2023年個人工作計劃范文錦集9篇

2023年個人工作計劃范文錦集9篇個人工作安排篇1

隨著學(xué)代會的結(jié)束，新一屆學(xué)生會產(chǎn)生，生活部成員也有所改變。在此，我們提出新一屆學(xué)生會生活部工作安排。

1、加強生活部聯(lián)系學(xué)生和學(xué)校的作用，剛好將學(xué)生在校內(nèi)生活方面看法反映給學(xué)校，并幫助學(xué)校加以解決。

2、加強住宿生文明豐富校內(nèi)生活建設(shè)。與宣揚部合作，開拓揚大附中住宿生專欄，征求住宿生生活趣事，呈現(xiàn)住宿生精彩生活。與文藝部、體育部、社會實踐部等部門合作，利用住宿生周末在校時間，開辦一些講座，開放圖書館、電子閱覽室等公共資源，組織一些俱樂部或者活動社。

3、豐富同學(xué)校內(nèi)生活。建議學(xué)并幫助學(xué)校在每班班級門口掛一個班級特性化小展示牌，以更好的宣揚班級文化。與信息部等部門合作，加強校內(nèi)班級王章建設(shè)，讓班級網(wǎng)站更好的發(fā)揮它的作用，讓它成為同學(xué)們平常特殊是放假時溝通的一個好平臺。

4、加強與各部門間的聯(lián)系，共同打造揚大附中精致精彩的校內(nèi)生活。

在新一年的工作中，我們肯定做到戒驕戒躁、實事求是、勇于創(chuàng)新，努力實現(xiàn)本部在學(xué)生和學(xué)校間的價值所在，發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)作用，幫助學(xué)校各項政策的切實施行!

個人工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

仔細貫徹黨的教化方針，以學(xué)校安排為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生實際，主動推動新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準繩，圍繞愛國主義教化、道德教化、行規(guī)教化、心理健康教化、藝術(shù)教化等開展豐富多彩的教化活動。因材施教，發(fā)展特長，不斷增加班內(nèi)學(xué)生的主子翁意識，努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。

二、班隊狀況分析：

本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解，發(fā)覺大多數(shù)學(xué)生天真活潑，喜愛學(xué)校生活，能聽從的老師的教育。但個別學(xué)生特殊淘氣好動。鄭偉浩天生語言有點障礙，汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學(xué)紀律觀念淡薄，上課留意力不集中，老是低頭做小動作。針對本班新生的特點，確定本學(xué)期重點為從熟識校內(nèi)生活入手，緊抓常規(guī)教化，幫助孩子盡快從幼兒園的小摯友成長為一名真正的小學(xué)生。

三、奮斗目標：

近期目標：。開展“我是一名小學(xué)生”活動，切實加強學(xué)生思想道德、文明禮儀教化，讓學(xué)生盡快熟識學(xué)校生活，進入小學(xué)生角色。

中期目標：結(jié)合學(xué)校各項活動，班主任剛好、全面了解學(xué)生狀況，充分賜予生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，因材施教，發(fā)展特長，爭取各有進步。

遠期目標：重視“養(yǎng)成教化”，培育勤學(xué)、上進的一年級學(xué)生。

探究科學(xué)的班級管理方法，創(chuàng)建團結(jié)、活潑的班級。

四、工作要點：

1、重視學(xué)生的心理教化，培育學(xué)生健全人格。

2、多渠道、堅持不懈地進行德育教化、文明教化、勞動教化的培育。

3、加強平安教化，提高平安防范意識，做到警鐘長鳴。

4、重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、主動參與各類活動培育學(xué)生創(chuàng)新意識，發(fā)展學(xué)生特長，增加班級凝合力。

6、關(guān)愛后進生、性格障礙生，使他們?nèi)谌氚嗉壣睢?/p>

7、激勵學(xué)生主動參與社會實踐活動，開闊眼界、陶冶情操，提高自理、獨立實力，加強團結(jié)協(xié)作實力。

8、加強家校聯(lián)系，加強與任課老師的聯(lián)系，努力搭建老師與學(xué)生、學(xué)生與家長之間溝通的橋梁，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生身心健康成長。

五、工作措施

一、重視思想道德教化規(guī)范言行

１、良好的開端是勝利的一半。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教化，如在校要敬重老師，團結(jié)同學(xué)，要有禮貌，見到老師主動問好，上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和?；?，使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生，努力爭做文明達標生，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、仔細開展平安教化。常常教化學(xué)生留意交通、飲食、活動等平安，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生，剛好處理偶發(fā)事務(wù)，通過多種途徑，提高相識，消退各類平安隱患。

