2023年湖南省新高考政治試卷_第1頁
2023年湖南省新高考政治試卷_第2頁
2023年湖南省新高考政治試卷_第3頁
2023年湖南省新高考政治試卷_第4頁
2023年湖南省新高考政治試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年湖南省新高考政治試卷試題數:20,滿分:1001.(單選題,3分)中國特色社會主義開創(chuàng)于改革開放新時期,但了解其形成和發(fā)展的脈絡,認識其歷史必然性和科學真理性,應該拉長時間尺度,放在世界社會主義演進的歷程中去把握。從這一歷程來看()

①科學社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力

②中國特色社會主義不斷發(fā)展并已跨越社會主義初級階段

③中國特色社會主義正成為振興世界社會主義的中流砥柱

④冷戰(zhàn)結束后世界社會主義運動低潮狀態(tài)得到了根本改變A.①②B.①③C.②④D.③④2.(單選題,3分)馬克思和恩格斯在《德意志意識形態(tài)》中寫道,在共產主義社會里,“任何人都沒有特殊的活動范圍,而是都可以在任何部門內發(fā)展,社會調節(jié)著整個生產,因而使我有可能隨自己的興趣今天干這事,明天干那事,上午打獵,下午捕魚,傍晚從事畜牧,晚飯后從事批判,這樣就不會使我老是一個獵人、漁夫、牧人或批判者”。對此理解正確的是()

①這是對未來共產主義社會形態(tài)的全面描繪

②人的自由發(fā)展是共產主義社會的基本前提

③追求人的自由發(fā)展是共產主義的價值旨歸

④共產主義社會人們將擺脫傳統(tǒng)分工的束縛A.①②B.①③C.②④D.③④3.(單選題,3分)

從期盼“第三新文明”到創(chuàng)造“人類文明新形態(tài)”深刻昭示()

①第三新文明的設想為推動人類文明繁榮發(fā)展貢獻了最佳道路

②各國歷史的多樣性是由人類社會發(fā)展的一般進程反映出來的

③中國共產黨是帶領中國人民創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的核心力量

④人類文明新形態(tài)是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的實踐成果A.①②B.①③C.②④D.③④4.(單選題,3分)近年來,我國人口出生率持續(xù)走低,如不加以干預,就會對未來人口和經濟社會安全構成潛在風險。為此,需要加快建立生育支持政策體系,降低生育、養(yǎng)育、教育成本。以下政策作用路徑正確的是()

①發(fā)放育兒補貼→減輕稅費負擔→降低生育成本→增強生育意愿

②延長生育假期→提供時間便利→降低生育成本→增強生育意愿

③發(fā)展普惠托育→完善公共服務→降低養(yǎng)育成本→增強生育意愿

④均衡發(fā)展教育→提高教育質量→降低教育成本→增強生育意愿A.①②B.①④C.②③D.③④5.(單選題,3分)拔河、插秧、趕小豬,鄉(xiāng)村燃起“土味”運動會,帶動了體育興村的鄉(xiāng)村振興新模式。某村因地制宜,大力發(fā)展攀巖項目,抱回了“全國攀巖第一村”的金字招牌,連續(xù)4年舉辦了全國美麗鄉(xiāng)村攀巖系列賽,吸引游客10多萬人次,促進村集體年均增收150萬元。體育興村的創(chuàng)新實踐有利于()

①創(chuàng)造以城帶鄉(xiāng)新機制,促進農民增收

②提高農民健康水平,推進鄉(xiāng)風文明建設

③促進農村產業(yè)融合,加快推進農村現代化

④完善農村基本經營制度,發(fā)展壯大集體經濟A.①②B.①④C.②③D.③④6.(單選題,3分)某市社區(qū)治理中,在基層黨組織領導下,打破化解矛盾僅靠干部單向協(xié)調的思維慣性,充分發(fā)動群眾參與,把群眾代表請上“評判席”,融入“法理情”,共評共商共斷群眾訴求的是與非,把矛盾化解在基層。這種做法()

①把黨的組織優(yōu)勢轉化為基層治理效能

②調動了多元主體參與基層治理的積極性

③是基層政權轉變治理方式的生動實踐

④結合了法律的教化作用和道德的規(guī)范作用A.①②B.①④C.②③D.③④7.(單選題,3分)在新一輪國家機構改革中,重組后的科技部不再參與具體科研項目評審和管理,而是強化戰(zhàn)略規(guī)劃、資源統(tǒng)籌、綜合協(xié)調等宏觀管理職責,推動健全新型舉國體制,優(yōu)化科技創(chuàng)新全鏈條管理,促進科技成果轉化。重組科技部旨在()

①為提升科技創(chuàng)新整體效能提供基本政治制度保障

②優(yōu)化部門職能配置,以科技力量賦能國家治理

③理順科技創(chuàng)新管理體系,助力解決“卡脖子”問題

④強化政府宏觀管理職責,促進科技和經濟社會發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④8.(單選題,3分)“學思想、強黨性、重實踐、建新功”是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求。精準扶貧理念推動中國減貧事業(yè)取得巨大成就;構建人類命運共同體理念顯著提升我國國際影響力、感召力;……在習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引下,我國創(chuàng)造了一個個令人刮目相看的人間奇跡。這表明()

①真理性認識更具有能動創(chuàng)造性和直接現實性

②理論是在實踐指導下沿著科學性方向不斷深化的

③理論的感召力從根本上源于在科學指導實踐中展現的真理力量

④學思想的目的在于把思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大武器A.①②B.①③C.②④D.③④9.(單選題,3分)三湘巨變,時光為證。一秒鐘,“天河”新一代超級計算機可完成20億億次高精度運算。一分鐘,“瀟湘二號”衛(wèi)星繞地球百分之一圈。一小時,湖南可下線12臺挖掘機?!恳幻?,每一分,每一個日夜,構筑湖南“時間”,成就中國力量。這表明()

①三湘巨變凸顯出量的積累必然引起質變

②三湘巨變蘊含著新事物取代舊事物的趨勢

③湖南“時間”反映了世界的永恒變化和發(fā)展

④湖南“時間”到中國力量是共性到個性的轉化A.①③B.①④C.②③D.②④10.(單選題,3分)方圓之境,一眼千年。在一塊宋代銅鏡的背面浮雕上,我們有幸目睹一場“鏡上足球賽”——有人高髻笄發(fā),作踢球狀:有人戴幞頭,著長服,半蹲膝,身稍前傾,作認真接球姿勢。伴隨了中國人數千年的銅鏡已然成為一種文化意象,映照至今。由此可知()

①浮雕畫面蘊含著古代中國人民朝氣蓬勃的體育精神

②銅鏡與體育的生動融合拓寬了文化發(fā)展的基本路徑

③銅鏡是中華傳統(tǒng)文化的傳承和表現的物化形式之一

④銅鏡文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨特魅力的集中體現A.①③B.①④C.②③D.②④11.(單選題,3分)2022年A國大選中,工黨獲得聯(lián)邦議會多數席位,擊敗了自由黨—國家黨聯(lián)盟。在獲得A國總督任命后,工黨黨首成為新一任總理。此前,A國某州政府曾與B國簽訂了合作文件,但最終被自由黨—國家黨聯(lián)盟主導的聯(lián)邦政府以違反《對外關系法案》為由否決。工黨成功執(zhí)政有望緩和與B國關系、恢復該合作。由此可推斷出()

①A國在國家結構形式上采用的是復合制

②A國實行多黨制,更能以民主方式保障階級利益

③A國實行君主立憲制,在實際運行中與民主共和制大體相同

④A國政府領導人的更替是A國和B國關系可能變化的主要原因A.①②B.①③C.②④D.③④12.(單選題,3分)2023年是“一帶一路”倡議提出十周年,世界大多數國家認可“一帶一路”倡議并簽署了合作協(xié)議。十年間,“一帶一路”打造了可靠的“朋友圈”,強化了全球互聯(lián)互通網絡,助力全球治理體系的建設與改革,極大提升了我國對外開放的廣度與深度。這體現出()

①主權國家具有獨立權和平等權

②國家利益是國家合作的基礎

③中國方案在全球治理中發(fā)揮重要作用

④公共外交是解決全球發(fā)展失衡問題的首要手段A.①③B.①④C.②③D.②④13.(單選題,3分)民法典規(guī)范各類民事主體的各種人身關系和財產關系,涉及社會生活的方方面面。下列漫畫描述的情境符合民法典規(guī)范的是()

