外來心理學(xué)的本土化歷程-華人本土心理學(xué)的文藝復(fù)興課件

外來心理學(xué)的本土化歷程-華人本土心理學(xué)的文藝復(fù)興大綱心理學(xué)的源起華人本土心理學(xué)的興起臺灣本土臨床心理學(xué)的興起反思自己研究的出路以依附理論為例結(jié)論2心理學(xué)的源起3東西方心理學(xué)中國人的哲學(xué)心理學(xué)自春秋戰(zhàn)國～清季,兩千七百年歐美的科學(xué)心理學(xué)十九世紀(jì)末葉德國一個世紀(jì)後大放異彩於美國美國以實驗心理學(xué)為主

楊國樞(2005)4美國主流心理學(xué)的學(xué)術(shù)革命為了匡正忽視文化在心理與行為的形成跨文化心理學(xué)(cross-culturalpsychology)文化心理學(xué)(culturalpsychology)本土心理學(xué)(indigenouspsychology)

楊國樞(2005)5EticResearchvs.

EmicResearch

6ThreeResearchApproachesinCross-CulturalPsychologyImposedetic AbsolutismDerivedetic UniversalismEmic Relativism(Barry,Poortinga,Segall&Dason,1992)7華人本土心理學(xué)

的興起8本土心理學(xué)的萌芽德國WilhelmWundt1920Volkerpsychologie(民族心理學(xué))臺灣楊國樞1982強(qiáng)調(diào)華人心理與行為的研究應(yīng)中國化(後改為本土化) 楊國樞(2005)9臺灣華人本土心理學(xué)之父楊國樞佛光人文社會學(xué)院心理系講座教授編著「中國人的性格」、「社會及行為科學(xué)研究的中國化」、「中國人的蛻變」、「華人心理的本土化研究」等學(xué)術(shù)專著二十餘種/search/images10

楊國樞(2005):本土化心理學(xué)理論劉劭的人格理論及其詮釋一千七百年前的三國時期一個非常完整、深入而實用的特質(zhì)論(traittheory)華人社會取向的理論分析11當(dāng)前世界科學(xué)心理學(xué)科學(xué)心理學(xué)本土心理學(xué)西化心理學(xué)本土化心理學(xué)12西方國家本土心理學(xué)對非西方國家心理學(xué)的宰制性影響及反應(yīng)性本土化嘗試

楊國樞(2005)西方國家原有的社會、文化、歷史特徵西方(內(nèi)生性)本土心理學(xué)西化心理學(xué)本土化心理學(xué)非西方國家原有的社會、文化、歷史特徵內(nèi)生性本土化內(nèi)生性本土化(未曾發(fā)生)外衍性本土化反應(yīng)性本土化13臺灣華人本土化心理學(xué)的推動意義感覺西方理論的不適用對美國心理學(xué)的反彈促進(jìn)研究的創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)不直接套用西方理論,建立自己人民一套最妥貼、最有用的完整心理學(xué)14臺灣華人本土心理學(xué)之母黃光國國立臺灣大學(xué)心理學(xué)系教授著有「社會科學(xué)的理路」、「知識與行動」、「科學(xué)哲學(xué)與學(xué)術(shù)創(chuàng)造力」、「儒家關(guān)係主義的社會心理學(xué)研究」等學(xué)術(shù)專著十餘冊/search/images15

黃光國(2005):本土化心理學(xué)理論華人關(guān)係主義的理論建構(gòu)16AppliedinClinicPsychologicalResearches-3Hwang(2005)

Thedevelopingmodels&theoriesofindigenouspsychologyshouldbothexplicatethecommonpsychologicalfunctioningsofhumanbeingsandtheindigenousmentalitiesintheircultures.17西方值得學(xué)習(xí)的地方科學(xué)哲學(xué)反思科學(xué)活動所找出的遊戲規(guī)則可以站在巨人的肩膀上往前看 黃光國(2005)理解美國心理學(xué)如何與歷史傳統(tǒng)思想、反映當(dāng)前社會哲學(xué)與文化脈動多元典範(fàn) 楊國樞(2005)18多元典範(fàn)(Guba&Lincoln,1994)實證論(positivism)後實證論(postpositivism)批判理論(criticaltheory)建構(gòu)論(constructionism)19臺灣本土臨床心理學(xué)的興起20臺灣華人本土臨床心理學(xué)之父余德慧東華大學(xué)臨床心理學(xué)教授著著有「中國人的寬心之道」、「中國人的自我蛻變」、「觀山觀雲(yún)觀生死」、「生死學(xué)十四講」等學(xué)術(shù)專著十餘冊/search/images21臺灣乩童的心理輔導(dǎo)(余德慧,1991)乩童香火的鼎盛服務(wù)時間以求助者為中心內(nèi)部志願義工內(nèi)聚力高特殊技巧引發(fā)神人之間情感轉(zhuǎn)移,使其暗示性產(chǎn)生莫大的威力22

