2023年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿

2023年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿幼兒園六一兒童節(jié)主持稿1

敬重的各位家長(zhǎng)，歡迎你們來(lái)參與今日的慶六一活動(dòng)，希望你們能渡過(guò)一個(gè)開心而有意義的上午。今日是六一，六一的陽(yáng)光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲美美的，六一是屬于小摯友的，小摯友的節(jié)日有了你們的參加是甜甜的。下面我們進(jìn)入班級(jí)的慶?；顒?dòng)：智力嬉戲。

首先我們根據(jù)幼兒的學(xué)號(hào)將幼兒分成三組。1——16號(hào)是紅隊(duì)，17——32號(hào)是黃隊(duì)，33——47號(hào)是藍(lán)隊(duì)，我們來(lái)聽一聽他們的口號(hào)分別是什么?！凹t隊(duì)紅隊(duì)，勇奪第一”“黃隊(duì)黃隊(duì)，所向無(wú)敵”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì)，肯定能贏”，孩子們的口號(hào)喊得真響，說(shuō)出了他們得信念和希望。

其次我們了解一下嬉戲規(guī)則。

1、競(jìng)賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是猜謎語(yǔ)、學(xué)問選擇題和腦筋急轉(zhuǎn)彎。每組答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)不得分，最終由得分的凹凸來(lái)評(píng)出第一、二、三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

2、嬉戲過(guò)程中，假如有人不遵守嬉戲規(guī)則，犯規(guī)的話，就要倒扣10分。什么是犯規(guī)呢？譬如紅隊(duì)的小摯友在想答案時(shí)候，黃隊(duì)藍(lán)隊(duì)的小摯友限制不住自己，說(shuō)出了答案，那么黃隊(duì)或是藍(lán)隊(duì)就要減去10分，而紅隊(duì)的小摯友說(shuō)對(duì)了答案，就能得10分。所以每隊(duì)還沒起先競(jìng)賽就有了100分的基礎(chǔ)分，這是特地為不遵守紀(jì)律的小摯友打算的。所以小摯友在開口之前，肯定要慎重慎重，不能隨意說(shuō)答案。

3、考慮到每隊(duì)的人數(shù)多，我們要請(qǐng)每隊(duì)選出兩名隊(duì)長(zhǎng)代表答題，坐到前面。隊(duì)長(zhǎng)在答題時(shí)候要與隊(duì)員商議答題，采納少數(shù)聽從多數(shù)的原則，最終確定答案，每一題只有一次回答的機(jī)會(huì)。請(qǐng)各隊(duì)商議一下，選出隊(duì)長(zhǎng)。

好，各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)各就各位了，我們起先第一個(gè)環(huán)節(jié)：謎語(yǔ)猜猜猜。

請(qǐng)紅隊(duì)聽好：五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。（手指）

黃隊(duì)：人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。（衣帽架）

藍(lán)隊(duì)：有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走。（桌子）

紅隊(duì)：圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處。（牙膏）

黃隊(duì)：駝背公公，力大無(wú)窮；愛馱什么？車水馬龍。（橋）

藍(lán)隊(duì)：一位公公精神好，從小到老不睡覺。身體輕,勁不小，左推右推推不倒（不倒翁）

紅隊(duì)：一座橋，地上架，走著上去坐著下。（滑滑梯）

黃隊(duì)：一間房子扁又長(zhǎng)，上邊開了很多窗，用嘴吹進(jìn)一陣風(fēng)，好聽的音樂多洪亮。（打一樂器）口琴

藍(lán)隊(duì)：圓頭圓腦小東西，沒骨頭沒肉光有皮，一打跳得三尺高，肚里憋著一包氣。皮球

報(bào)分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在起先搶答題。每隊(duì)桌上有一件樂器，想到答案就搶答，以先聽到的樂器聲為準(zhǔn)，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣10分。

1、此物老家在非洲，力大氣壯賽過(guò)牛，血盆大口吼一聲，嚇得百獸都顫抖。(打一動(dòng)物)獅子

2、弟兄六七個(gè)，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)大蒜

3、一物生得真驚奇，腰里長(zhǎng)出胡子來(lái)，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)玉米

4、小飛賊，水里生，干壞事，狠又兇，偷偷摸摸吸人血，還要嗡嗡叫幾聲。(打一動(dòng)物)蚊子

5、八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一動(dòng)物）螃蟹

6、一個(gè)小姑娘，生在水中心，身穿粉紅衫，坐在綠船上。荷花

7、一物長(zhǎng)來(lái)真驚奇，肚皮下面長(zhǎng)口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。（打一動(dòng)物）袋鼠

8、說(shuō)它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(動(dòng)物)金錢豹

9、有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五彩繽紛居水中，原是海底一動(dòng)物。(打一動(dòng)物)珊瑚

10、兩頭尖尖相貌丑，腳手耳目都沒有，成天工作在地下，一到下雨才露頭。(打一動(dòng)物)蚯蚓

報(bào)分?jǐn)?shù)。

下面我們進(jìn)入其次個(gè)環(huán)節(jié)：選擇題。請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)把答案寫在題板上，可以和隊(duì)員商議后再作出確定。

一、火災(zāi)的危害是有目共睹的，那么請(qǐng)問在一年中，最簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)的是哪一天？