A.①②B.①④C.②③D.③④14.(單選題,3分)黨的二十大報告強調“完善公益訴訟制度”。公益訴訟制度捍衛(wèi)公共利益,從頂層設計到實踐落地,從局部試點到全面推開,受到廣泛關注。以下案例屬于公益訴訟范疇的是()

①某醫(yī)療科技公司訴某健康科技公司名譽權糾紛案

②陳某在某世界自然遺產地“金頂摩崖”刻字案

③孫某與某通信公司隱私權、個人信息保護糾紛案

④羅某侵害抗美援朝“冰雕連”英雄烈士名譽、榮譽案A.①②B.①③C.②④D.③④15.(單選題,3分)某校組織學生深入鄉(xiāng)村進行社會調查研究。經過走訪,他們以判斷形式形成了關于某村的調查結論:所有家庭都不是貧困戶;有些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民是大學畢業(yè)生;李家老屋是紅色資源。在上述調查結論中()

①“貧困戶”是不周延的

②“大學畢業(yè)生”是不周延的

③“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民”是周延的

④“李家老屋”是周延的A.①②B.①③C.②④D.③④16.(單選題,3分)為了推動學雷鋒活動常態(tài)化,把雷鋒精神代代傳承下去,某班開展學雷鋒活動,可選活動方式有“參加環(huán)保志愿服務”“參觀雷鋒紀念館”“慰問福利院老人”。全班男生:如果不參觀雷鋒紀念館,就不參加環(huán)保志愿服務。全班女生:要么參加環(huán)保志愿服務,要么慰問福利院老人。以下能滿足全班同學要求的方案是()

①參觀雷鋒紀念館,并慰問福利院老人

②只慰問福利院老人,不參觀雷鋒紀念館

③參加環(huán)保志愿服務,并慰問福利院老人

④只參加環(huán)保志愿服務,不參觀雷鋒紀念館A.①②B.①④C.②③D.③④17.(問答題,16分)閱讀材料,完成下列要求。

材料一

進入新時代以來,我國不斷通過制度創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新,破除民營企業(yè)市場準入門檻,激發(fā)民營企業(yè)的積極性,嚴格保護民營經濟市場主體經營自主權、財產權等合法權益,引導民營經濟健康發(fā)展、高質量發(fā)展。面對新時代新挑戰(zhàn),廣大民營企業(yè)奮力拼搏,發(fā)揮經營自主靈活的優(yōu)勢,發(fā)展韌性不斷增強,發(fā)展活力不斷迸發(fā),民營經濟已成為發(fā)展主力軍和轉型升級排頭兵,還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主戰(zhàn)場和推動實現共同富裕的重要力量。

材料二

2022年,我國民營企業(yè)進出口規(guī)模所占比重達到50.9%,對我國外貿增長貢獻率達到80.8%,民營企業(yè)外貿第一大主體地位繼續(xù)鞏固。同時,民營企業(yè)在對外開放中也遇到一些問題和挑戰(zhàn)。如,全球貿易壁壘高企,民營企業(yè)開拓國際市場風險與障礙增多;發(fā)達經濟體通過各種措施推動制造業(yè)企業(yè)回流,外加東南亞等地區(qū)制造業(yè)的崛起,我國民營企業(yè)原有的比較優(yōu)勢受到沖擊;部分民營企業(yè)處于產業(yè)鏈低端,技術創(chuàng)新由于各種原因陷入低端鎖定的困境。

(1)結合材料一,運用經濟與社會知識,說明我國民營經濟的韌性與活力來自哪里。

(2)結合材料二,運用“經濟全球化與中國”的知識,說明我國政府應如何助力民營企業(yè)在對外開放中形成競爭新優(yōu)勢。18.(問答題,8分)閱讀材料,完成下列要求。

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央全面加強對人大工作的領導,人大工作取得歷史性成就,人民代表大會制度更加成熟更加定型。某校以“人民代表大會制度更加成熟更加定型”為主題策劃展覽,以下為部分展出材料:

“數”說人大十三屆全國人大及其常委會制定法律47件,修改法律111件次,作出法律解釋1件;累計督促推動制定機關修改完善或者廢止各類規(guī)范性文件約2.5萬件;舉辦了全國人大代表學習班26期;出臺關于加強和改進全國人大代表工作的具體措施35條。

工作剪影2023年1月,全國人大常委會法工委某基層立法聯(lián)系點召開座談會,征求農村集體經濟組織法(草案)的立法意見,村民積極參與討論。十三屆全國人大常委會連續(xù)5年開展執(zhí)法檢查,持續(xù)助力污染防治攻堅戰(zhàn)和生態(tài)文明建設。某人大代表說:“在執(zhí)法檢查過程中,我們確實感到天變藍了,水變清了,海洋環(huán)境也變好了?!睘槭裁凑f人民代表大會制度更加成熟更加定型?結合材料,運用政治與法治知識加以分析。19.(問答題,7分)閱讀材料,完成下列要求。

1994年,甲媒體委托張某為即將拍攝的動畫片創(chuàng)作人物形象,張某先用鉛筆勾勒了三個人物概念圖。后由甲媒體在原基礎上進行再創(chuàng)作,重塑了三個人物形象,載明“人物設計:張某”。

2012年,張某與乙公司簽訂《著作權轉讓合同》,轉讓金額為伍萬元人民幣,并交割。乙公司向A省版權局成功申請三個人物概念圖的作品登記,作者為張某,著作權人為乙公司。

2013年,甲媒體就重塑的三個人物形象圖向B直轄市版權局申請作品登記,取得相應作品登記證書,作者為張某,著作權人為甲媒體。

2019年,甲媒體發(fā)現乙公司已把重塑的三個人物形象圖,加載至某商城電子商務平臺運營。甲媒體認為乙公司構成侵權,遂起訴至人民法院。相關資料

《中華人民共和國著作權法》第十三條改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產生的作品,其著作權由改編、翻譯、注釋、整理人享有,但行使著作權時不得侵犯原作品的著作權。結合材料,運用法律與生活知識,判斷甲媒體訴乙公司侵權是否成立,并說明理由。20.(問答題,21分)閱讀材料,完成下列要求。

【中國式現代化打破了“現代化=西方化”的迷思】

習近平總書記指出:“我國現代化同西方發(fā)達國家有很大不同。西方發(fā)達國家是一個‘串聯(lián)式’的發(fā)展過程,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化、信息化順序發(fā)展,發(fā)展到目前水平用了二百多年時間。我們要后來居上,把‘失去的二百年’找回來,決定了我國發(fā)展必然是一個‘并聯(lián)式’的過程,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化是疊加發(fā)展的。”現代化的“并聯(lián)式”過程是中國與西方發(fā)達國家在現代化發(fā)展時空特征上的最顯著區(qū)別。

(1)中國式現代化必然是一個“并聯(lián)式”的發(fā)展過程。結合材料,運用具體問題具體分析的知識加以說明。

【中國式現代化促進人類文明的整體進步】

人類只有膚色語言之別,文明只有姹紫嫣紅之別,但絕無高低優(yōu)劣之分?!拔拿鳑_突論”認為,世界各種文明之間存在著很大差異,這種差異會導致不同民族和國家之間的沖突、敵視甚至戰(zhàn)爭。中國式現代化破解“文明沖突論”,緊緊扎根中國土壤,立足中華文明發(fā)展邏輯,在順應時代發(fā)展潮流的基礎上,以辯證方式處理不同文明之間的關系,堅持以文明交流超越文明隔閡,以文明互鑒超越文明沖突,以文明共存超越文明優(yōu)越,弘揚中華文明蘊含的全人類共同價值,為推動人類文明進步貢獻了中國智慧。

(2)結合材料,運用文化知識,說明中國式現代化是如何破解“文明沖突論”,為推動人類文明進步貢獻中國智慧的。

【推進中國式現代化需要豐富人民精神世界】

文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神,是老祖宗留給我們的寶貴遺產,是加強社會主義精神文明建設的深厚滋養(yǎng)。在推進中國式現代化進程中,要通過活化利用讓文物重現璀璨光彩,融入現代生活,“讓文物活起來”。