余德慧(2005):本土化臨床心理學(xué)理論從實證論典範(fàn)轉(zhuǎn)為詮釋現(xiàn)象學(xué)(hermeneuticsphenomenology)人際困境與受苦民俗療癒法本土化治療理論與方法死亡心理23反思自己研究的出路建立切合本土的兒童臨床心理學(xué)知識或理論24AppliedinClinicChildPsychologicalResearchesClients&theirfamiliesChinesepeopleTheculturecontextTraditionsInternationalizationTheviewofthedisordersBio-psycho-socialmodelSciencesBetweennatural&socialsciences25Bronfenbrener(１９７９)ecologicalmodel.AscitedfromShaffer,１９９６)26以依附理論為例27Israel(西化心理學(xué))AmbivalentattachmentInthecontextofcontinualthreatstonationalandpersonalsecurityTemperamentMoreemotionalreactivity(VanIjzendoorn&Sagi,1999)28Japan(發(fā)展出本土化心理學(xué))Ambivalentattachment Avoidantattachment(Miyake,Chen,&Campos,1985;Takahashi,1986)Thestrangesituationistoostressful.TheconceptofattachmentmaynotberelevanttotheJapaneseculture.Theideaofamae(Doi,1973,1992)29Taiwan(西化心理學(xué))Hwang(1989)Thestrangesituationistoostressful.Liu(2002)Morestopthecryingfrombabies.Moreintrusive&directivewhenplayingMoresuppressedemotioninbabies.Changethecriteriaofdisorganized/disorientedattachment30Yeh,K.(2005)(本土化心理學(xué))ReframerelationalismTheinteractioninthesameroleobligatelevelvs.practicelevelThecomponentsofinterpersonalrelationship分位(obligate)情感(obligate&natural)慾欲(practice) insecureattachment31結(jié)論紮根理論的運用本土理論的運用英文發(fā)表可與西方理論比較32References余德慧(民80)。中國人的寬心之道。臺北:張老師文化。黃光國(民94)。華人的道德觀與正義觀。發(fā)表在楊國樞、黃光國＆楊中芳,華人本土心理學(xué)(上)(頁407-446)。臺北:遠(yuǎn)流。黃惠玲(民78)。一歲至三歲的依附行為模式(第一年報告)。行政院國科會專題計畫報告。楊國樞、黃光國、楊中芳(民94)。華人本土心理學(xué)(上)(下)。臺北:遠(yuǎn)流。葉光輝(民93)。現(xiàn)在華人家人的互動關(guān)係及其心理歷程。發(fā)表在楊國樞,本土心理學(xué)的創(chuàng)新與超越(頁81-119)。臺北:桂冠。劉培鈴(民91)。母親的憂鬱癥與焦慮癥對其十四個月幼兒依傅行泰之影響。未出版碩士論文,成大。33ReferencesBarry,J.W.,Poortinga,Y.H.,Segall,M.H.,&Dasen,P.R.(1992).Cross-culturalpsychology:Researchandapplications.Cambridge:CambridgeUniversityPress.Doi,T.(1992).Ontheconceptofamae.InfantMentalHealthJournal,13,7-11.Miyake,K.,Chen,S.J.,&Campos,J.J.(1985).Infanttemperament,mother’smodeofinteraction,andattachmentinJapan:Aninterimreport.InI.Bretherton&E.Waters(Eds.),Growingpointsofattachmenttheoryandresearch.MonographsofthesocietyforResearchinChildDevelopment,50(1-2),276-297.Shaffer,D.R.(1996).Developmentalpsychology:Childhoodandadolescence.PacificGrove,CA:Brooks/Cole.VanIjzendoorn,M.H.,&Sagi,A.(1999).Cross-culturalpatternsofattachmen