1、4月5日清明節(jié)2、夏至3、大年夜4、大年初一

最簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)的日子是農(nóng)歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩，是此時(shí)火災(zāi)突出的根源。我國(guó)公安部統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)發(fā)生煙花爆竹火災(zāi)606起，死亡648人，傷1162人，經(jīng)濟(jì)損失891萬(wàn)余元。

二、下面哪一計(jì)不是“三十六”中的計(jì)策？

1、打草驚蛇2、無(wú)中生有3、請(qǐng)君入甕4、偷樑換柱

三、請(qǐng)問《三字經(jīng)》中親師友的后面是什么？

1、貴以專2、名俱揚(yáng)3、習(xí)禮儀4、非所宜

四、什么動(dòng)物是人最早馴養(yǎng)的？

1、雞2、鴨3、貓4、兔子

五、三歲的寶寶有幾顆乳牙？

1、202、183、224、32

六、在一個(gè)星期中，最簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間是什么時(shí)間？

1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨

在一天24小時(shí)中，最簡(jiǎn)單發(fā)生大火的時(shí)間是凌晨1點(diǎn)至4點(diǎn)。人們每天這個(gè)時(shí)候處于大腦睡眠周期，警覺的部分趨于停止工作狀態(tài)，在這個(gè)時(shí)候從事工作，不僅效率低，而且簡(jiǎn)單發(fā)生誤操作。在工廠里，很多生產(chǎn)事故發(fā)生在這個(gè)時(shí)間，一些火災(zāi)也多發(fā)生在這個(gè)時(shí)間。

七、請(qǐng)問在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙？

1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙

八、人有多少塊肌肉？

1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊

九、月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？

1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽(yáng)

十、在四季中，什么季節(jié)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)。

1、春季2、夏季3、秋季4、冬季

在我國(guó)北方，冬季火災(zāi)大約占全年火災(zāi)的50%。春季干旱，空氣干燥，可燃物質(zhì)的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還簡(jiǎn)單同空氣混合，發(fā)生粉塵爆炸?？扇夹詺怏w，易燃性液體，在干燥的環(huán)境中則簡(jiǎn)單發(fā)生靜電火災(zāi)。

報(bào)分?jǐn)?shù)。

下面我們進(jìn)入“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的環(huán)節(jié)，來(lái)考驗(yàn)小摯友和爸爸媽媽的腦筋誰(shuí)會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎想問題。

請(qǐng)紅隊(duì)聽好：什么書買不到？答案：遺書

黃隊(duì)：什么瓜不能吃？答案：傻瓜

藍(lán)隊(duì)：什么布切不斷？答案：瀑布

紅隊(duì)：什么門恒久關(guān)不上?答案：球門

黃隊(duì)：偷什么不犯法？答案：偷笑

藍(lán)隊(duì);什么東西人們都不喜愛吃？答案：當(dāng)然是虧了

紅隊(duì)：小王一邊刷牙，一邊悠然的吹著口哨，他是怎么做到的？答案：刷的是假牙

黃隊(duì)：打什幺東西不用花力氣，又會(huì)很舒適？打瞌睡

藍(lán)隊(duì)：什么東西愈洗愈臟？答案：水

紅隊(duì)：什么書你不行能在書店里買到?答案：秘書

黃隊(duì)：什么水恒久用不完？答案：口水

藍(lán)隊(duì)：一人被老虎窮追不舍，突然前有條大河,他不會(huì)游泳,但他過(guò)去了，為什么？答案：嚇昏過(guò)去了

紅隊(duì)：監(jiān)獄里關(guān)著兩名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是其次天看管員打開牢門一看，里面還有一個(gè)犯人？答案：逃跑的犯人名字叫“全都”

黃隊(duì)：模樣相同的哥倆同時(shí)應(yīng)征入伍，他們有血緣關(guān)系且誕生日期及父母的名字完全相同。連長(zhǎng)問他倆是不是雙胞胎。他們說(shuō)不是。請(qǐng)問這是為什么？答案：三胞胎中的兩個(gè)