(3)運用發(fā)散思維檢核表法中任意一種方法,結合某一具體文物,談談怎樣讓該文物“活”起來。

要求:指出所用具體思維方法,闡明創(chuàng)新路徑及其預期效果,不得透露任何個人信息,字數在150字以內。(以下文物僅供參考)

2023年湖南省新高考政治試卷參考答案與試題解析試題數:20,滿分:1001.(單選題,3分)中國特色社會主義開創(chuàng)于改革開放新時期,但了解其形成和發(fā)展的脈絡,認識其歷史必然性和科學真理性,應該拉長時間尺度,放在世界社會主義演進的歷程中去把握。從這一歷程來看()

①科學社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力

②中國特色社會主義不斷發(fā)展并已跨越社會主義初級階段

③中國特色社會主義正成為振興世界社會主義的中流砥柱

④冷戰(zhàn)結束后世界社會主義運動低潮狀態(tài)得到了根本改變A.①②B.①③C.②④D.③④【正確答案】:B【解析】:本題考查:馬克思和恩格斯的科學社會主義理論;社會主義制度確立后取得的成就

1、馬克思和恩格斯的科學社會主義理論

(1)唯物史觀與剩余價值學說揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律,揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律,為科學社會主義的創(chuàng)立奠定了理論基石,使社會主義實現了由空想到科學的偉大飛躍。

(2)《共產黨宣言》分析了資本主義生產方式的內在矛盾與人類社會的發(fā)展規(guī)律,科學論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性;總結了工人運動的經驗和教訓,第一次系統(tǒng)論述了無產階級政黨的性質、特點、任務和策略原則,闡明了建立無產階級政黨的必要性;闡述了未來共產主義社會的理想目標。

2、社會主義制度確立后取得的成就

社會主義制度確立后,我國建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經濟體系,農業(yè)方面初步滿足了占世界四分之一人口的基本生活需求,建筑、交通運輸等基礎設施建設獲得較快發(fā)展,教育醫(yī)療事業(yè)得到長足進步,科技發(fā)展取得重要突破。

【解答】:①③符合題意,材料中“中國特色社會主義開創(chuàng)于改革開放新時期,但了解其形成和發(fā)展的脈絡,認識其歷史必然性和科學真理性,應該拉長時間尺度,放在世界社會主義演進的歷程中去把握”,從這一歷程來看科學社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力,中國特色社會主義正成為振興世界社會主義的中流砥柱;

②說法錯誤,中國特色社會主義不斷發(fā)展,但仍然處于社會主義初級階段;

④說法錯誤,材料強調科學社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力,但并不能說冷戰(zhàn)結束后世界社會主義運動低潮狀態(tài)得到了根本改變。

故選:B。

【點評】:本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。2.(單選題,3分)馬克思和恩格斯在《德意志意識形態(tài)》中寫道,在共產主義社會里,“任何人都沒有特殊的活動范圍,而是都可以在任何部門內發(fā)展,社會調節(jié)著整個生產,因而使我有可能隨自己的興趣今天干這事,明天干那事,上午打獵,下午捕魚,傍晚從事畜牧,晚飯后從事批判,這樣就不會使我老是一個獵人、漁夫、牧人或批判者”。對此理解正確的是()

①這是對未來共產主義社會形態(tài)的全面描繪

②人的自由發(fā)展是共產主義社會的基本前提

③追求人的自由發(fā)展是共產主義的價值旨歸

④共產主義社會人們將擺脫傳統(tǒng)分工的束縛A.①②B.①③C.②④D.③④【正確答案】:D【解析】:本題考查:對共產主義社會的設想

1、社會生產力高度發(fā)展,科技極度發(fā)達,勞動生產率空前提高,勞動時間大大縮短,社會產品極大豐富。

2、一切私人勞動和小規(guī)模生產都被社會化大生產取代,全體社會成員共同占有生產資料,商品和貨幣消亡。

3、消滅工農差別、城鄉(xiāng)差別、腦力勞動和體力勞動的差別。

【解答】:①說法錯誤,材料中的觀點是對未來共產主義社會形態(tài)的描繪,而不是全面描繪;

②說法錯誤,人的自由發(fā)展是共產主義社會的特征,而不是基本前提;

③④符合題意,材料中“任何人都沒有特殊的活動范圍,而是都可以在任何部門內發(fā)展,社會調節(jié)著整個生產,因而使我有可能隨自己的興趣今天干這事,明天干那事,上午打獵,下午捕魚,傍晚從事畜牧,晚飯后從事批判,這樣就不會使我老是一個獵人、漁夫、牧人或批判者”,說明追求人的自由發(fā)展是共產主義的價值旨歸,共產主義社會人們將擺脫傳統(tǒng)分工的束縛。

故選:D。

【點評】:本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述,在選擇過程一定要注意選項與題干主旨的相關性。3.(單選題,3分)

從期盼“第三新文明”到創(chuàng)造“人類文明新形態(tài)”深刻昭示()

①第三新文明的設想為推動人類文明繁榮發(fā)展貢獻了最佳道路

②各國歷史的多樣性是由人類社會發(fā)展的一般進程反映出來的

③中國共產黨是帶領中國人民創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的核心力量

④人類文明新形態(tài)是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的實踐成果A.①②B.①③C.②④D.③④【正確答案】:D【解析】:本題考查:中國特色社會主義道路、理論、制度、文化

中國特色社會主義包含道路、理論、制度、文化不可或缺的內容。改革開放以來,我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發(fā)展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,中國特色社會主義文化是精神力量,四者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐。這是中國特色社會主義的根本標志,必須堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

【解答】:①說法錯誤,第三新文明的設想為中華文明的發(fā)展指明了方向,但不能說為推動人類文明繁榮發(fā)展貢獻了最佳道路;

②說法錯誤,人類社會發(fā)展的一般進程是由各國、各地區(qū)、各民族歷史的多樣性反映出來的;

③符合題意,從李大釗、毛澤東,到習近平,說明中國共產黨是帶領中國人民創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的核心力量;

④符合題意,材料中“我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義,推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展,創(chuàng)造了中國式現代化新道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)”,說明人類文明新形態(tài)是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的實踐成果。

故選:D。

【點評】:本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。4.(單選題,3分)近年來,我國人口出生率持續(xù)走低,如不加以干預,就會對未來人口和經濟社會安全構成潛在風險。為此,需要加快建立生育支持政策體系,降低生育、養(yǎng)育、教育成本。以下政策作用路徑正確的是()

①發(fā)放育兒補貼→減輕稅費負擔→降低生育成本→增強生育意愿

②延長生育假期→提供時間便利→降低生育成本→增強生育意愿

③發(fā)展普惠托育→完善公共服務→降低養(yǎng)育成本→增強生育意愿

④均衡發(fā)展教育→提高教育質量→降低教育成本→增強生育意愿A.①②B.①④C.②③D.③④【正確答案】:C【解析】:本題考查:國家宏觀調控

(1)含義:宏觀調控是指國家綜合運用各種手段對國民經濟進行調節(jié)和控制。

(2)必要性:社會主義市場經濟的正常運行與發(fā)展,需要科學的宏觀調控。宏觀調控是政府的主要職責和作用之一。

(3)目標:促進經濟增長,增加就業(yè),穩(wěn)定物價,保持國際收支平衡。

(4)手段:經濟手段、法律手段、行政手段。

(5)宏觀調控應以經濟手段和法律手段為主,輔之以必要的行政手段。各種手段相互配合,形成科學的宏觀調控體系,充分發(fā)揮宏觀調控手段的總體功能。

【解答】:①錯誤,發(fā)放育兒補貼,并不能減輕稅費負擔;

②正確,延長生育假期,可以為育兒提供更多時間便利,從而減少照顧孩子的成本,降低生育成本,增強生育意愿;

③正確,發(fā)展普惠托育,可以完善公共服務,從而降低托育成本,增強生育意愿;

