廣東省2023年中考化學(xué)模擬試題匯總(二)_第1頁(yè)
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廣東省2023年中考化學(xué)模擬試題匯總(二)一、單選題1.賞中華詩(shī)詞,品生活之美。下列詩(shī)詞中,不涉及化學(xué)變化的是()A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 B.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川C.人間巧藝奪天工,煉藥燃燈清晝同 D.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間2.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.過(guò)濾泥水C.稀釋濃硫酸 D.讀取液體體積3.戰(zhàn)“疫”有化學(xué),消毒來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。在抗擊“新冠”病毒中,常用二氧化氯、酒精、臭氧、次氯酸鈉等消毒劑對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。下列關(guān)于消毒劑的化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是()A.ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2 B.2個(gè)臭氧分子可表示為3O2C.NaClO中鈉離子的符號(hào)為Na+1 D.酒精的化學(xué)式為C2H5OH4.《內(nèi)經(jīng)》記載“五谷為養(yǎng)、五果為助、五禽為益、五菜為充”?!拔迩荨敝兄饕缓臓I(yíng)養(yǎng)素是()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.維生素 D.無(wú)機(jī)鹽5.化學(xué)讓我們的生活變得更美好,科學(xué)家為此作出了很大的努力。Na2CO3俗稱純堿,為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A.拉瓦錫 B.屠呦呦 C.張青蓮 D.侯德榜6.奈瑪特韋(化學(xué)式C23H32F3N5O4)在新冠病毒感染的治療上有著顯著的療效。下列關(guān)于奈瑪特韋的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.奈瑪特韋由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成B.奈瑪特韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.奈瑪特韋分子中碳原子和氮原子的個(gè)數(shù)比為23:5D.奈瑪特韋分子由23個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、3個(gè)氟原子、5個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成7.下列事實(shí)的微觀解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A白色紙張沾濃硫酸后變黑濃硫酸具有吸水性,能使紙張?zhí)炕疊鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)溶液中都含有氫元素C水銀溫度計(jì)液柱受熱升高受熱后分子間隔變大D氯化鈉固體不導(dǎo)電氯化鈉固體中沒(méi)有自由移動(dòng)的離子A.A B.B C.C D.D8.化州市被稱為“橘紅之鄉(xiāng)”,在化州市第一中學(xué)門(mén)前有一座剛建成的的人行天橋,近來(lái),此天橋成為化州網(wǎng)紅新打卡點(diǎn),天橋的橋體使用了大量的金屬材料。下列對(duì)橋梁中使用的金屬材料保護(hù)措施錯(cuò)誤的是()A.生銹時(shí)能形成一層致密的保護(hù)膜 B.在金屬材料表面刷油漆C.在金屬材料表面鍍保護(hù)層 D.改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成防腐合金9.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.電路起火時(shí),應(yīng)先斷電,再使用干粉滅火器滅火B(yǎng).廚房天然氣發(fā)生泄漏時(shí),應(yīng)關(guān)閉天然氣閥門(mén),并開(kāi)窗通風(fēng)C.炒菜時(shí)鍋中的油不慎起火,可用水澆滅火焰D.增大燃料與氧氣的接觸面積,可使燃料充分燃燒10.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是()A.微粒觀:水結(jié)成冰的過(guò)程中,水分子本身沒(méi)有改變,B.轉(zhuǎn)化觀:金屬鎂在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧化鎂C.守恒觀:8g氫氣和8g氧氣反應(yīng),一定生成16g水D.元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的11.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是()A.工業(yè)廢水必須處理達(dá)標(biāo)后才能排放 B.凈水常用方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等C.軟水是指沒(méi)有含可溶性鈣、鎂化合物的水 D.含洗滌劑的水除油污是乳化現(xiàn)象12.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法13.利用甲酸(HCOOH)與濃硫酸制備CO,并用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證CO的有關(guān)性質(zhì)(夾持儀器已省略)。已知:HCOOH60~80℃A.操作時(shí),先滴加HCOOH,再點(diǎn)燃乙處酒精燈 B.乙中現(xiàn)象黑色粉末變紅,裝置丙的作用是防止倒吸C.該實(shí)驗(yàn)可證明CO具有還原性 D.該裝置的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品、環(huán)保14.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2中的氧氣將氣體通過(guò)足量的灼熱的銅粉B鑒別NaOH固體和CaO固體分別取2g固體,加入100mL水,充分?jǐn)嚢鐲除去銅粉中的鋅粉加入過(guò)量硫酸銅溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,洗滌,烘干D檢驗(yàn)氣體是氮?dú)鈱⑷贾哪緱l放入氣體中,木條熄滅A.A B.B C.C D.D15.下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是()A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B.②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體二、填空題16.(Ⅰ)2021年12月9日15時(shí)40分,“天宮課堂”第一課正式開(kāi)講?!疤战處煛钡灾緞?、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課,這是中國(guó)空間站首次太空授課活動(dòng)。(1)為防止骨質(zhì)疏松,建議宇航員吃富含(填名稱)元素的食物。(2)有學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),O2與CO2是如何循環(huán)的?葉光富航天員解釋說(shuō),O2是通過(guò)電解水的方法獲得,電解水時(shí)產(chǎn)生的O2是在電源的極得到的。航天員排入艙內(nèi)的CO2通常是采用氫氧化鋰(化學(xué)式為L(zhǎng)iOH,化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似)吸收的。