４、做好對小組長、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位，開好班干部會議，培育得力的班干部隊伍及健康的輿論。

５、實行“一人有難眾人幫”的政策。將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力氣緊擰在一起。讓每個學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中，提高管理與自我管理實力。

６、每月一次“找優(yōu)點找進步”活動，燃起學(xué)生心中的希望火花，增加自信。

二、重視生活實力指導(dǎo)促其獨立

１、重視勞動教化。仔細上好勞動課，使學(xué)生駕馭簡潔的勞動技能。仔細做好值日，制定分工明確的值日支配，手把手教會學(xué)生怎樣進行打掃，養(yǎng)成酷愛勞動的好習(xí)慣。

２、勤與家長溝通，獲得強大的教化后盾，達成教化共識，激勵學(xué)生自己的事自己做，從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促，培育學(xué)生自理、獨立實力。

３、利用“老師節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“老人節(jié)”“中秋節(jié)”“世界殘疾人日”“元旦”等節(jié)日教化學(xué)生。

個人工作安排篇3

一、聘請安排

依據(jù)餐廳現(xiàn)在的客流量和人員數(shù)量來看，是須要再聘請幾個兼職的服務(wù)員的，才能夠保證在餐廳的用餐高峰期的時候可以保持一個好的秩序，不會因為人手不夠出現(xiàn)問題。在之前因為人手不夠是出現(xiàn)了許多的問題的，比如上錯菜，或者上菜慢等。聘請員工的要求是時間足夠，我們餐廳是排版制的，每周至少要有兩天是有時間來上班的，要找醇厚勤快一點的人，而不是偷懶不做事的人。最好是有過服務(wù)員的工作閱歷的，這樣的人會學(xué)的快一點。

二、制定目標

在這一階段的工作起先之前應(yīng)當要制定好營業(yè)額目標，為了完成目標而努力的工作。我的目標是在這一個階段的工作結(jié)束之后餐廳的營業(yè)額同上一個階段相比要高出x%的，這個目標想要實現(xiàn)的話并不是很難的，但是須要我們餐廳全體員工的協(xié)作才能夠做到。所以我是想要實行嘉獎的方式去激發(fā)員工的主動性，讓他們能夠有動力去做好自己的工作，一起讓我們的餐廳能夠在這一個階段提升一些營業(yè)額。

三、個人安排

我覺得我是須要去學(xué)習(xí)其它餐廳店長的管理方式的，再依據(jù)我們餐廳的特點制定出一套最適合我們餐廳的方案。我平?？梢远嗌暇W(wǎng)去看其它餐廳勝利的一些活動方案和營銷案例，舉辦一些促銷活動或者是節(jié)假日的活動，用舉辦活動的方式吸引更多的顧客進店。同時也要對員工進行培訓(xùn)，以免他們在勞碌的時候出現(xiàn)失誤，影響到顧客對我們餐廳的滿足度。

我想在根據(jù)自己制定的這一個安排完成全部的工作之后，餐廳的營業(yè)額應(yīng)當是會增加一些的。在之后我會帶領(lǐng)著我們店內(nèi)的全部員工一起為了完成我們的營業(yè)任務(wù)而努力的，我信任經(jīng)過大家的努力是肯定能夠達成這一個目標的。我也會提高對他們的要求，讓他們的工作實力都提高。

個人工作安排篇4

一、工作目標

1、通過12月8日林xx校長主持開展的第一次網(wǎng)絡(luò)研討，確定自己的探討主題，明確自己的相關(guān)工作以及負責(zé)項目。而后依據(jù)林xx校長所撰寫的《XX年工作室活動安排》，逐步起先施行開展以下個人詳細目標：每學(xué)期讀一部德育專著，并撰寫讀后感。

2、每年完成一項課題探討。

3、每學(xué)年上一節(jié)主題班會公開課，并撰寫班隊活動方案及活動反思。

4、每學(xué)年主持一次網(wǎng)絡(luò)專題研討活動，研討熱點、疑難問題，提升班主任專業(yè)學(xué)問水平。

5、三年內(nèi)至少在縣級或縣級以上班主任活動或德育活動中擔(dān)當一次公開課或?qū)ｎ}講座。

6、每學(xué)年至少完成一篇班主任工作論文（包括活動設(shè)計或案例分析），并在縣級以上獲獎。

7、經(jīng)過三年努力，使本工作室成員在縣內(nèi)乃至市內(nèi)具有肯定知名度。

8、在探討成果集《我們的班級活動》上發(fā)表自身作品。

二、工作內(nèi)容

在工作室的指導(dǎo)下開展工作，仔細履行班主任工作職責(zé)，借助網(wǎng)絡(luò)教研的載體，促進班主任專業(yè)成長、加強班級文化建設(shè)，做好德育學(xué)習(xí)、課題探討、示范輻射等工作。充分發(fā)揮隊先行探討、溝通研討、示范引領(lǐng)的作用，努力與工作室其他成員一起成長，努力成為校、縣、市內(nèi)知名的班主任。提升自身的科研實力和創(chuàng)新精神，施行才智德育。