④錯誤,均衡發(fā)展教育有利于提高教育質量,但不一定能降低教育成本。

故選:C。

【點評】:本題屬于傳導類試題,此類題解答可采用首尾法進行確定。即先確定第一個題肢或先確定最后一個題肢,如果先確定第一個題肢,可以以此往后推,如果是先確定最后一個,可以以此往前推。同時要注意排除錯誤選項,按此步驟,基本上可以確定正確答案。5.(單選題,3分)拔河、插秧、趕小豬,鄉(xiāng)村燃起“土味”運動會,帶動了體育興村的鄉(xiāng)村振興新模式。某村因地制宜,大力發(fā)展攀巖項目,抱回了“全國攀巖第一村”的金字招牌,連續(xù)4年舉辦了全國美麗鄉(xiāng)村攀巖系列賽,吸引游客10多萬人次,促進村集體年均增收150萬元。體育興村的創(chuàng)新實踐有利于()

①創(chuàng)造以城帶鄉(xiāng)新機制,促進農民增收

②提高農民健康水平,推進鄉(xiāng)風文明建設

③促進農村產業(yè)融合,加快推進農村現代化

④完善農村基本經營制度,發(fā)展壯大集體經濟A.①②B.①④C.②③D.③④【正確答案】:C【解析】:本題考查:發(fā)展農村集體經濟;脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興

1、發(fā)展農村集體經濟

(1)農村集體經濟是指主要生產資料歸農村社區(qū)成員共同所有,實行共同勞動,共同享有勞動果實的經濟組織形式。

(2)黨的十一屆三中全會以來,我國農村集體經濟改變了過去“三級所有、隊為基礎“的基本經濟體制,村級集體經濟成為農村基本的經濟組成部分。并且,伴隨著家庭聯(lián)產承包責任制的推行,村級集體經濟改變了過去“集體所有、統(tǒng)一經營“體制一統(tǒng)天下的格局,在家庭分散經營與集體統(tǒng)一經營相結合的雙層經營體制基礎上,衍生出多種實現形式。尤其是在家庭聯(lián)產承包責任制基礎上,一些農民順應市場經濟的發(fā)展,在農村社區(qū)或突破社區(qū)界限,自發(fā)成立了農民專業(yè)合作社以及股份制、股份合作制等多種形式的經濟組織,提高了組織化程度和收入水平。

2、脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興

我國脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利,為實現城鄉(xiāng)共同富裕奠定了堅實基礎。進入新發(fā)展階段,堅持鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,全面推進鄉(xiāng)村振興,對加快形成以中等收入群體為主體的橄欖型收入分配結構,促進社會公平正義,促進人的全面發(fā)展,扎實推進城鄉(xiāng)共同富裕意義重大。

【解答】:①不合題意,材料不體現以城帶鄉(xiāng);

②符合題意,拔河、插秧、趕小豬,鄉(xiāng)村燃起“土味”運動會,有利于提高農民健康水平,推進鄉(xiāng)風文明建設;

③符合題意,某村因地制宜,大力發(fā)展攀巖項目,抱回了“全國攀巖第一村”的金字招牌,連續(xù)4年舉辦了全國美麗鄉(xiāng)村攀巖系列賽,吸引游客10多萬人次,促進村集體年均增收150萬元,有利于促進農村產業(yè)融合,加快推進農村現代化;

④不合題意,材料不涉及完善農村基本經營制度,發(fā)展壯大集體經濟。

故選:C。

【點評】:本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨,找出與主旨一致的表述。選項與材料主旨的一致性是單項選擇題的根本原則,并運用排除法去除不合題意的選項。6.(單選題,3分)某市社區(qū)治理中,在基層黨組織領導下,打破化解矛盾僅靠干部單向協(xié)調的思維慣性,充分發(fā)動群眾參與,把群眾代表請上“評判席”,融入“法理情”,共評共商共斷群眾訴求的是與非,把矛盾化解在基層。這種做法()

①把黨的組織優(yōu)勢轉化為基層治理效能

②調動了多元主體參與基層治理的積極性

③是基層政權轉變治理方式的生動實踐

④結合了法律的教化作用和道德的規(guī)范作用A.①②B.①④C.②③D.③④【正確答案】:A【解析】:本題考查:基層群眾自治的含義

(1)基層群眾自治的含義:在城鄉(xiāng)基層黨組織領導下,在居住地范圍內,依托基層群眾自治組織,依法直接行使民主權利,實行自我管理、教育、服務、監(jiān)督的民主制度和治理模式。

(2)基層群眾自治組織:村民委員會和居民委員會。

(3)發(fā)展基層民主的意義:

①發(fā)展基層民主,保障人民群眾享有更多更切實的民主權利,是我國社會主義民主政治建設的重要內容。

②基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度。擴大基層民主是社會主義民主廣泛而深刻的實踐,應該將其作為發(fā)展社會主義民主的基礎性工程加以推進。

【解答】:①②符合題意,在基層黨組織領導下,打破化解矛盾僅靠干部單向協(xié)調的思維慣性,充分發(fā)動群眾參與,把群眾代表請上“評判席”,融入“法理情”,共評共商共斷群眾訴求的是與非,把矛盾化解在基層。這種做法把黨的組織優(yōu)勢轉化為基層治理效能,調動了多元主體參與基層治理的積極性;

③錯誤,材料強調的是基層群眾自治,不涉及基層政權;

④錯誤,發(fā)揮法律的規(guī)范作用和道德的教化作用。

故選:A。

【點評】:考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。7.(單選題,3分)在新一輪國家機構改革中,重組后的科技部不再參與具體科研項目評審和管理,而是強化戰(zhàn)略規(guī)劃、資源統(tǒng)籌、綜合協(xié)調等宏觀管理職責,推動健全新型舉國體制,優(yōu)化科技創(chuàng)新全鏈條管理,促進科技成果轉化。重組科技部旨在()

①為提升科技創(chuàng)新整體效能提供基本政治制度保障

②優(yōu)化部門職能配置,以科技力量賦能國家治理

③理順科技創(chuàng)新管理體系,助力解決“卡脖子”問題

④強化政府宏觀管理職責,促進科技和經濟社會發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④【正確答案】:D【解析】:本題考查:轉變政府職能建設服務型政府

(1)政府職能轉變,是指國家行政機關在一定時期內,根據國家和社會發(fā)展的需要,對其應擔負的職責和所發(fā)揮的功能、作用的范圍、內容、方式的轉移與變化。政府職能轉變的必然性,是由影響政府職能的諸多因素所決定的。包括管理職權、職責的改變(對哪些事物負有管理權責,管什么,管多寬,管到什么程度),管理角色(主角、配角等)的轉換,管理手段、方法、及其模式的轉變等。

(2)服務型政府是在公民本位、社會本位理念的指導下,在整個社會民主秩序的框架下,通過法定程序,按照公民意志建立起來的以為公民服務為宗旨并承擔著服務責任的政府。

【解答】:①不合題意,重組科技部并不屬于基本政治制度保障;

②不合題意,重組科技部是理順科技創(chuàng)新管理體系,并不是以科技力量賦能國家治理;

③④正確,重組后的科技部不再參與具體科研項目評審和管理,而是強化戰(zhàn)略規(guī)劃、資源統(tǒng)籌、綜合協(xié)調等宏觀管理職責,推動健全新型舉國體制,優(yōu)化科技創(chuàng)新全鏈條管理,促進科技成果轉化。重組科技部旨在理順科技創(chuàng)新管理體系,助力解決“卡脖子”問題,強化政府宏觀管理職責,促進科技和經濟社會發(fā)展。

故選:D。

【點評】:本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力,難度一般,要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上,正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。8.(單選題,3分)“學思想、強黨性、重實踐、建新功”是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求。精準扶貧理念推動中國減貧事業(yè)取得巨大成就;構建人類命運共同體理念顯著提升我國國際影響力、感召力;……在習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引下,我國創(chuàng)造了一個個令人刮目相看的人間奇跡。這表明()

①真理性認識更具有能動創(chuàng)造性和直接現實性

②理論是在實踐指導下沿著科學性方向不斷深化的

③理論的感召力從根本上源于在科學指導實踐中展現的真理力量

④學思想的目的在于把思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大武器A.①②B.①③C.②④D.③④【正確答案】:D【解析】:本題考查:實踐和認識辯證關系原理

(1)原理內容:①實踐決定認識。實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗認識的真理性的唯一標準,是認識的目的。②認識對實踐具有反作用。正確的認識、科學理論對實踐具有促進作用;錯誤的認識則會把人們的實踐活動引向歧途。

(2)方法論:①堅持實踐第一的觀點,在實踐中認識和發(fā)現真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。②重視科學理論的指導作用,堅持理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。