寫(xiě)出LiOH吸收CO2的化學(xué)方程式。(3)宇航員艙外服實(shí)際上是個(gè)獨(dú)立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命。該系統(tǒng)讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去有害氣體,此過(guò)程利用了活性炭的性。(Ⅱ)2022年4月16日9時(shí)56分,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功登陸,神舟十三號(hào)載人飛船任務(wù)取得圓滿成功。(4)人類探索太空的其中一個(gè)目的是開(kāi)發(fā)新的核聚變能源,已知某種核原料的原子核含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子,則(填字母)。A.該元素是金屬元素B.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為3gC.該原子核外有3個(gè)電子D.該原子核帶3個(gè)單位正電荷E.該原子是一種氫原子(5)神舟十三號(hào)的著陸器、測(cè)月雷達(dá)等部件上廣泛應(yīng)用了鎂鋁合金鍛件,鎂鋁合金的硬度比鎂(填“大”或“小”)。17.2021年11月,著名學(xué)術(shù)期刊《自然》發(fā)表了科研人員用陽(yáng)光和空氣生產(chǎn)即用型燃料,如甲醇(CH3OH)等的報(bào)道。(1)甲醇是(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),其中氫、氧元素的質(zhì)量比是。氧元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)如圖1所示。氧元素在元素周期表中第周期,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是,在反應(yīng)中容易形成(填“陰”或“陽(yáng)”)離子。(2)利用陽(yáng)光和空氣直接生產(chǎn)甲醇的過(guò)程包括三個(gè)步驟,其中第三步反應(yīng)的微觀圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,基本反應(yīng)類型是。三、綜合題18.請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)圖1中儀器b名稱為。(2)若用裝置B制取二氧化碳,如氣流過(guò)快,則進(jìn)行的操作是;如用H收集二氧化碳,氣體應(yīng)從端(填“c”或“d”)導(dǎo)入。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置A、B、C中能實(shí)現(xiàn)固液分離的是(填字母)。(4)若用裝置D制取氧氣,該反應(yīng)方程式是,若要收集一瓶較純凈的氧氣,收集裝置就選用(填字母)。將收集的氧氣用作性質(zhì)實(shí)驗(yàn),如圖2所示,水的作用是,圖2實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。19.在學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的酸和堿后,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。(1)運(yùn)輸化學(xué)藥品濃硫酸的車輛,應(yīng)該張貼的標(biāo)志為_(kāi)___。A. B.C. D.(2)【實(shí)驗(yàn)探究】將氫氧化鉀溶液與稀硫酸混合,觀察不到明顯現(xiàn)象,為證明氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),三位同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。測(cè)定溶液pH變化的方法:甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得pH變化如圖1所示,則該同學(xué)是將(填字母)。a.稀硫酸滴入氫氧化鉀溶液中b.氫氧化鉀溶液滴入稀硫酸中(3)測(cè)混合過(guò)程中的溫度變化:乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得反應(yīng)混合溶液的溫度變化如圖2所示,說(shuō)明稀硫酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生的反應(yīng)是(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。借助于酸堿指示劑:丙同學(xué)通過(guò)圖3所示,探究稀硫酸和氫氧化鉀溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn):(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,可確定稀硫酸和氫氧化鉀溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)【提出問(wèn)題】針對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,大家紛紛提出了猜想?!静孪肱c假設(shè)】猜想一:只有K2SO4;猜想二:有K2SO4和H2SO4;猜想三:有K2SO4和KOH。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組選用CuO粉末、Ba(NO3)2溶液,進(jìn)行如下探究:實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入CuO粉末溶液中有H2SO4,猜想二正確方案二取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中有H2SO4,猜想二正確【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)探究,同學(xué)們一致確定猜想二是正確的。(6)【評(píng)價(jià)與反思】丁同學(xué)針對(duì)上述方案提出疑問(wèn),認(rèn)為方案二是不合理的,理由是。(7)同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思與討論,最后認(rèn)為方案一中的CuO粉末可以用下列的某些物質(zhì)代替,也能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你選出不可代替的藥品字母序號(hào):。A.CuB.Fe2O3C.MgD.Na2CO3(8)分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮。20.過(guò)氧化鈣(CaO2)能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等領(lǐng)域。CaO2可由雞蛋殼(含90%CaCO3)為原料,實(shí)驗(yàn)室可按以下流程制得:查閱資料:CaO2在潮濕空氣及水中會(huì)緩慢放出O2,溫度較高時(shí)會(huì)分解生成CaO和O2.回答下列問(wèn)題:(1)煅燒前要把雞蛋殼碾碎,其目的是。(2)過(guò)濾CaO2料漿時(shí),用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、,其作用是。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。(4)反應(yīng)②的生成物為CaO2和H2O,化學(xué)方程式為,該反應(yīng)需在低溫條件下進(jìn)行,主要原因是。(5)結(jié)合以上信息,保存CaO2需注意的是。21.為測(cè)定金屬鎂和硫酸鎂的固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取混合物10g,放入一個(gè)干凈的燒杯中,然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸75g,平均分成五次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見(jiàn)表:

