酸鹽含量逐漸下降。Ⅱ分析圖1:圖1中限制酶XhoI的切割位點位于黑色素合成基因上,該基因表達能使白色的菌落變成黑色;限制酶SspI的切割位點位于慶大霉素(一種抗生素)抗性基因上。分析圖2:圖2表示幾種限制酶的識別序列和切割位點,其中SaI和XhoI切割后露出的黏性末端是相同的?!绢}目詳解】I(1)泡菜制作過程中所利用的微生物主要是乳酸菌,其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。乳酸菌是原核生物,與酵母菌在細胞結(jié)構(gòu)方面最主要的區(qū)別為沒有核膜包被的細胞核。(2)實驗中利用比色法測定泡菜液中亞硝酸鹽含量,顯色原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。(3)泡菜發(fā)酵初期,亞硝酸鹽含量快速升高的原因是微生物大量繁殖,代謝產(chǎn)生的亞硝酸鹽增加。有人認為,發(fā)酵后期亞硝酸鹽含量降低的原因可能是“泡菜發(fā)酵的主要菌種能夠降解亞硝酸鹽”。實驗驗證該觀點的實驗思路是:取泡菜發(fā)酵的主要菌種,在含亞硝酸鹽的培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后檢測培養(yǎng)基中亞硝酸鹽含量若下降,則證明該觀點正確。Ⅱ(1)根據(jù)題干信息“用Sall和NdeI聯(lián)合酶切獲得的P450基因”可知獲取目的基因時用的限制酶是Sall和NdeI,由于質(zhì)粒中沒有限制酶Sall的切割位點,又因為乙圖顯示Sall和XhoI切割后露出的黏性末端是相同的,因此可以用NdeI、XhoI切割質(zhì)粒。(2)由于重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細胞的成功率很低,所以需要經(jīng)過篩選才能獲得工程菌。由于重組質(zhì)粒上含有標(biāo)記基因-慶大霉素(一種抗生素)抗性基因,因此培養(yǎng)基中還必須添加慶大霉素。甲圖中XhoI是黑色素合成基因,其表達能使白色的菌落變成黑色,但在構(gòu)建基因表達載體時,該基因已經(jīng)被限制酶切割和破壞了,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的工程菌不能合成黑色素,即應(yīng)該選擇白色菌落擴大培養(yǎng)即可獲得所需的工程菌。(3)當(dāng)P450基因與被限制酶NdeI和XhoI切割的pCom8質(zhì)粒重組后,不存在限制酶Sall識別的序列,因此若對重組質(zhì)粒再次使用上述限制酶(NdeI、XhoI)切割,由于只有限制酶NdeI能起作用,因此不能獲得P450基因?!绢}目點撥】泡菜的制作工藝如下:選料→預(yù)處理→配制調(diào)料→泡制

1、選用火候好、無裂紋、無砂眼、壇沿深、蓋子吻合好的泡菜壇。2、原料加工:將新鮮蔬菜修整、洗滌、晾曬、切分成條狀或片狀。

3、配制鹽水:按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水,并煮沸冷卻。

4、泡菜的制作:將經(jīng)過預(yù)處理的新鮮蔬菜混合均勻,裝入泡菜壇內(nèi),裝至半壇時,放入蒜瓣、生姜及其他香辛料,繼續(xù)裝至八成滿,再徐徐注入配制好的鹽水,使鹽水沒過全部菜料,蓋好壇蓋。在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境。在發(fā)酵過程中要注意經(jīng)常補充水槽中的水。發(fā)酵時間長短受室內(nèi)溫度的影響。11、線粒體核孔細胞核否抑制抑制ABCD【解題分析】

分析題圖:二甲雙胍直接抑制線粒體的功能,進而直接影響無活型RagC與激活型RagC跨核孔運輸。激活型RagC激活mTORCl后轉(zhuǎn)為無活型RagC。mTORCl被激活后抑制SKN1的功能,進而激活A(yù)CAD10,激活的ACAD10抑制細胞生長?!绢}目詳解】(1)分析圖示可知:二甲雙胍直接抑制線粒體的功能,進而影響相關(guān)物質(zhì)進出核孔,最終達到抑制細胞生長的效果。(2)在ATP直接功能的條件下,無活型RagC通過核孔進入細胞核。無活型RagC在細胞核內(nèi)成為激活型RagC,這一過程不消耗ATP。(3)由題意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論