黃山奇石 （小學語文課件）

黃山奇石當（dāng）脖（bó）啼（tí）著（zhù）搶（qiǎng）彈（tán）琴（qín）形（xíng）狀（zhuàng）學習目標書寫指導翻：左右結構，“番”寫在豎中線以左，“羽”寫在豎中線右邊。左高右低。滾：左右結構，左小右大，“丶”在橫中線以上。右邊中間部分是“公”，不是“合”。?。荷舷陆Y構，“少”在橫中線以上，“目”在橫中線稍靠上起筆。區(qū)：共4畫。詞語解釋聞名：有名。“聞名中外”，就是在中國和外國都很有名。尤其：表示更進一步。秀麗：清秀美麗。神奇：非常奇妙。近義詞秀麗——秀美神奇——奇妙尤其——特別著名——有名中外聞名——遠近聞名反義詞陡峭——平坦有趣——乏味升起——降落中外聞名——不為人知撿石子識字游戲巨大景區(qū)部分聞名省會位于尤其形狀

它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。好像說一說為什么叫“仙桃石”？飛在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海，這就是有趣的“猴子觀?！??！昂镒印钡奈恢?。運用擬人的修辭，寫了這只“猴子”抱著腿，蹲在山頭，望著云海。新知講解

“抱”“蹲”“望”這幾個動詞生動形象地寫出了這塊奇石的特點。這句話中那幾個詞語用得比較好？有什么作用？每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。1.石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢？2.“雄雞”在做什么呢？

遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

把“巨石”比喻成“一位仙人”在指路，將奇石的特點描繪得惟妙惟肖，突出石頭的有趣?！罢尽薄吧臁薄爸浮钡葎釉~，寫出了“仙人”的動作，使得“仙人”的形象更加生動、形象。課文講解深入探究這四種詳寫的奇石中，你對哪種最感興趣？“仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。仙人指路比喻、擬人手法，生動形象。1.石頭怎么會變成“金光閃閃的雄雞”呢？每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它

著脖子，對著天都峰不住地

叫。2.“雄雞”在做什么呢？伸啼朗讀指導：邊讀邊想象作者描寫的奇石有趣的樣子。

就說“仙桃石”吧，它（）從天上飛下來的（），落在山頂的（）。好像一個大桃子石盤上看圖片，把句子說完整課文講解深入探究想象一下：“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”是什么樣子的？天狗望月另有人說，每當月亮升起，有座山峰上的一塊巨石，就變成了一只銀光閃閃的天狗。它抬著頭，張著大嘴巴，對著圓圓的月亮“汪汪”地叫。黃山奇石“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”奇形怪狀聞名中外詳寫“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”略寫板書設計課文講解深入探究

想象一下：“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”是什么樣子的？獅子搶球從前，有兩只獅子，他倆聽說黃山的風景很美，于是就跑到了黃山。他們在黃山的山峰上玩了一會兒。突然，天上掉下來一個又圓又大的球。這兩只獅子眼睛瞪得大大的，盯著球，張牙舞爪，生怕對方把球搶走。時間久了，他們變成了石頭。這就是著名的“獅子搶球”。例：它好像從天上飛下來的一個大桃子。_____________________________________________天上的云好像馬在奔跑。照樣子寫句子1.五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。——（明）徐霞客《漫游黃山仙境》2.三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙?！ㄋ危┲鞆队吸S山》描寫黃山的名句課文主要具體