第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的質(zhì)量/g1515151515生成氫氣的總質(zhì)量/g0.12x0.360.40.4(1)表中x=。(2)金屬鎂完全反應(yīng)是第次。(3)求固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)。(4)已知圖中縱坐標(biāo)為某單質(zhì),請(qǐng)畫(huà)出該單質(zhì)的質(zhì)量隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化圖像(標(biāo)出必要的數(shù)據(jù))。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.爆竹的爆炸過(guò)程中有火藥的燃燒,燃燒時(shí)會(huì)有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)變化,故不符合題意;B.該詩(shī)句描述的現(xiàn)象中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生物理變化,故符合題意;C.燈油的燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)變化,故不符合題意;D.該詩(shī)句中描述石灰石的燒制,石灰石在高溫下反應(yīng)生成氧化鈣與二氧化碳,則發(fā)生化學(xué)變化,故不符合題意。故答案為:B。

【分析】變化時(shí)沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學(xué)變化。2.【答案】C【解析】【解答】A.該裝置通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗和外界相通,無(wú)法通過(guò)圖中方式檢查裝置的氣密性,故不符合題意;B.過(guò)濾時(shí),應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁,故不符合題意;C.稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快散發(fā)出去,不能將水注入濃硫酸中,圖中操作正確,故符合題意;D.常用量筒量取一定體積的液體,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯(cuò)誤,故不符合題意。故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)大氣壓原理檢查裝置的氣密性分析。B、根據(jù)過(guò)濾時(shí),應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則分析。C、濃硫酸的稀釋方法,酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪。D、讀取量筒的示數(shù)時(shí),如果俯視,讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大;如果仰視,讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小,因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。3.【答案】D【解析】【解答】A、ClO2中氧元素的化合價(jià)為-2,根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知氯元素的化合價(jià)為+4,故不符合題意;B、臭氧分子的化學(xué)式為O3,表示幾個(gè)分子就在化學(xué)式前加上數(shù)字即可,2個(gè)臭氧分子表示為2O3;故不符合題意;C、離子表示方法是在元素右上角標(biāo)明離子所帶的電荷,數(shù)值在前,正負(fù)號(hào)在后;“1”省略不寫(xiě),故鈉離子的符號(hào)為Na+;故不符合題意;D、酒精是化學(xué)式為C2H5OH,故符合題意;故答案為:D?!痉治觥緼、根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析

B、根據(jù)在化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)進(jìn)行分析

C、根據(jù)離子所帶的電荷數(shù)寫(xiě)在元素符號(hào)的右上角,并且是數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后進(jìn)行分析