【解答】:①錯誤,實踐具有直接現實性,認識沒有直接現實性;

②錯誤,理論指導實踐;

③④符合題意,在習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引下,我國創(chuàng)造了一個個令人刮目相看的人間奇跡。這表明理論的感召力從根本上源于在科學指導實踐中展現的真理力量,學思想的目的在于把思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大武器。

故選:D。

【點評】:本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解答本題,一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學知識對應起來,另一方面運用排除法去除錯誤的選項。9.(單選題,3分)三湘巨變,時光為證。一秒鐘,“天河”新一代超級計算機可完成20億億次高精度運算。一分鐘,“瀟湘二號”衛(wèi)星繞地球百分之一圈。一小時,湖南可下線12臺挖掘機?!恳幻耄恳环?,每一個日夜,構筑湖南“時間”,成就中國力量。這表明()

①三湘巨變凸顯出量的積累必然引起質變

②三湘巨變蘊含著新事物取代舊事物的趨勢

③湖南“時間”反映了世界的永恒變化和發(fā)展

④湖南“時間”到中國力量是共性到個性的轉化A.①③B.①④C.②③D.②④【正確答案】:C【解析】:本題考查:唯物辯證法的發(fā)展觀

(1)發(fā)展的普遍性:發(fā)展的實質是世界上一切事物都處于永不停息的運動、變化、發(fā)展之中,發(fā)展的實質是事物的事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。

(2)事物發(fā)展的趨勢:新事物總是在舊事物母體中孕育產生,新事物是符合客觀規(guī)律、具有強大生命力和遠大前途的事物,新事物必定戰(zhàn)勝舊事物。事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。

【解答】:①說法錯誤,量的積累達到一定程度才能引起質變,而不能說量的積累必然引起質變;

②③符合題意,材料中“三湘巨變,時光為證”,說明三湘巨變蘊含著新事物取代舊事物的趨勢,反映了世界的永恒變化和發(fā)展;

④說法錯誤,湖南“時間”到中國力量強調的是個性到共性的轉化,而不是強調共性到個性的轉化。

故選:C。

【點評】:本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。10.(單選題,3分)方圓之境,一眼千年。在一塊宋代銅鏡的背面浮雕上,我們有幸目睹一場“鏡上足球賽”——有人高髻笄發(fā),作踢球狀:有人戴幞頭,著長服,半蹲膝,身稍前傾,作認真接球姿勢。伴隨了中國人數千年的銅鏡已然成為一種文化意象,映照至今。由此可知()

①浮雕畫面蘊含著古代中國人民朝氣蓬勃的體育精神

②銅鏡與體育的生動融合拓寬了文化發(fā)展的基本路徑

③銅鏡是中華傳統(tǒng)文化的傳承和表現的物化形式之一

④銅鏡文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨特魅力的集中體現A.①③B.①④C.②③D.②④【正確答案】:A【解析】:本題考查:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內容及特點

1.中華文化的兩個基本特征

源遠流長、博大精深。

2.中華文化源遠流長的見證

(1)漢字:文字是文化的基本載體。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,是中華文明的重要標志。

(2)史書典籍:是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍規(guī)模之大、存留之豐,為世界所僅有。

注意:文字≠漢字。文字是人類進入文明時代的標志;漢字是中華文明的重要標志。

3.中華文化博大精深的表現

(1)獨樹一幟,獨領風騷(獨特性)

①文學藝術:歷史輝煌而悠久、內涵豐富而絢麗、風格鮮明而獨特,對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特作用。

②科學技術:是一個民族文明程度的重要標志之一。我國古代科學技術注重實際運用,具有實用性和綜合性的特點。

(2)一方水土,一方文化(區(qū)域性)

①原因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經濟社會發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。

②表現:不同區(qū)域的文化長期相互交流、借鑒、吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。

(3)中華之瑰寶,民族之驕傲(民族性)

①表現:中華文化呈現著各民族文化的豐富色彩;中華各民族的文化既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。

②中華各民族對中華文化的貢獻:各民族文化都是中華文化寶庫中的瑰寶,都是中華民族的驕傲;各兄弟民族的文化相互交融、相互促進,共同熔鑄了燦爛的中華文化。

③作用:各族人民對中華文化的強烈認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

注意:中華文化曾經走在世界前列,但近代出現衰微,要再創(chuàng)中華文化新輝煌。

【解答】:①③正確,我們有幸目睹一場“鏡上足球賽”——有人高髻笄發(fā),作踢球狀:有人戴幞頭,著長服,半蹲膝,身稍前傾,作認真接球姿勢。伴隨了中國人數千年的銅鏡已然成為一種文化意象,可知浮雕畫面蘊含著古代中國人民朝氣蓬勃的體育精神,體現了銅鏡是中華傳統(tǒng)文化的傳承和表現的物化形式之一;

②錯誤,文化發(fā)展的基本路徑是堅定理想信念,堅持以人民為中心,立足時代之基,回答時代問題,融通不同資源,實現綜合創(chuàng)新,并沒有拓展文化發(fā)展的基本路徑;

④錯誤,中華民族精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集中體現。

故選:A。

【點評】:本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解答本題,一方面要把握材料要闡明的主旨,并和所學知識對應起來,另一方面運用排除法去除錯誤的選項。11.(單選題,3分)2022年A國大選中,工黨獲得聯(lián)邦議會多數席位,擊敗了自由黨—國家黨聯(lián)盟。在獲得A國總督任命后,工黨黨首成為新一任總理。此前,A國某州政府曾與B國簽訂了合作文件,但最終被自由黨—國家黨聯(lián)盟主導的聯(lián)邦政府以違反《對外關系法案》為由否決。工黨成功執(zhí)政有望緩和與B國關系、恢復該合作。由此可推斷出()

①A國在國家結構形式上采用的是復合制

②A國實行多黨制,更能以民主方式保障階級利益

③A國實行君主立憲制,在實際運行中與民主共和制大體相同

④A國政府領導人的更替是A國和B國關系可能變化的主要原因A.①②B.①③C.②④D.③④【正確答案】:B【解析】:本題考查:現代國家的管理形式

(1)現代國家,大都實行代議制的國家管理形式

代議制就是由選舉產生的、代表民意的機關來行使國家權力的方式。代議制本質上是一種間接民主,也是現代民主政體的共同特征。

(2)影響國家管理形式的因素有:地理環(huán)境、歷史淵源、文化傳統(tǒng)、人口素質、發(fā)展程度等。

(3)民主共和制和君主立憲制

從國家權力機關和國家元首的產生方式及其職權范圍看,現代國家大致有兩種基本形式,即民主共和制與君主立憲制。

【解答】:①符合題意,在單一制國家中,中央享有最高權力,地方政權被置于中央政權的統(tǒng)一領導下,只能在憲法和法律規(guī)定的權限范圍內行使職權,而有的聯(lián)邦制國家允許聯(lián)邦成員單位有某些外交權,材料中“A國某州政府曾與B國簽訂了合作文件”,說明A國在國家結構形式上采用的是復合制,而不是單一制;

②說法錯誤,A國實行多黨制,但并非更民主;

③符合題意,材料中“2022年A國大選中,工黨獲得聯(lián)邦議會多數席位,擊敗了自由黨—國家黨聯(lián)盟”,說明A國實行君主立憲制,但在實際運行中與民主共和制大體相同;

④說法錯誤,國家利益和國家實力是國際關系的決定性因素,而不能說A國政府領導人的更替是A國和B國關系可能變化的主要原因。

故選:B。

【點評】:本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力,難度一般,要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上,正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。12.(單選題,3分)2023年是“一帶一路”倡議提出十周年,世界大多數國家認可“一帶一路”倡議并簽署了合作協(xié)議。十年間,“一帶一路”打造了可靠的“朋友圈”,強化了全球互聯(lián)互通網絡,助力全球治理體系的建設與改革,極大提升了我國對外開放的廣度與深度。這體現出()

①主權國家具有獨立權和平等權

②國家利益是國家合作的基礎

③中國方案在全球治理中發(fā)揮重要作用

④公共外交是解決全球發(fā)展失衡問題的首要手段A.①③B.①④C.②③D.②④【正確答案】:A【解析】:本題考查:我國獨立自主的和平外交政策;“一帶一路”建設