藍(lán)隊(duì)：一位卡車司機(jī)撞倒一個(gè)騎摩托車的人，卡車司機(jī)受重傷，摩托車手卻沒事？

答案：卡車司機(jī)當(dāng)時(shí)沒有開車

紅隊(duì)：什么時(shí)候有人敲門，你絕不會(huì)說(shuō)請(qǐng)進(jìn)？答案：上廁所的時(shí)候

黃隊(duì)：兩對(duì)父子去買帽子，每人買了一頂，卻為什么只買了三頂？答案：祖孫三代人

藍(lán)隊(duì)：一次考試中，一對(duì)同桌交了一模一樣的考卷，但老師認(rèn)為他們確定沒有做弊，這是為什么?答案：都是白卷

現(xiàn)在起先搶答：

1、公共汽車上，兩個(gè)人正在熱情的交談，可圍觀的人卻一句話也聽不到，這是因?yàn)槭裁矗?/p>

答案：這是一對(duì)聾啞人

2、有一種藥，你想吃上藥店卻買不到，這是什么藥？答案：懊悔藥

3、狼來(lái)了（猜水果）？答案：楊桃(羊逃）

4、上課鈴聲東響了，卻沒有一個(gè)同學(xué)在教室里，怎么回事？答案：上的是體育課

5、什么東西人們?cè)诓煌５爻运?，卻恒久吃不飽。答案：空氣

6、哪一種動(dòng)物你打了它卻流了自己的血？答案：蚊子

7、每個(gè)人睡覺前，肯定不會(huì)遺忘的事是什么？答案：閉上眼睛

8、什么東西嘴里沒有舌頭答案：茶壺嘴

9、小明才4歲，卻已當(dāng)了“爸爸”了，可能嗎？答案：玩過(guò)過(guò)家家嬉戲

10、什么東西看不到卻可以摸到，萬(wàn)一摸不到會(huì)把人嚇到？答案：脈搏

一個(gè)人做無(wú)所謂，兩個(gè)人做最不好，但三人以上做又沒什么關(guān)系了。是什么事情呢？

答案：放屁

「笑」和「哭」有什么相同之處？答案：都是10畫

提問：鉛筆姓什么？回答：蕭。緣由：削(蕭)鉛筆。

問題：米她媽是誰(shuí)答案：花緣由：花生米

一只雞，一只鵝，放冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，為什么（企鵝）

報(bào)分?jǐn)?shù)，確定名次。

給第一名頒發(fā)筆盒，給其次名頒發(fā)鉛筆，給第三名頒發(fā)橡皮。

結(jié)束語(yǔ)：

歡樂的時(shí)間總是短暫的，通過(guò)今日的相聚，拉近了我們彼此間的距離，讓我們的心貼得更緊，讓我們的愛變得更加濃烈，讓我們?cè)倨谂未蟀唷懂厴I(yè)典禮》的到來(lái)，再相聚在這里。最終誠(chéng)心地祝福小摯友節(jié)日歡樂！

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿2

孩：敬愛的小摯友們。

合：大家好!

老：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，喜悅的笑臉，激烈的胸膛。

孩：連小草都在快樂地歌頌，這一切都在提示著我們：

合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心愿?jìng)魉?/p>

孩：她靜靜的，靜靜的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對(duì)我說(shuō)，華蜜的孩子啊，綻開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡樂凝合著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，歡樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

愛的小摯友們，今日是我們的節(jié)日。今日是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美妙的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小摯友們致以節(jié)日的慶賀。孩子們?cè)谟變簣@一每天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣闊家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光絢麗奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

老：我們團(tuán)聚一堂，共度這美妙時(shí)間!

孩：我們是那么快樂我們是那么華蜜我們是那么激烈我們是那么期盼

老：快樂、華蜜、激烈、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳動(dòng)著奇妙的音符。童年是一首詩(shī)，充溢了幻想和向往，請(qǐng)觀賞小三班小摯友表演的舞蹈《大聲歌頌》

孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照看，恒久記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，恒久在我們的心田，在這個(gè)美妙的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)觀賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開才智大門，共同創(chuàng)建友情，請(qǐng)觀賞小二班舞蹈《七色光》

快樂的時(shí)間總是過(guò)的很快

老：在美麗的歌聲中，我們即將結(jié)束今日的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

孩：美妙的童年會(huì)給我們留下美妙的回憶，共同祝福小摯友們擁有一個(gè)美妙的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡曄蛐从褌冎乱怨?jié)日的慶賀!

合：感謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿3

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：敬愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎來(lái)六月的時(shí)間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片快樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支華蜜的歌

乙：小摯友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的老師！

甲：今日，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)探望我們啦！讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)相識(shí)一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱情的歡迎和誠(chéng)心的感謝！

甲：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向！

甲：我們將用才智與熱忱，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在起先！

1、開場(chǎng)舞：那么今日，我們先來(lái)個(gè)開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美妙！大家掌聲歡迎大班小摯友上場(chǎng)！為我們帶來(lái)《xx》表演！

2、快樂六一：每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽(yáng)光帥氣、聰慧活潑的小男生上場(chǎng)了，為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》！

3、愛我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈从奄n予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小摯友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小摯友這么努力，我們中班的小摯友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小摯友帶來(lái)《愛我，你就抱抱我》。

4、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飄舞一片荒蕪，是??！在我們生活的四周垃圾隨處可見，誰(shuí)能挽救我們漂亮的城市？看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

5、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)將來(lái)的花朵，下面請(qǐng)觀賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜愛用很久以前來(lái)開場(chǎng)，在孩子們的心中很久以前有許多漂亮的故事，觀賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。

7、勇往直前：今日是個(gè)特別的日子，我們老師呀也會(huì)為小摯友送上一份節(jié)日禮物，祝福我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。

8、祥瑞謠：又一批小摯友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教化，你們也會(huì)相識(shí)更多的摯友，遇到更多關(guān)切你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。今日真是一個(gè)歡樂的節(jié)日，最終一個(gè)節(jié)目是xx小摯友帶來(lái)的《祥瑞謠》，祝福我們每一個(gè)小摯友都開快樂心，做歡樂的天使，事事如意，每天祥瑞！

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們特別華蜜

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望

甲：誠(chéng)心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)切和重視

乙：誠(chéng)心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教化事業(yè)的支持和幫助

合：誠(chéng)心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教化和培育！

甲：華蜜的時(shí)間卻總是太短暫

乙：歡樂的日子總是那樣匆忙！

甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

合：最終祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！每天歡樂！

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿4

開場(chǎng)白：

（主持1）：今日是個(gè)特別的日子；

（主持2）：今日是個(gè)開心的日子。

（主持1）：今日是屬于我們小摯友的日子。因?yàn)椤?/p>

（共同）：今日是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小摯友的節(jié)日。

（主持1））：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體老師祝小摯友們節(jié)日歡樂。

（主持2））：祝大家節(jié)日歡樂！

（主持1）：你們的歡樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝愿。（園長(zhǎng)表發(fā)言）