D、根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行分析4.【答案】A【解析】【解答】“五禽”是指雞鴨鵝等,屬于肉制品,富含蛋白質(zhì)。故答案為:A。

【分析】蛋、奶、肉制品、豆制品等富含蛋白質(zhì)。5.【答案】D【解析】【解答】中國(guó)著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”。侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。故答案為:D。

【分析】根據(jù)科學(xué)家的貢獻(xiàn)分析。6.【答案】D【解析】【解答】A.由奈瑪特韋的化學(xué)式C23H32F3N5O4可知,奈瑪特韋由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成,故A正確,不符合題意;B.奈瑪特韋中碳、氫、氟、氮、氧元素質(zhì)量比為:(12×23):(1×32):(19×3):(14×5):(16×4)=276:32:57:70:64,元素的質(zhì)量比越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,所以奈瑪特韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故B正確,不符合題意;C.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角數(shù)字表示1個(gè)該分子中所含的原子個(gè)數(shù),所以奈瑪特韋分子中碳原子和氮原子的個(gè)數(shù)比為23:5,故C正確,不符合題意;D.奈瑪特韋分子由碳原子、氫原子、氟原子、氮原子和氧原子構(gòu)成,1個(gè)奈瑪特韋分子由23個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、3個(gè)氟原子、5個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D。

【分析】A、化學(xué)式中有幾種元素符號(hào),物質(zhì)就含有幾種元素。

B、在化學(xué)式中,元素的質(zhì)量比中比值大的,其此元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。

C、化學(xué)式中原子個(gè)數(shù)比等于元素角碼之比。

D、分子是由原子構(gòu)成的。

在化學(xué)式中,元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示,一個(gè)分子中含有該原子的個(gè)數(shù)。7.【答案】D【解析】【解答】A.白色紙張沾濃硫酸后變黑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍?,能使紙張?zhí)炕?,故A解釋錯(cuò)誤,不符合題意;B.鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)溶液中都含有氫離子,故B解釋錯(cuò)誤,不符合題意;C.水銀溫度計(jì)液柱受熱升高,是因?yàn)槭軣岷笤又g的間隔變大,故C解釋錯(cuò)誤,不符合題意;D.氯化鈉固體不導(dǎo)電是因?yàn)槁然c固體中沒(méi)有自由移動(dòng)的離子,故D解釋正確,符合題意;故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性,發(fā)生炭化現(xiàn)象分析。B、根據(jù)酸的概念分析。C、溫度升高,原子之間的間隔會(huì)變大。D、根據(jù)溶液能導(dǎo)電的原因是溶液中由自由移動(dòng)的離子分析。8.【答案】A【解析】【解答】A.金屬生銹時(shí)不一定能形成一層致密的保護(hù)膜,如鐵銹很疏松,不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水等反應(yīng),金屬材料保護(hù)措施錯(cuò)誤,故符合題意;B.在金屬材料表面刷油漆,能隔絕空氣和水,可以防止金屬材料生銹,金屬材料保護(hù)措施正確,故不符合題意;C.在金屬材料表面鍍保護(hù)層,能隔絕空氣和水,可以防止金屬材料生銹,金屬材料保護(hù)措施正確,故不符合題意;D.改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)制成防腐合金,能防止金屬材料生銹,金屬材料保護(hù)措施正確,故不符合題意。故答案為:A。

【分析】根據(jù)金屬材料保護(hù)措施,金屬生銹的條件分析。9.【答案】C【解析】【解答】A.電路起火時(shí),應(yīng)先斷電,然后使用干粉滅火器滅火,防止發(fā)生觸電,故正確,不符合題意;B.天然氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故廚房天然氣發(fā)生泄漏時(shí),應(yīng)關(guān)閉天然氣閥門(mén),并開(kāi)窗通風(fēng),不能打開(kāi)排氣扇,故正確,不符合題意;C.炒菜時(shí)油鍋著火,不能用水澆滅火焰,因?yàn)橛偷拿芏缺人?,?huì)浮在水的表面,繼續(xù)燃燒,故錯(cuò)誤,符合題意;D.增大燃料與氧氣的接觸面積,可使燃料充分燃燒,提高燃料的利用率,故正確,不符合題意。故答案為:C。