1、我國獨立自主的和平外交政策

(1)決定因素:我國的國家性質和國家利益。

(2)內容:①基本立場:獨立自主。在國際事務中堅決捍衛(wèi)國家的獨立、主權和領土完整,對國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對策。

②基本目標:維護我國的主權、安全和發(fā)展利益,促進世界的和平與發(fā)展。

③宗旨:維護世界和平、促進共同發(fā)展。

④基本準則:和平共處五項原則。包括互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。

2、“一帶一路”建設

是促進共同發(fā)展、實現共同繁榮的合作共贏之路,是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國政府倡議,秉持和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的理念,全方位推進務實合作,打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。內容:包括政治、經濟、文化、軍事關系。

【解答】:①③符合題意,十年間,“一帶一路”打造了可靠的“朋友圈”,強化了全球互聯(lián)互通網絡,助力全球治理體系的建設與改革,極大提升了我國對外開放的廣度與深度。這體現出主權國家具有獨立權和平等權,中國方案在全球治理中發(fā)揮重要作用;

②錯誤,共同利益是國家合作的基礎。

④錯誤,公共外交是解決全球發(fā)展失衡問題的手段之一。

故選:A。

【點評】:考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。13.(單選題,3分)民法典規(guī)范各類民事主體的各種人身關系和財產關系,涉及社會生活的方方面面。下列漫畫描述的情境符合民法典規(guī)范的是()

A.①②B.①④C.②③D.③④【正確答案】:B【解析】:本題考查:民法與民事法律關系

(1)民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。

(2)民事法律關系就是由民法調整的人身關系和財產關系。

【解答】:①符合題意,八周歲以上的未成年人屬于限制民事行為能力人,不能進行商品買賣活動,圖①符合民法典規(guī)范;

②說法錯誤,如沒有遺囑,可以按照法定繼承開始繼承,而不是給配偶保存,圖②不符合民法典規(guī)范;

③說法錯誤,子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。當父母失去勞動能力或者生活困難,面對子女以自己已經斷絕關系為由拒絕履行贍養(yǎng)義務,有權要求子女給付贍養(yǎng)費或履行贍養(yǎng)義務,圖③不符合民法典規(guī)范;

④符合題意,動物園的動物造成他人損害的,首先推定動物園有過錯,應當承擔侵權責任,如果動物園能夠舉證證明其已盡到管理職責,則可以免除責任,“不顧預警,不聽勸阻”說明動物園能舉證證明已盡到管理職責,符合民法典規(guī)范。

故選:B。

【點評】:漫畫題的常見解法:首先,認真閱讀漫畫,弄懂漫畫的本意,再分析其中的寓意,考生可以通過漫畫上體現的動作、表情、神態(tài)、語言等把握命題者的意圖,要透過現象抓住本質;然后,要聯(lián)系教材中的知識點,在弄明白漫畫含義的基礎上把具體的知識點聯(lián)系起來,以便于確定選項;最后,認真分析題干的要求,弄明白選正確還是選錯誤的,是應該贊成的還是反對的,是給我們啟發(fā)還是反映道理,是政治中哪些板塊的內容。14.(單選題,3分)黨的二十大報告強調“完善公益訴訟制度”。公益訴訟制度捍衛(wèi)公共利益,從頂層設計到實踐落地,從局部試點到全面推開,受到廣泛關注。以下案例屬于公益訴訟范疇的是()

①某醫(yī)療科技公司訴某健康科技公司名譽權糾紛案

②陳某在某世界自然遺產地“金頂摩崖”刻字案

③孫某與某通信公司隱私權、個人信息保護糾紛案

④羅某侵害抗美援朝“冰雕連”英雄烈士名譽、榮譽案A.①②B.①③C.②④D.③④【正確答案】:C【解析】:本題考查:訴訟的主要類型

(1)民事訴訟解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛。

(2)行政訴訟解決國家行政機關實施的行政行為是否合法的問題。

(3)刑事訴訟解決涉及嫌犯罪的是否犯罪、犯什么罪以及應處何種刑罰的問題。

【解答】:①③不合題意,“某醫(yī)療科技公司訴某健康科技公司名譽權糾紛案”和“孫某與某通信公司隱私權、個人信息保護糾紛案”涉及的是個人利益糾紛,不屬于公益訴訟范疇;

②④符合題意,“公益訴訟制度捍衛(wèi)公共利益”強調要區(qū)別公益與個人利益,“陳某在某世界自然遺產地‘金頂摩崖’刻字案”和“羅某侵害抗美援朝‘冰雕連’英雄烈士名譽、榮譽案”侵犯了公共利益,屬于公益訴訟范疇。

故選:C。

【點評】:本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。15.(單選題,3分)某校組織學生深入鄉(xiāng)村進行社會調查研究。經過走訪,他們以判斷形式形成了關于某村的調查結論:所有家庭都不是貧困戶;有些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民是大學畢業(yè)生;李家老屋是紅色資源。在上述調查結論中()

①“貧困戶”是不周延的

②“大學畢業(yè)生”是不周延的

③“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民”是周延的

④“李家老屋”是周延的A.①②B.①③C.②④D.③④【正確答案】:C【解析】:本題考查:性質判斷換質位推理

(1)換質推理

①含義:通過改變已知性質判斷的“質”而得出一個新判斷的推理。即將肯定判斷形式轉換為否定判斷形式,將否定判斷形式轉換成肯定判斷形式。

②規(guī)則:推理時不改變前提判斷的主項和量項;改變前提判斷的質,即把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛啵逊穸ㄅ袛嘧優(yōu)榭隙ㄅ袛?;找出前提性質判斷中與謂項相矛盾的概念,用它作為結論性質判斷的謂項。

(2)換位推理

①含義:通過改變已知性質判斷的主項和謂項的位置而得出一個新判斷的推理。

②規(guī)則:推理時不改變前提判斷的聯(lián)項;將前提判斷的主項和謂項的位置互換;在前提中不周延的項,換位后也不能周延。

【解答】:①錯誤,“所有家庭都不是貧困戶”在否定判斷“所有家庭都不是貧困戶”的謂項位置,說明“貧困戶”是周延的;

②正確,“大學畢業(yè)生”在肯定判斷“有些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民是大學畢業(yè)生”的謂項位置,說明“大學畢業(yè)生”是不周延的;

③錯誤,“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民”在特稱判斷“有些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民是大學畢業(yè)生”的主項位置,說明“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民”是不周延的;

④正確,“李家老屋”在單稱判斷“李家老屋是紅色資源”的主項位置,說明“李家老屋”是周延的。

故選:C。

【點評】:本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。16.(單選題,3分)為了推動學雷鋒活動常態(tài)化,把雷鋒精神代代傳承下去,某班開展學雷鋒活動,可選活動方式有“參加環(huán)保志愿服務”“參觀雷鋒紀念館”“慰問福利院老人”。全班男生:如果不參觀雷鋒紀念館,就不參加環(huán)保志愿服務。全班女生:要么參加環(huán)保志愿服務,要么慰問福利院老人。以下能滿足全班同學要求的方案是()

①參觀雷鋒紀念館,并慰問福利院老人

②只慰問福利院老人,不參觀雷鋒紀念館

③參加環(huán)保志愿服務,并慰問福利院老人

④只參加環(huán)保志愿服務,不參觀雷鋒紀念館A.①②B.①④C.②③D.③④【正確答案】:A【解析】:本題考查:假言判斷;選言判斷

1、假言判斷

①假言判斷是斷定事物情況之間的條件關系的復合判斷,用“如果……那么……”、“只有……才……”等做邏輯聯(lián)結詞。

②假言判斷的真假,并不取決于前件和后件本身的真假,而取決于前件和后件之間是否有條件關系。

2、選言判斷

①含義:是斷定對象幾種可能情況的判斷。組成選言判斷的支判斷,叫選言支。聯(lián)結選言支的詞項叫聯(lián)結項。

②基本結構:一個選言判斷至少包含兩個選言支,“或者……或者……”、“要么……要么……”、“不是……就是……”。

③分類:依據選言判斷對選言支之間關系的斷定情況,選言判斷分為相容的選言判斷和不相容的選言判斷。

④邏輯性質:一個相容選言判斷是真的,要求它的選言支中至少有一個是真的,也可以都是真的;一個不相容選言判斷是真的,要求它的選言支中有而且只能有一個是真的。

⑤運用選言判斷的意義與要求:選言判斷能夠準確地表達關于對象的各種可能情況,而且能夠指明解決問題的范圍和途徑。進行選言判斷要根據認識對象的實際情況確定應該使用相容的還是不相容的選言判斷,不能誤用;根據實際問題的需要,盡量把對象的可能情況都提出來,不要遺漏有選擇價值的可能情況。