（共同）：“美妙童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在起先！

（主持2）下面是全園大合唱！（1：溫馨家園；2：愛我就抱抱我。3：慶祝六一）

（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)觀賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

（主持2）請(qǐng)觀賞由老師們細(xì)心打算的舞蹈：《感恩的心》。

（主持1）：在太陽(yáng)的照射下，露珠才會(huì)發(fā)出絢爛的光線；下面請(qǐng)觀賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。

（主持2）：下面有小班小摯友為我們朗誦唐詩(shī)！

（主持1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)打算好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)觀賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）

（主持2）：充溢激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

（主持2）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

（主持1）：請(qǐng)觀賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

（主持2）：請(qǐng)觀賞中班小摯友帶兒歌串燒！

（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

（主持2）：請(qǐng)觀賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。

（主持1）：歡快的旋律讓我們也特別得歡樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是英勇的男子漢，請(qǐng)觀賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

（主持2）激揚(yáng)的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？

（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？

（主持2）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！請(qǐng)觀賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》

（主持1）：它們肯定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小珍寶。

（主持2）：是啊！請(qǐng)觀賞由大班表演的模特步。

（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

（主持2）小班小摯友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏。請(qǐng)觀賞小班小摯友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》！

（主持1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最歡樂的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的快樂時(shí)間。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞！《月光下的鳳尾竹》！

（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么歡樂？

（主持2）：因?yàn)樗麄兞⒖桃厴I(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有很多的話想告知我們還你的爸爸媽媽們！請(qǐng)觀賞由學(xué)前班的小摯友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！

（主持1）每一個(gè)歡樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。

（主持2）讓時(shí)間停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)間停駐，我們是那樣戀戀不舍。

（共同）美妙的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝福每個(gè)人都擁有一個(gè)美妙的童年！美妙童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿5

合：尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今日的陽(yáng)光最絢麗，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今日的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要絢麗。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激烈地要跳出胸膛，

女：這一切都在提示著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔軟的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今日，我們?cè)诖藞F(tuán)聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們誠(chéng)心的祝福演出勝利

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿6

敬重的各位老師，各位家長(zhǎng)；敬愛的小摯友們

大家上午好！

首先感謝敬愛的家長(zhǎng)摯友們?cè)诎倜χ衼?lái)參與我園的六一活動(dòng)，我代表xx幼兒園全體老師和小摯友歡迎你們的到來(lái)今日，我們又迎來(lái)了新的一天看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂看到小摯友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)和關(guān)愛下強(qiáng)壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到興奮！

在大家的關(guān)切和支持下，我們幼兒園和小摯友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小摯友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小摯友們最喜愛的節(jié)日。在這快樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小摯友們節(jié)日歡樂！我們的歡樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今日上午，我們的小摯友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

現(xiàn)在我宣布xx幼兒園＂慶六一＂匯報(bào)演出正式起先為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家打算了很多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！首先，為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛們給我們打算的特別好玩的舞蹈《看電視》。

《狗狗樂園》——在這樣快樂的日子里，連小狗狗也來(lái)湊喧鬧了，小摯友們，喜愛不喜愛小狗狗呢？

老師也喜愛，小狗是人類最真實(shí)的摯友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小摯友們們來(lái)到《狗狗樂園》里去看一看吧，掌聲有請(qǐng)小班的小摯友們！

《牛奶歌》——小摯友們，喜不喜愛喝牛奶？要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又美麗，還可以變白哦！接下來(lái)中班的小摯友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛，有請(qǐng)中班的小摯友們！

《我愛洗澡》——我始終想問大家一個(gè)問題：大家會(huì)自己洗澡嗎？夏天到了，小蚊子多，又簡(jiǎn)單出汗，小摯友們肯定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)觀賞一首特別歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎！

《青蛙我》——感謝各位家長(zhǎng)的主動(dòng)參加，請(qǐng)大家寧?kù)o，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來(lái)湊喧鬧了，他們甜蜜的笑容告知我們：他們是健康，歡樂，英勇，自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)觀賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最宏大》。

《嘻唰唰》——今日的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小摯友仔細(xì)看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小摯友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小摯友們！

《大家一起喜洋洋》——今日，每個(gè)小摯友的臉上都喜氣洋洋，好了，小摯友們，帶上你們絢麗的笑臉，帶上你們耳朵幻想，跟我一起，向歡樂動(dòng)身，請(qǐng)觀賞《大家一起喜洋洋》，有請(qǐng)苗苗班的小摯友！

《踏浪》——一群活潑可愛的小天使們踏浪而來(lái)，朵朵雪白的浪花在歡歌舞蹈，請(qǐng)觀賞苗苗班的小摯友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

《不怕不怕》——下個(gè)月，又一批小摯友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教化，你們也會(huì)相識(shí)更多的摯友，遇到更多關(guān)切你們的老師，祝福我們每一個(gè)小摯友都開快樂心，在前進(jìn)的道路上不要膽怯 ，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園全部老師的心愿送給大家，掌聲有請(qǐng)大大班的小摯友們~