三、主要措施

1、制訂完成個人發(fā)展規(guī)劃以及年度工作安排，并在日常工作中有效落實。

2、制訂適合自己的課題探討方案，做到有組織實施，有階段小結(jié)，有結(jié)題報告，有成果推廣。

3、訂閱1種德育專業(yè)的報刊雜志，做到有安排地學(xué)習(xí)。

4、剛好參加全體成員會議，并在其間總結(jié)閱歷、探討問題和溝通工作。

5、主動參加在網(wǎng)絡(luò)上進行的集體溝通、研討一次。如探討問題、找尋解決問題的策略。

6、定期參加網(wǎng)絡(luò)“班主任沙龍”活動，與其他成員一同解決實際工作中遇到的疑難問題。

7、邀請工作室其他成員參加我所在學(xué)校開展的班主任、德育、心育工作等溝通活動。

8、剛好撰寫相關(guān)反思。

個人工作安排篇5

本學(xué)期我在七（5）班擔(dān)當見習(xí)班主任，幫助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù)。根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的班主任工作安排，我自己也列出了一份安排。

一、班級基本狀況：

七（5）班本學(xué)期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部學(xué)生均為借讀生，且絕大部分來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在肯定的不足。

二、本學(xué)期工作重點：

1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教化轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教化”、“勝利教化”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

2.組織學(xué)生進行平安、衛(wèi)生、紀律、法制、志向及愛國主義、集體主義等思想教化；廣泛開展愛校、愛班等活動；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

3.嚴格實施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

三、實行的詳細措施：

1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。

2.加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的.輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)切學(xué)生。多與學(xué)生和家長溝通剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展狀況，爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。

3.對學(xué)生仔細負責(zé)，常常深化班級，嚴格課上、課間的紀律要求，細致檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不主動或?qū)W習(xí)不用心的學(xué)生，剛好找學(xué)生談心，剛好發(fā)覺問題、剛好解決問題。

4.對于個別學(xué)習(xí)看法不端正的學(xué)生，與家長剛好聯(lián)系，要注意班主任與家長的溝通，注意學(xué)校教化與家庭教化的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教化有一樣的要求和看法，只有常常與家長溝通溝通，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調(diào)動家長的主動性，協(xié)作學(xué)校教化好孩子

5.培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。同時也要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細上課，課后剛好復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再實行措施訂正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還須要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織愛好小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自食其力的實力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的實力也上一個新臺階。

6.剛好了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升

7.家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

8.培育班級干部：剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員，更要要求他們剛好幫助班干部作好班級的日常管理工作。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力。

9.抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校，結(jié)合實際搞好各項活動。

10.重視文體工作：教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育學(xué)生的參加意識。

個人工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心，把提高老師整體素養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點。以嚴格的管理規(guī)范教學(xué)秩序，努力創(chuàng)設(shè)良好的教化教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動老師工作主動性，強化主子翁意識；細化過程管理，強化責(zé)隨意識；健全評價與獎懲機制，強化質(zhì)量意識。

二、工作要點和措施

接著加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度，重點加強老師備課，上課，作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時做好與其他相關(guān)科室相協(xié)作的工作。

1、各科老師在備課，上課時要體現(xiàn)新課程理念，要培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)實力。

2、肅穆課堂教學(xué)管理工作，杜絕上課遲到，早退，曠課，接打手機等狀況，嚴格請假手續(xù)。

3、老師布置作業(yè)要遵循精選適當?shù)脑瓌t，批改作業(yè)要仔細剛好，教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會議，進行作業(yè)檢查。

4、仔細做好質(zhì)量監(jiān)控工作。依據(jù)本星期實際，在初三年級支配三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初，安慶市第一次模擬考試，其次次模擬考試。初一、初二年級支配一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控，剛好了解教與學(xué)的實際狀況，剛好解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任仔細學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策，肅穆學(xué)籍制度。學(xué)期初仔細核查學(xué)生報道狀況，對沒有按時報道的學(xué)生要剛好了解狀況，記錄在冊。