【分析】根據(jù)滅火的原理、方法,物質(zhì)充分燃燒的條件分析。10.【答案】C【解析】【解答】A、水結(jié)成冰的過(guò)程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,水分子本身沒(méi)有改變,改變的是水分子間的間隔,選項(xiàng)不符合題意;B、金屬鎂在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧化鎂,如鎂與氧氣發(fā)生燃燒后生成氧化鎂,選項(xiàng)不符合題意;C、氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2點(diǎn)燃__2HD、一氧化碳的化學(xué)式為CO,二氧化碳的化學(xué)式為CO2,由化學(xué)式可知,一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,選項(xiàng)不符合題意;故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)狀態(tài)改變是分子間隔變化分析;

B、根據(jù)鎂燃燒可生成氧化鎂分析;

C、根據(jù)氫氣與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系分析;

D、根據(jù)一氧化碳、二氧化碳都由碳和氧元素組成分析。11.【答案】C【解析】【解答】A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放,防止水污染,故正確,不符合題意;B.常見(jiàn)凈水的方法有:沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾,故正確,不符合題意;C.軟水是指含可溶性鈣、鎂化合物較少的水,故錯(cuò)誤,符合題意;D.洗滌劑去除油污,是利用了洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,是乳化現(xiàn)象,故正確,不符合題意。故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放分析。B、根據(jù)常見(jiàn)凈水的方法分析。C、根據(jù)軟水的概念分析。D、洗滌劑具有乳化作用。12.【答案】B【解析】【解答】A.由t1℃時(shí)溶解度的高低可知,敘述是符合題意的;B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是不符合題意的敘述,因?yàn)轭}中沒(méi)有說(shuō)明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,不飽和溶液就不相等;C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是符合題意的敘述,得到溶解度受溫度影響大的物質(zhì)采用降溫結(jié)晶;D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是符合題意的敘述,故答案為:B

【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以得出以下信息:

(1)物質(zhì)的溶解度隨溫度改變的變化趨勢(shì):曲線向上表示物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而變大,曲線向下表示物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。

(2)曲線相交的點(diǎn)表示在該溫度下,物質(zhì)的溶解度相等。

(3)位于曲線上或者曲線以上區(qū)域的點(diǎn)表示該溶液屬于飽和溶液,位于曲線一下區(qū)域的點(diǎn)表示該溶液屬于不飽和溶液。

(4)在溫度不變時(shí),蒸發(fā)溶劑可以將物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>

(5)對(duì)于溶解度隨溫度升高而變大的物質(zhì),降低溫度可以將該物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?;?duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),升高溫度可以將該物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?3.【答案】B【解析】【解答】A.操作時(shí),先滴加HCOOH,生成一氧化碳,排出裝置內(nèi)的空氣后,再點(diǎn)燃乙處酒精燈,以防止發(fā)生爆炸,故正確,不符合題意;B.乙處一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,紅色粉末逐漸變成黑色,裝置丙能防止丁裝置的石灰水進(jìn)入乙裝置,裝置丙的作用是防止倒吸,故錯(cuò)誤,符合題意;C.一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,可證明CO具有還原性,故正確,不符合題意;D.該實(shí)驗(yàn)中所用的裝置是W型管,所用藥品較少,可以節(jié)約藥品,同時(shí)丁裝置可以收集未反應(yīng)完全的CO,防止污染空氣,故正確,不符合題意。故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)操作時(shí),先滴加HCOOH,生成一氧化碳,排出裝置內(nèi)的空氣后,再點(diǎn)燃乙處酒精燈,一氧化碳具有可燃性分析。B、一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,裝置丙能防止丁裝置的石灰水進(jìn)入乙裝置,裝置丙的作用是防止倒吸。C、根據(jù)CO具有還原性分析。D、根據(jù)該實(shí)驗(yàn)中所用的裝置是W型管,所用藥品較少,可以節(jié)約藥品分析。14.【答案】D【解析】【解答】A、氧氣與足量的灼熱的銅粉反應(yīng)生成氧化銅固體,CO2氣體與銅不反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)方案除去了雜質(zhì),又沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A不符合題意;B、NaOH固體和CaO固體加入水中都放熱,但NaOH固體易溶于水且溶解度隨溫度的升高而增大,2gNaOH固體,加入100mL水,充分?jǐn)嚢?,能形成溶液,CaO固體與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣為微溶物質(zhì)且溶解度隨溫度的升高而減小,2gCaO固體固體,加入100mL水,充分?jǐn)嚢?,?huì)形成懸濁液,通過(guò)觀察可鑒別,該實(shí)驗(yàn)方案合理,故B不符合題意;C、鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),將銅粉與鋅粉的混合物加入過(guò)量硫酸銅溶液,鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅與硫酸鋅溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,洗滌,烘干,可得純銅,該實(shí)驗(yàn)方案合理,故C不符合題意;D、能使燃著的木條熄滅的氣體可能是氮?dú)?,也可能是不支持燃燒的二氧化碳等,該?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不符合題意,故D符合題意。故答案為:D。