《爸爸媽媽聽我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花，在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開笑臉爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能披荊斬棘我們深知自己是祖國(guó)的將來(lái)，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有很多話想要對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)觀賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。

《歡樂珍寶》——小摯友們，大家都知道，珍寶啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康歡樂的小珍寶，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)歡樂的小珍寶，那小摯友們自己想不想當(dāng)個(gè)歡樂珍寶呢？好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小摯友給我們帶來(lái)《歡樂珍寶》舞蹈，看看他們跳的快不歡樂，大家鼓掌歡迎！

老師《歡樂崇拜》——小摯友們是祖國(guó)的花朵，須要園丁們的辛勤呵護(hù)，今日老師們除了觀賞大家的精彩演出，也為小摯友們打算了節(jié)目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞?。?/p>

看，老師們都打算好了，這個(gè)特別動(dòng)感的舞蹈《歡樂崇拜》送給在座的家長(zhǎng)摯友們還有小摯友們，祝大家合家快樂，生活華蜜！

幼兒階段是人生的起先，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培育的，幼兒教化特別重要，我們幼兒園始終以來(lái)，不僅注意學(xué)生學(xué)問的積累，更注意孩子德智體美全面的發(fā)展。

比如：幼兒語(yǔ)言教化、日常健康行為教化、平安生活教化、心理健康教化和體育熬煉，我們敬重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，敬重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)摯友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們供應(yīng)一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能歡樂健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充溢自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁！

當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)摯友給我們提出珍貴看法，我們肯定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)！

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日華蜜的時(shí)間卻總是太短暫。

歡樂的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶＂六一＂文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次誠(chéng)心感謝家長(zhǎng)摯友們對(duì)我園的支持和激勵(lì)！我們，明年再會(huì)！

最終祝大家：合家快樂身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！每天歡樂！

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿7

師：敬愛的小摯友們！

幼：敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最歡樂的一天！

師：今日，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們尊敬的x園長(zhǎng)為孩子們送上她真誠(chéng)的祝愿?。▁園長(zhǎng)講話）

幼：快樂的六一，華蜜的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡樂，我們歌頌今日的華蜜，歌頌明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)觀賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽聽！有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）

師：小摯友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)觀賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小摯友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看大x班xxx帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽說(shuō)大班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)觀賞我們大班帶來(lái)的《北斗神拳》

師：看完了這么多好玩的節(jié)目，我們的小摯友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)大班小摯友代表講話

師：在我們xx幼兒園，每一天都充溢著歡樂與安靜，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《和平鴿》

幼：你是歡樂的，我是華蜜的，下面請(qǐng)觀賞大班男生帶來(lái)的《華蜜的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，究竟拔出來(lái)了沒有呢？讓我們一起來(lái)看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，望見了嗎？你我就在花的中間，我們專心呵護(hù)著幼小的生命，用情培育著稚嫩的心靈，我們每一位老師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這歡樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的歡樂，請(qǐng)觀賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來(lái)請(qǐng)大x班的仿照操，掌聲歡迎！

幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

師：大班的小摯友是我園平均年齡的班級(jí)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

合：今日的六一兒童節(jié)就到此結(jié)束了！

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿8

甲：敬重的各位家長(zhǎng)，乙：各位來(lái)賓，甲：敬愛的小摯友們：

合：大家晚上好！

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的幻想，

甲：六月，是哺育我們的沃土，

乙：六月，更是照射我們的太陽(yáng)。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間。

乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉醉在快樂海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的幻想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在起先。

甲：在快樂的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素養(yǎng)教化成果展示文藝演出在這里隆重實(shí)行。

乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

甲：二十多年來(lái)，X幼人堅(jiān)持以"面對(duì)將來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰慧、活潑、自信"為培育目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素養(yǎng)教化思想引航下，主動(dòng)為孩子們創(chuàng)建自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

今日讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)歡樂，一起來(lái)領(lǐng)會(huì)x幼老師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱情的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參與我們的六一文藝演出，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：敬重的各位來(lái)賓、敬愛的小摯友們，大摯友們!

合：大家好！

甲：今日，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情團(tuán)聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小摯友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)摯友表示熱情的歡迎和真誠(chéng)的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)切和支持。感謝你們對(duì)小摯友們的關(guān)愛，讓我們共同祝福幼兒藍(lán)天幼兒園全部的寶寶節(jié)日歡樂

合：祝福我們的寶寶健康歡樂，強(qiáng)壯成長(zhǎng)！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

乙：六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增加光彩！敬愛的小摯友們,今日的陽(yáng)光，今日的藍(lán)天，今日的鮮花，都在為我們祝愿……

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)幻想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱忱洋溢，神采奕奕！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！

再一次感謝各位家長(zhǎng)摯友；感謝你們送給我老師的掌聲！我們肯定盡責(zé)把孩子教化好！請(qǐng)觀賞可愛的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一

甲:今日是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)觀賞老師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫美麗?。淮蠹蚁氩幌肟茨?？想看就用你們的掌聲歡迎！

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了快樂；三年里孩子的種種都在老師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)觀賞畢業(yè)班全體小摯友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱情的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)幻想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見！男：今日我們擁抱美妙的六月，

合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小摯友們

我們的努力創(chuàng)建了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了絢麗的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿9