【解答】:①符合題意,“如果不參觀雷鋒紀念館,就不參加環(huán)保志愿服務”屬于充分條件假言判斷,沒有前件未必沒有后件,所以“參觀雷鋒紀念館”不影響后件,而“要么參加環(huán)保志愿服務,要么慰問福利院老人”屬于不相容選言判斷,有且只有一個為真的時候才為真,二者選其一即可,“慰問福利院老人”符合,因此,“參觀雷鋒紀念館,并慰問福利院老人”能滿足全班同學要求;

②符合題意,“要么參加環(huán)保志愿服務,要么慰問福利院老人”屬于不相容選言判斷,有且只有一個為真的時候才為真,“只慰問福利院老人”意味著“不參加環(huán)保志愿服務”,而“如果不參觀雷鋒紀念館,就不參加環(huán)保志愿服務”屬于充分條件假言判斷,有后件未必有前件,“雷鋒紀念館”可參觀也可不參觀,因此,“只慰問福利院老人,不參觀雷鋒紀念館”能滿足全班同學要求;

③不合題意,“要么參加環(huán)保志愿服務,要么慰問福利院老人”屬于不相容選言判斷,有且只有一個為真的時候才為真,“參加環(huán)保志愿服務,并慰問福利院老人”同時肯定了兩種情況,不能滿足全班同學要求;

④不合題意,“如果不參觀雷鋒紀念館,就不參加環(huán)保志愿服務”屬于充分條件假言判斷,沒有后件就沒有前件,“參加環(huán)保志愿服務”是對后件的否定,就要否定前件,即“參觀雷鋒紀念館”,與“只參加環(huán)保志愿服務,不參觀雷鋒紀念館”相矛盾,不能滿足全班同學要求。

故選:A。

【點評】:本題難度適中,旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,對于此類型題目,學生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識點相結合,圍繞題干主旨進行選擇即可。17.(問答題,16分)閱讀材料,完成下列要求。

材料一

進入新時代以來,我國不斷通過制度創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新,破除民營企業(yè)市場準入門檻,激發(fā)民營企業(yè)的積極性,嚴格保護民營經濟市場主體經營自主權、財產權等合法權益,引導民營經濟健康發(fā)展、高質量發(fā)展。面對新時代新挑戰(zhàn),廣大民營企業(yè)奮力拼搏,發(fā)揮經營自主靈活的優(yōu)勢,發(fā)展韌性不斷增強,發(fā)展活力不斷迸發(fā),民營經濟已成為發(fā)展主力軍和轉型升級排頭兵,還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主戰(zhàn)場和推動實現共同富裕的重要力量。

材料二

2022年,我國民營企業(yè)進出口規(guī)模所占比重達到50.9%,對我國外貿增長貢獻率達到80.8%,民營企業(yè)外貿第一大主體地位繼續(xù)鞏固。同時,民營企業(yè)在對外開放中也遇到一些問題和挑戰(zhàn)。如,全球貿易壁壘高企,民營企業(yè)開拓國際市場風險與障礙增多;發(fā)達經濟體通過各種措施推動制造業(yè)企業(yè)回流,外加東南亞等地區(qū)制造業(yè)的崛起,我國民營企業(yè)原有的比較優(yōu)勢受到沖擊;部分民營企業(yè)處于產業(yè)鏈低端,技術創(chuàng)新由于各種原因陷入低端鎖定的困境。

(1)結合材料一,運用經濟與社會知識,說明我國民營經濟的韌性與活力來自哪里。

(2)結合材料二,運用“經濟全球化與中國”的知識,說明我國政府應如何助力民營企業(yè)在對外開放中形成競爭新優(yōu)勢?!菊_答案】:

【解析】:(1)本題要求結合材料一,運用經濟與社會知識,說明我國民營經濟的韌性與活力來自哪里,屬于分析說明類的試題。解答時,要明確設問范圍是經濟與社會知識,切入點大。材料中“進入新時代以來,我國不斷通過制度創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新,破除民營企業(yè)市場準入門檻,激發(fā)民營企業(yè)的積極性”,說明國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展,通過制度創(chuàng)新,營造促進民營經濟發(fā)展的制度環(huán)境,破除體制機制障礙;材料中“嚴格保護民營經濟市場主體經營自主權、財產權等合法權益,引導民營經濟健康發(fā)展、高質量發(fā)展”,說明國家健全市場環(huán)境和法治環(huán)境,促進各種所有制主體依法平等使用資源要素、公開公平公正參與競爭、同等受到法律保護,營造促進民營經濟發(fā)展的良好環(huán)境和社會氛圍;材料中“面對新時代新挑戰(zhàn),廣大民營企業(yè)奮力拼搏,發(fā)揮經營自主靈活的優(yōu)勢,發(fā)展韌性不斷增強,發(fā)展活力不斷迸發(fā),民營經濟已成為發(fā)展主力軍和轉型升級排頭兵,還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主戰(zhàn)場和推動實現共同富裕的重要力量”,說明民營企業(yè)順應時代發(fā)展潮流,找準市場定位,制定正確的經營戰(zhàn)略,提高自主創(chuàng)新能力,提高生產技術水平和研發(fā)能力,推動發(fā)展轉型升級,增加就業(yè),積極承擔社會責任,推動經濟發(fā)展和提高人民生活水平。

(2)本題要求結合材料二,運用“經濟全球化與中國”的知識,說明我國政府應如何助力民營企業(yè)在對外開放中形成競爭新優(yōu)勢,屬于措施類的試題。解答時,要明確設問范圍是“經濟全球化與中國”的知識,切入點大。材料中“全球貿易壁壘高企,民營企業(yè)開拓國際市場風險與障礙增多”,說明政府和企業(yè)要共同攜手,充分利用世貿組織賦予的權利,有效應對國際貿易壁壘;材料中“部分民營企業(yè)處于產業(yè)鏈低端,技術創(chuàng)新由于各種原因陷入低端鎖定的困境”,說明要轉變對外發(fā)展方式,著力培育開放型經濟發(fā)展新優(yōu)勢,形成以技術、品牌、質量、服務為核心的出口競爭新優(yōu)勢,拓展對外貿易;材料中“發(fā)達經濟體通過各種措施推動制造業(yè)企業(yè)回流,外加東南亞等地區(qū)制造業(yè)的崛起,我國民營企業(yè)原有的比較優(yōu)勢受到沖擊”,說明要促進民營企業(yè)加強國際產能合作和技術合作,加快培育國際經濟合作和競爭新優(yōu)勢,保護外商投資合法權益,實行高水平的貿易和投資自由化便利化政策,鼓勵外資投資我國制造業(yè);材料中“民營企業(yè)外貿第一大主體地位繼續(xù)鞏固。同時,民營企業(yè)在對外開放中也遇到一些問題和挑戰(zhàn)”,說明我國繼續(xù)堅持對外開放的基本國策,堅持引進來和走出去相結合,堅持實施更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放,實現互利共贏。

【解答】:(1)

①國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展,通過制度創(chuàng)新,營造促進民營經濟發(fā)展的制度環(huán)境,破除體制機制障礙。

②國家健全市場環(huán)境和法治環(huán)境,促進各種所有制主體依法平等使用資源要素、公開公平公正參與競爭、同等受到法律保護,營造促進民營經濟發(fā)展的良好環(huán)境和社會氛圍。

③民營企業(yè)順應時代發(fā)展潮流,找準市場定位,制定正確的經營戰(zhàn)略,努力提高企業(yè)管理水平,完善管理體制機制。

④民營企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力,提高生產技術水平和研發(fā)能力,推動發(fā)展轉型升級,增加就業(yè),積極承擔社會責任,推動經濟發(fā)展和提高人民生活水平。

(2)

①我國政府和企業(yè)要共同攜手,運用我們的智慧,充分利用世貿組織賦予的權利,有效應對國際貿易壁壘,為發(fā)展更高層次開放型經濟營造良好的外部環(huán)境。