【分析】鑒別物質(zhì)時(shí),根據(jù)各物質(zhì)的特性,選擇合適的試劑,在鑒別過(guò)程中,各物質(zhì)與所選試劑反應(yīng)應(yīng)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象;除雜至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。15.【答案】C【解析】【解答】A、高溫煅燒石灰石達(dá)到一定溫度后質(zhì)量減少,但由于生成氧化鈣,固體質(zhì)量不會(huì)減少到0,不符合題意;B、催化劑只改變反應(yīng)速率,不會(huì)影響生成物的質(zhì)量,有無(wú)催化劑生成氧氣質(zhì)量相等,不符合題意;C、向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,稀鹽酸呈酸性pH<7,逐漸加入氫氧化鈉pH變大,恰好完全反應(yīng),pH為7,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液pH>7,符合題意;D、指定溫度下,固體溶解度固定為定值,某物的飽和溶液中不能繼續(xù)溶解該物資,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不變,不符合題意。故答案為:C。

【分析】A.碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳;

B.催化劑只影響反應(yīng)速率,不影響生成物的質(zhì)量;

C.向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液,酸性逐漸減弱,堿性逐漸增強(qiáng);

D.向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體,硝酸鉀不能繼續(xù)溶解。16.【答案】(1)鈣(2)正;C(3)吸附(4)E(5)大【解析】【解答】(1)缺鈣元素,會(huì)患骨質(zhì)疏松癥,為防止骨質(zhì)疏松,建議宇航員吃富含鈣元素的食物;(2)電解水時(shí)產(chǎn)生O2是在電源的正極;氫氧化鋰吸收CO2生成碳酸鋰和水,化學(xué)方程式為CO(3)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有較好的吸附作用,能吸附異味、色素、有毒氣體等,該系統(tǒng)讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去有害氣體,此過(guò)程利用了活性炭的吸附性;(4)該元素是氫元素,是非金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B.在該原子中,原子核含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子,該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為3,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C.在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則該原子核外有1個(gè)電子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D.由于原子核所帶電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則該原子帶1個(gè)單位正電荷,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;E.由于該原子的質(zhì)子數(shù)為1,則該原子為質(zhì)子數(shù)為1的氫原子,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;故答案為:E。(5)由于合金比組成該合金的純金屬的硬度大,則鎂鋁合金的硬度比鎂大。

【分析】(1)鈣元素能防止骨質(zhì)疏松;

(2)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣;氫氧化鋰吸收CO2生成碳酸鋰和水;

(3)活性炭具有較強(qiáng)的吸附性;

(4)原子核含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子,則為氫元素;

(5)合金的硬度大于其組分金屬。17.【答案】(1)有機(jī)物;1:4;二;16.00;陰(2)CO+2H【解析】【解答】(1)1、有機(jī)物中都含碳元素,但一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等含碳元素的化合物不屬于有機(jī)物,甲醇是由碳、氫、氧元素組成的化合物,屬于有機(jī)物,故填:有機(jī)物;2、其中氫、氧元素的質(zhì)量比是(1×4):3、在元素周期表中,原子核外電子層數(shù)等于元素所在的周期,由圖1可知氧原子核外有兩個(gè)電子層,所以氧元素在元素周期表中的第二周期,故填:二;4、元素在元素周期表中的信息:左上方數(shù)字為原子序數(shù),右上方為元素符號(hào),中間為元素名稱,下方為相對(duì)原子質(zhì)量,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00,故填:16.00;5、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù),氧原子最外層有6個(gè)電子,多于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,形成陰離子,故填:陰;(2)圖2中甲由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,是CO,乙由2個(gè)氧原子構(gòu)成,是O2,丙由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子構(gòu)成,根據(jù)圖示可知丙的化學(xué)式為CH3OH,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+2

【分析】(1)元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,原子的最外層電子數(shù)等于主族序數(shù),電子層數(shù)等于周期數(shù);