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬重的各位來(lái)賓丙：尊敬的老師們

丁：敬愛的小伙伴們

（齊）：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片快樂的海洋。

丙：風(fēng)兒吹著漂亮的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。

?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌，甲：小摯友們門帶著歡快的歌，多姿的舞。

乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了！

丙：六月是百花盛開的季節(jié)，?。毫率区B語(yǔ)花香的季節(jié)，丙：六月是令人快樂的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。

甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小摯友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔軟的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美妙的日子里，讓我們共同祝福全世界的少年兒童：

（甲乙齊）：節(jié)日歡樂！

丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱；?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝地說(shuō)一聲：

（丙丁齊）：感謝你們，辛勤的老師；感謝你們，尊敬的爸爸媽媽！

1、舞蹈《歡樂珍寶》報(bào)幕詞：我有一個(gè)華蜜的家，我們生活在祖國(guó)暖和的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的哺育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群歡樂的小珍寶。請(qǐng)觀賞街舞《歡樂珍寶》

2、太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小摯友們興奮的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。

3、健康的身體是我們歡樂學(xué)習(xí)、華蜜成長(zhǎng)的保證，酷愛運(yùn)動(dòng)的人更酷愛生活，讓我們來(lái)觀賞xx同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美妙》。

4、甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，特殊讓人憧憬，連小狗狗也來(lái)湊喧鬧了

乙：那就讓我們的小摯友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請(qǐng)觀賞歌舞表演《哈巴狗》。

5、甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小摯友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新學(xué)問。

乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小摯友們不僅吃的飽、玩的快樂、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢！

甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小摯友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦。

6、乙：此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也肯定在靜默的祝愿著我們節(jié)日歡樂，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)觀賞舞蹈《兒歌打電話》。

7、甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)觀賞由xx帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

8、甲：兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，究竟是多少只呢？下面有請(qǐng)xx小摯友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞

9、乙：國(guó)旗國(guó)旗多漂亮，每天開在朝霞里。小摯友們愛祖國(guó)，向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是酷愛祖國(guó)的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)觀賞由xx合唱《國(guó)旗國(guó)旗多漂亮》

10、乙：5月過(guò)初夏帶著特有熱忱與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜安靜夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同觀賞xx手舞蹈《寧夏》

11、甲：頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ)）甲："六。一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

乙："六。一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣，春天孕育著將來(lái)。

乙：無(wú)論如何，少年向往著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)。

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，將來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)建。

乙：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。

?。悍叛蹖?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，老師的辛勤訓(xùn)誨。

丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動(dòng)來(lái)證明。

（丙丁齊）：我們能做得更好！

甲：快樂的時(shí)刻總是那么短暫。

乙：歡樂的時(shí)間總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊。

丁：讓華蜜和志向像花一樣開放。

甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見！

乙：再見！

丙：再見！

?。涸僖姡?/p>

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿10

六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱忱呈現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來(lái)看看吧。

六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校內(nèi)綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的快樂，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)一般的詞語(yǔ)，而是一位可愛的摯友?？梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、歡樂、華蜜地成長(zhǎng)著。

一、領(lǐng)導(dǎo)講話

在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。

……

二、節(jié)徽遞交

我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時(shí)候起先輪番在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今日健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小摯友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng)，為健康節(jié)閉幕畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

節(jié)徽遞交

三、回顧（照片）

為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱忱參加著每一個(gè)活動(dòng)、每一次競(jìng)賽，今日我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書寫在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。

照片回顧

四、總結(jié)表彰

今日除了世界禁煙日，也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節(jié)中，我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)比，我們激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參加親子健康活動(dòng)，有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍，體驗(yàn)參加親子健康活動(dòng)的歡樂，體會(huì)濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)比得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可，經(jīng)過(guò)各班老師發(fā)動(dòng)宣揚(yáng)、家庭自主申報(bào)、家長(zhǎng)評(píng)比舉薦，24戶“陽(yáng)光家庭”簇新出爐，現(xiàn)在，我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)比結(jié)果。小班（有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）掌聲歡迎

中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

……

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

五、陽(yáng)光家庭總結(jié)講話（許歡）

陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小摯友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧！

……

六、幼兒健康技能展示

孩子們，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎？大聲告知我！是呀，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小摯友都主動(dòng)參加到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增加了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了許多的本事，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能。

每班代表健康技能展示

七、情景劇表演

1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教化特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中，家長(zhǎng)們的參加主動(dòng)性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參加表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的主動(dòng)參加，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

2、在座的小摯友中肯定有人曾傾聽過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今日大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！

情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

八、歌曲大匯唱（全體）

1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小摯友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。

演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）

2、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小摯友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們漂亮的試驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家，我愛我的家，讓我們用最熱忱的動(dòng)作來(lái)表演園歌，讓我們用最洪亮的歌聲來(lái)唱響園歌。

園歌表演：《我愛我家》

九、結(jié)束

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱忱呈現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好摯友分別，大家都戀戀不舍。所以，希望老師們、小摯友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依舊能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起歡樂的歌頌美妙的一天。

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿11

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：敬愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芳香

乙：迎來(lái)六月的時(shí)間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片快樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支華蜜的歌

乙：小摯友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!

甲：今日，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)探望我們啦!讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)相識(shí)一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱情的歡迎和誠(chéng)心的感謝!

甲：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向!

甲：我們將用才智與熱忱，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在起先!