②我國政府鼓勵、支持、引導民營經濟轉變對外發(fā)展方式,著力培育開放型經濟發(fā)展新優(yōu)勢,形成以技術、品牌、質量、服務為核心的出口競爭新優(yōu)勢,拓展對外貿易。

③我國政府應促進民營企業(yè)加強國際產能合作和技術合作,加快培育國際經濟合作和競爭新優(yōu)勢,保護外商投資合法權益,實行高水平的貿易和投資自由化便利化政策,鼓勵外資投資我國制造業(yè)。

④我國繼續(xù)堅持對外開放的基本國策,堅持引進來和走出去相結合,堅持實施更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放,實現互利共贏。

【點評】:(1)回答分析說明類問題,主要按以下思路進行:第一步,精析材料,把握主題。這是解題的基礎,可有效避免“文不對題”、“答非所問”的現象。

第二步,圍繞主題,回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯(lián)系,找出材料與教材的“結合點”。

第三步,緊扣題意,合理作答。通常,我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應,用理論分析材料即可。

(2)本題為措施類試題,解答措施類試題一般“一審、二定,三落實”的方法。所謂“一審”就是要審讀設問和材料,明確設問和材料所包含的信息。“二定”在審讀的基礎上,依據材料信息或者設問信息,明確此題的知識指向和主體指向?!叭鋵崱本褪峭ㄟ^對材料和設問的分析,實現從設問到教材知識的落實,明確具體的知識體系。18.(問答題,8分)閱讀材料,完成下列要求。

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央全面加強對人大工作的領導,人大工作取得歷史性成就,人民代表大會制度更加成熟更加定型。某校以“人民代表大會制度更加成熟更加定型”為主題策劃展覽,以下為部分展出材料:

“數”說人大十三屆全國人大及其常委會制定法律47件,修改法律111件次,作出法律解釋1件;累計督促推動制定機關修改完善或者廢止各類規(guī)范性文件約2.5萬件;舉辦了全國人大代表學習班26期;出臺關于加強和改進全國人大代表工作的具體措施35條。

工作剪影2023年1月,全國人大常委會法工委某基層立法聯(lián)系點召開座談會,征求農村集體經濟組織法(草案)的立法意見,村民積極參與討論。十三屆全國人大常委會連續(xù)5年開展執(zhí)法檢查,持續(xù)助力污染防治攻堅戰(zhàn)和生態(tài)文明建設。某人大代表說:“在執(zhí)法檢查過程中,我們確實感到天變藍了,水變清了,海洋環(huán)境也變好了。”為什么說人民代表大會制度更加成熟更加定型?結合材料,運用政治與法治知識加以分析。【正確答案】:

【解析】:本題要求結合材料,運用政治與法治知識對為什么說人民代表大會制度更加成熟更加定型加以分析,屬于原因類的試題。解答時,要明確設問范圍是政治與法治,切入點大。材料中“黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央全面加強對人大工作的領導”,說明堅持黨的全面領導,經法定程序將黨的主張上升為國家意志,為人大制度更加成熟更加定型提供了政治保證;材料中“十三屆全國人大及其常委會制定法律47件,修改法律111件次,作出法律解釋1件;累計督促推動制定機關修改完善或者廢止各類規(guī)范性文件約2.5萬件;舉辦了全國人大代表學習班26期;出臺關于加強和改進全國人大代表工作的具體措施35條”和“十三屆全國人大常委會連續(xù)5年開展執(zhí)法檢查,持續(xù)助力污染防治攻堅戰(zhàn)和生態(tài)文明建設”,說明全國人大及其常委會積極履職,行使立法權、監(jiān)督權,促進法制健全和執(zhí)法規(guī)范,改進人大代表工作,為人大制度更加成熟更加定型提供了法治保障;材料中“2023年1月,全國人大常委會法工委某基層立法聯(lián)系點召開座談會,征求農村集體經濟組織法(草案)的立法意見,村民積極參與討論”,說明基層立法聯(lián)系點的設立,充分體現了全國人大及其常委會堅持全過程人民民主,堅持民主立法,健全立法機關和社會公眾溝通機制,拓寬公民有序參與立法的途徑,提高村民參與立法的積極性,為人大制度更加成熟更加定型提供了群眾基礎。總之,人大制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度。黨的十八大以來,人大工作取得歷史性成就,充分體現了人大制度更加成熟更加完善。

【解答】:①堅持黨的全面領導,經法定程序將黨的主張上升為國家意志,為人大制度更加成熟更加定型提供了政治保證。

②全國人大及其常委會積極履職,行使立法權、監(jiān)督權,促進法制健全和執(zhí)法規(guī)范,改進人大代表工作,為人大制度更加成熟更加定型提供了法治保障。

③基層立法聯(lián)系點的設立,充分體現了全國人大及其常委會堅持全過程人民民主,堅持民主立法,健全立法機關和社會公眾溝通機制,拓寬公民有序參與立法的途徑,提高村民參與立法的積極性,為人大制度更加成熟更加定型提供了群眾基礎。

④人大制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度。黨的十八大以來,人大工作取得歷史性成就,充分體現了人大制度更加成熟更加完善。

【點評】:本題為原因類試題,解答原因類試題一般做到“兩審讀,一發(fā)散,一結合”。所謂“兩審讀”,第一是審讀主干材料,依據主干材料抽取主體信息和主旨信息;第二是審讀設問,通過設問明確指示的指向范圍,或者主體指向。“一發(fā)散”就是依據設問或者主干信息,明確問題核心,以問題核心為中心,發(fā)散相關有效知識點?!耙唤Y合”,結合發(fā)散指向與設問核心,正確作答。19.(問答題,7分)閱讀材料,完成下列要求。

1994年,甲媒體委托張某為即將拍攝的動畫片創(chuàng)作人物形象,張某先用鉛筆勾勒了三個人物概念圖。后由甲媒體在原基礎上進行再創(chuàng)作,重塑了三個人物形象,載明“人物設計:張某”。

2012年,張某與乙公司簽訂《著作權轉讓合同》,轉讓金額為伍萬元人民幣,并交割。乙公司向A省版權局成功申請三個人物概念圖的作品登記,作者為張某,著作權人為乙公司。

2013年,甲媒體就重塑的三個人物形象圖向B直轄市版權局申請作品登記,取得相應作品登記證書,作者為張某,著作權人為甲媒體。

2019年,甲媒體發(fā)現乙公司已把重塑的三個人物形象圖,加載至某商城電子商務平臺運營。甲媒體認為乙公司構成侵權,遂起訴至人民法院。相關資料

《中華人民共和國著作權法》第十三條改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產生的作品,其著作權由改編、翻譯、注釋、整理人享有,但行使著作權時不得侵犯原作品的著作權。結合材料,運用法律與生活知識,判斷甲媒體訴乙公司侵權是否成立,并說明理由?!菊_答案】:

【解析】:本題要求結合材料,運用法律與生活知識,判斷甲媒體訴乙公司侵權是否成立,并說明理由,屬于原因類的試題。解答時,要明確設問范圍是法律與生活知識,切入點大。依據法律知識可知,改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產生的作品,其著作權由改編、翻譯、注釋、整理人享有,但行使著作權時不得侵犯原作品的著作權;材料中“后由甲媒體在原基礎上進行再創(chuàng)作,重塑了三個人物形象,載明‘人物設計:張某’”,說明“重塑的三個人物形象”的著作權歸甲媒體所有,且沒有侵犯張某的權利,因此,“乙公司已把重塑的三個人物形象圖,加載至某商城電子商務平臺運營”侵犯了甲媒體的著作權。

【解答】:①成立。

②根據法律規(guī)定,改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產生的作品,其著作權由改編、翻譯、注釋、整理人享有,但行使著作權時不得侵犯原作品的著作權。“后由甲媒體在原基礎上進行再創(chuàng)作,重塑了三個人物形象,載明‘人物設計:張某’”,說明“重塑的三個人物形象”的著作權歸甲媒體所有,且沒有侵犯張某的權利,因此,“乙公司已把重塑的三個人物形象圖,加載至某商城電子商務平臺運營”侵犯了甲媒體的著作權。

【點評】:本題為原因類試題,解答原因類試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論