(2)由圖可知,甲為CO,乙為氫氣,丙為甲醇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+2H18.【答案】(1)錐形瓶(2)減緩滴加稀鹽酸的速度;c(3)C(4)2KClO3【解析】【解答】(1)由圖可知,圖1中儀器b是錐形瓶。(2)由圖可知,裝置B中盛裝鹽酸的儀器是分液漏斗,制取二氧化碳時(shí),若氣流過(guò)快,可通過(guò)分液漏斗活塞減緩滴加稀鹽酸的速度。裝置H為排空氣法收集氣體的裝置,二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,即應(yīng)從c端導(dǎo)入。(3)裝置C中有多孔塑料片,可控制反應(yīng)物的接觸與分離,進(jìn)而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管內(nèi)壓強(qiáng)變大,液體進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗中,大理石與鹽酸分離,裝置A、B均不能實(shí)現(xiàn)固液分離,即裝置A、B、C中能實(shí)現(xiàn)固液分離的是裝置C。(4)裝置D為固體加熱型,試管口沒(méi)有一團(tuán)棉花,說(shuō)明是加熱KClO3制取氧氣的方法,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3Mn

【分析】(1)根據(jù)儀器構(gòu)造可知,儀器b為錐形瓶;

(2)裝置B可通過(guò)控制分液漏斗活塞減緩滴加稀鹽酸的速度;二氧化碳的密度大于空氣;

(3)裝置C中有多孔塑料片,可控制反應(yīng)物的接觸與分離,進(jìn)而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管內(nèi)壓強(qiáng)變大,液體進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗中,大理石與鹽酸分離,裝置A、B均不能實(shí)現(xiàn)固液分離;

(4)裝置D為加熱固體的裝置,試管口沒(méi)有棉花,應(yīng)為加熱氯酸鉀制取氧氣;收集較純凈的氧氣應(yīng)選用排水法收集;集氣瓶底水的作用是防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底部;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。19.【答案】(1)D(2)b(3)放熱(4)H(5)黑色固體逐漸溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色(6)K2SO4與Ba(NO3)2反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,無(wú)法證明H2SO4一定存在(7)A(8)反應(yīng)物是否過(guò)量(反應(yīng)物是否有剩余)【解析】【解答】(1)A、該標(biāo)志的含義為物質(zhì)為易燃固體;B、該標(biāo)志的含義為有毒物品;C、該標(biāo)志的含義為物質(zhì)為易燃液體;D、該標(biāo)志的含義為物質(zhì)具有腐蝕性;濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,應(yīng)張貼腐蝕品標(biāo)志,故答案為:D;(2)根據(jù)溶液pH值的變化可知,溶液的初始pH值小于7,顯酸性,隨著反應(yīng)的進(jìn)行pH逐漸增大,則實(shí)驗(yàn)時(shí)是將氫氧化鉀溶液滴入稀硫酸中;故答案為:b;(3)根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的溫度逐漸升高,則說(shuō)明反應(yīng)為放熱反應(yīng);當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行時(shí)溫度達(dá)到最大值,隨后反應(yīng)停止,溶液溫度逐漸恢復(fù)到室溫;(4)稀硫酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀與水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2(5)方案一實(shí)驗(yàn)結(jié)論為溶液中含有H2SO4,CuO能與H2SO4反應(yīng)生成CuSO4與H2O,氧化銅為黑色的固體,硫酸銅的溶液為藍(lán)色,則反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:黑色固體逐漸溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色;(6)硫酸鉀與硫酸都能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,則無(wú)法證明溶液中一定含有H2SO4;(7)A、金屬活動(dòng)性Cu<H,銅不能與硫酸反應(yīng),也不能與K2SO4、KOH反應(yīng),則無(wú)法取代CuO,正確;B、Fe2O3能與H2SO4生成硫酸鐵與水,不能與硫酸鉀、氫氧化鉀反應(yīng),則可以代替CuO,不正確;C、金屬活動(dòng)性Mg>H,則鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂與氫氣,不能與硫酸鉀、氫氧化鉀反應(yīng),則可以代替CuO,不正確;D、碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水與二氧化碳,不能與硫酸鉀、氫氧化鉀反應(yīng),則可以代替CuO,不正確;故答案為:A;(8)分析溶液中物質(zhì)反應(yīng)后溶質(zhì)的成分時(shí),既要考慮反

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