地球是我們的家：今日是地球上全世界小摯友共同的節(jié)日，在這快樂的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!請(qǐng)觀賞小班小摯友的舞蹈《地球是我們的家》。

小鴨舞：花兒在歌頌，蝴蝶在飄舞，就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊喧鬧了。請(qǐng)觀賞中班小摯友的《小鴨舞》。

喜慶六一：我們的六一，是那么快樂難忘，我們的六一;是那么激烈華蜜，我們的六一，請(qǐng)觀賞中班小摯友的舞蹈《喜慶六一》。

的將來(lái)：將來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來(lái)做打算。那么用熱情的掌聲歡迎全體小摯友帶來(lái)歌曲《的將來(lái)》。

加油操：

加油操：感謝小摯友們專心的歌頌，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小摯友帶來(lái)充溢活力的《加油操》。

草裙舞：傳聞中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩萊。今日，大班的小摯友跳起了快樂的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)觀賞。

大班的小摯友這么努力，我們中班的小摯友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小摯友帶來(lái)《愛我，你就抱抱我》。

洗手絹：用熱情的掌聲賜予中班小摯友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值腵愛惜下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小摯友帶來(lái)《洗手絹》。

洗腳城：我們小班的小摯友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于將來(lái)的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小摯友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小摯友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

雪娃娃：兩位小摯友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么快樂的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小摯友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教化，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)華蜜而又美妙的環(huán)境中強(qiáng)壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

搖太陽(yáng)：感謝中班小摯友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有朝氣，有請(qǐng)大班小摯友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)觀賞小班小摯友的舞蹈《拾豆豆》。

愛美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很美麗。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)觀賞中班小摯友的童話劇《愛美的公雞》。

歡樂的小兔：漂亮的大森林里，來(lái)了一群歡樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)觀賞中班小摯友的《歡樂的小兔子》。

搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候，敬愛的老師，是您的手像搖籃，暖和了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)觀賞小班小摯友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

手套操：今日，我們歡歌笑語(yǔ);今日，我們強(qiáng)壯成長(zhǎng);今日，我們跟著歡樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)觀賞大班小摯友的《手套操》。

功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小摯友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛起先就讓我們下面的小摯友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小摯友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽說(shuō)我們大班的小摯友細(xì)心打算了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小摯友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

愛我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈从奄n予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小摯友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢

我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威嚴(yán)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)觀賞小班小摯友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

葵花朵朵開：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒膽驯Ы】禋g樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)觀賞大班小摯友的舞蹈《葵花朵朵開》。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起幻想，讓她閃亮在將來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們特別華蜜，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：誠(chéng)心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)切和重視;

乙：誠(chéng)心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教化事業(yè)的支持和幫助。

合：誠(chéng)心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教化和培育!

甲：華蜜的時(shí)間卻總是太短暫。

乙：歡樂的日子總是那樣匆忙!

甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最終祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!每天歡樂!

結(jié)語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育強(qiáng)壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來(lái)之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長(zhǎng)露出大本領(lǐng)!最終，祝大家六一節(jié)歡樂!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿12

敬重的各位來(lái)賓、各位摯友：

大家下午好！

20xx年的六·一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾，重重的擊在一面巨大的童心鼓上，發(fā)出悠遠(yuǎn)的隆隆的聲響。

20xx年的六·一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍，在遼遠(yuǎn)的空曠的童心天空中，自由地盡情的華蜜的展翅翱翔。

成年人止住勿勿的腳步，打開耳門，傾聽這宏大的聲音。

父母?jìng)兎畔率种械姆泵?，掀開眼簾，欣賞這童心的飛揚(yáng)。

童心是一支動(dòng)人的歌，把最奇妙的音符流淌。

童心是一首純情的詩(shī)，充溢了膽的幻想。

童心是一幅絢麗的畫，稚嫩的畫筆描繪出最漂亮的天堂。

童心是一架最自由的風(fēng)箏，你看，它正和云兒星兒捉迷藏。

讓我們放飛童心，收獲奇妙的歌聲和溫柔的舞蹈。

讓我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長(zhǎng)。

讓我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。

讓我們放飛童心，收獲迷人醉人的將來(lái)和多姿多彩的希望。

“xx試驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在起先。

主體語(yǔ)

1、風(fēng)吹草低，寬闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方，一群可愛的小姑娘向我們走來(lái)，她們歡呼著，她們舞蹈著。請(qǐng)觀賞舞蹈《草原小駿馬》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。

2、伸伸腿，彎彎腰，大家來(lái)做健身操?；▋盒?，樹兒搖，早晨熬煉就是好。請(qǐng)觀賞舞蹈《動(dòng)感早晨》，由學(xué)前組演出。

3、珍寶珍寶真歡樂，拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)觀賞舞蹈《歡樂珍寶》，由一年級(jí)組演出。

4、風(fēng)兒飄，車兒搖，今日的世界真美妙。貓兒叫，猴兒鬧，一群小摯友在舞蹈。請(qǐng)觀賞舞蹈《歡樂風(fēng)車謠》，由二年級(jí)組演出。

5、童話的王國(guó)五彩繽紛，童話的天空群星閃耀，童話的大地有我們可愛的身影。請(qǐng)觀賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。

6、摯友，你打過(guò)電話嗎？你打電話最長(zhǎng)一次用了多長(zhǎng)時(shí)間？你可知有人一次打電話用了四個(gè)小時(shí)？請(qǐng)觀賞相聲《打電話》，由五年級(jí)組演出。

7、瞧，哪里來(lái)的這些小小兵？他們好帥好酷好瀟灑，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，精神飽滿，好不威猛。請(qǐng)觀賞舞蹈《小帥兵》，由三年級(jí)組演出。

8、讓我們童心飛揚(yáng)在和諧的音符上，讓我們童心飛揚(yáng)在柔軟的舞姿上，讓我們童心飛揚(yáng)在塑身的肢體上。請(qǐng)觀賞塑身操《童心飛揚(yáng)》，由六年級(jí)組演出。

9、你看，那群漂亮的少女從剛剛升起的太陽(yáng)邊走來(lái)，她們的頭上還有著露水珠兒，露水珠兒還閃爍著溫馨的光線，她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請(qǐng)觀賞舞蹈《陽(yáng)光女孩》，由七年級(jí)組演出。

10、xx是一個(gè)漂亮的地方，漂亮的地方有一個(gè)漂亮的傣家小寨，傣家小寨有一群漂亮的姑娘，漂亮的姑娘有著漂亮的舞蹈。請(qǐng)觀賞舞蹈《雨竹林》，由八年級(jí)組演出。

11、我是中華，我是鮮花。紅黃綠紫，人見人夸。玫瑰百合，各諧一家。請(qǐng)觀賞舞蹈《和諧之歌》，由四年級(jí)組演出。

結(jié)束語(yǔ)

今日，我們放飛童心，收獲奇妙的歌聲和溫柔的舞蹈。

今日，我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長(zhǎng)。

今日，我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今日，我們放飛童心，收獲迷人醉人的將來(lái)和多姿多彩的希望。

愿天下全部的成年人，找回丟失的童心，或者，干脆穿上有童心色調(diào)的衣裳。

愿天下全部的小摯友，恒久放飛著童心，恒久把笑窩掛在臉上。

“xx試驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆兒童節(jié)‘放飛童心’文藝演出”到此結(jié)束。感謝！

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿13

敬愛的小摯友們、尊敬的家長(zhǎng)們：

大家好!

今日是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)絢麗、萬(wàn)紫千紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參與我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱情的歡迎，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)切和支持致以真誠(chéng)的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)切幫助小摯友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問!向全體小摯友們致以節(jié)日的問候!

老師：今日是個(gè)開心的日子!

孩子：今日是個(gè)特別的日子!

共同：今日是屬于我們自己的日子，因?yàn)?。。今日是六一?guó)際兒童節(jié)，是我們小摯友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表xx藝術(shù)幼兒園全體老師祝小摯友們節(jié)~日~快~樂~

孩子：我們的歡樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小摯友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝愿!

共同：“美妙童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在起先!

孩子：看歡樂二班的小摯友已經(jīng)打算好為我們獻(xiàn)上歡樂的舞蹈了，請(qǐng)觀賞歡樂二班為我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂你懂得》。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛，敬愛的家長(zhǎng)摯友們，你們愛我們的珍寶嗎?請(qǐng)觀賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師：珍寶們，，當(dāng)你們不當(dāng)心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)觀賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊(duì)伍像太陽(yáng)，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你們打算好了嗎?請(qǐng)觀賞歡樂二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正，站好>>

老師：自古英雄出少年。

孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)觀賞歡樂二班帶來(lái)的舞蹈《英雄歌》。

老師：動(dòng)感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飄舞吧，下面請(qǐng)觀賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子：母愛是宏大的!

老師：母愛是高尚的!

共同：天下的媽媽都愛自己的珍寶!請(qǐng)觀賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：奇妙的宇宙里充溢了奇妙，讓我們一起去宇宙探究，一起去宇宙翱翔請(qǐng)觀賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師：假如你歡樂的話你就鼓鼓掌!

孩子：假如華蜜的話你就跺跺腳!

共同：請(qǐng)觀賞歡樂二班帶來(lái)的舞蹈歡樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!

老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請(qǐng)觀賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》

我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的激勵(lì)，掌聲送給她們!

孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小珍寶，都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)漂亮的女孩，下面，請(qǐng)觀賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《漂亮的女孩》

孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的酷愛。而這種舞蹈若是想完備駕馭還是很不簡(jiǎn)單的，接下來(lái)就讓我們共同觀賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南style》掌聲有請(qǐng)

時(shí)間總是從無(wú)意中匆忙離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小摯友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教化，你們也會(huì)相識(shí)更多的摯友，遇到更多關(guān)切你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師情愿做你們恒久的知心摯友。

今日我們的演出到此結(jié)束，祝福我們每一位小摯友都開快樂心，做歡樂的天使，事事如意，每天祥瑞，

共同：六一節(jié)歡樂，再見!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿14

"同學(xué)們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最快樂，最最盼望的日子。（男）小鳥在廣袤的天空自由翱翔，

它們的歌聲，今日特別嘹亮、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芳香。

（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，響亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校，

（女）我們?cè)谶@里慶祝自己的節(jié)日，慶祝六一

（男）在這特別的日子里，我們的心中充溢感謝，

（女）感謝老師的尊尊教育，是您教會(huì)我學(xué)問，教會(huì)我做人

（男）感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)毅

（合）請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意

（敬隊(duì)禮）

（男）讓我們共同努力！

（女）讓我們攜手奮進(jìn)！

（合）共同