6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素養(yǎng)評價工作。

7、協(xié)同教科室推動學(xué)校教科研工作，以研促教，提高教學(xué)質(zhì)量，提升老師專業(yè)化發(fā)展。

8、重點服務(wù)初三，確保20____年中考取得佳績。

三、主要工作行事歷

二月

1、制定本學(xué)期教務(wù)處安排，微調(diào)部分老師課程，發(fā)放三表，嚴格按三表上課。

2、做好教科書，備課本，教學(xué)安排表等材料的發(fā)放。

3、組織開展學(xué)生報名的各項工作，加強學(xué)籍管理，統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù)及變動狀況。做好轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué)，復(fù)學(xué)等工作。

4、組織初三年級第一次月考。

5、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會。

三月

1、召開初三老師大會（月考成果分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué)）。

2、召開初三中考100天誓師大會。

3、初三體育訓(xùn)練每天常態(tài)化。

4、協(xié)作教科室召開教研組長會議，開展公開課研討活動。

5、組織初三班主任做好中考報名工作。

6、召開七、八年級班主任會議，做好期中考試的支配和動員工作。

四月

1、各項教學(xué)常規(guī)督查。

2、七、八年級期中考試，九年級“一?！笨荚?。

3、期中考試，一?？荚嚨某晒麉R總、分析、研討。

4、協(xié)作教科室開展教研活動，注意內(nèi)容和實效，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、組織好理化試驗操作訓(xùn)練。

五月

1、加強各項常規(guī)工作的督查。

2、召開初三學(xué)生會議，考前心里疏導(dǎo)。

3、實行理化，政史合卷強化考試訓(xùn)練。

4、組織初三學(xué)生參與體育中考和理化試驗操作考試。

5、七、八年級進一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進度，預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時間，注意提高課堂教化教學(xué)實踐。

6、初三“二?！笨荚?。

六月

1、主動組織參與初三畢業(yè)升學(xué)考試。

2、做好初二地理，生物會考的有關(guān)工作。

3、協(xié)同教科室召開教研組長會議，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作，收集教學(xué)教研各項小結(jié)，成果。

4、職高招生宣揚報名。

5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)，驗證工作。

6、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作，撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。

個人工作安排篇7

(1)編制報送年度報表，發(fā)覺問題，解決問題，總結(jié)閱歷。

(2)整理憑證并裝訂存檔。

(3)采暖期結(jié)束歸集整理采暖費記賬收據(jù)聯(lián)并裝訂。

(4)主動協(xié)作各部門工作，提前做好供熱工程的打算工作。

(5)合理的調(diào)配和運用資金，使得財務(wù)狀況有條不紊的進行。

個人工作安排篇8

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又來到了新的學(xué)期，為了工作的順當進行，特作此工作安排。首先，要以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方向，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以改革創(chuàng)新為動力，全面提高幼兒身體素養(yǎng)、培育幼兒創(chuàng)建力和想像力、激發(fā)幼兒域愛好，多方面提高幼兒的素養(yǎng)。

一、保育方面

1、把平安工作放在首位，強化平安防范意識，確保幼兒的平安。要把平安工作細致化，加強對師生的平安教化。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送制度，確保幼兒的平安，仔細做好晨檢、午檢，發(fā)覺隱患，剛好處理。

2、要有一顆愛幼兒的心，讓愛心推動著工作的進行。照看好幼兒的用餐和午睡，為幼兒養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不挑食，飯菜不能灑在桌子上和地上，要疼惜糧食等等，午睡時留意視察幼兒，剛好為幼兒蓋上被子，為幼兒創(chuàng)建一個能夠?qū)庫o入睡的環(huán)境。幫助幼兒養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手，不能把玩具等臟東西放到嘴里。主動協(xié)作班上其他老師做好班級內(nèi)外的衛(wèi)生，將物品擺放整齊，讓幼兒在一個干凈、舒適的環(huán)境了活動。

二、教化方面

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，堅持“以幼兒園教化質(zhì)量為本，以老師和幼兒發(fā)展為本”的思想，全面提高教化水平。

1、凝視思想素養(yǎng)的提高，作為一名老師，優(yōu)秀的師德很重要，要有責(zé)任心，有團結(jié)幫助的精神。同事之間要相互敬重，不能斤斤計較。

2、讓自己專業(yè)化成長。主動參與教研活動，以及園內(nèi)各種培訓(xùn)活動，仔細聽評園內(nèi)組織的聽課活動，并做好筆記，提高教化教學(xué)水平。

3、依據(jù)幼兒特點，因材施教。開展豐富多采的教化活動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好。敬重幼兒，耐性對待幼兒，結(jié)合一日生活進行隨機教化，并要做到持之以恒。

4、仔細備課，做到不馬虎對待任何一節(jié)課。吸取其他老師的閱歷，切實提高備課和上課的質(zhì)量。

5、加強嬉戲在一日生活中的運用，利用嬉戲激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好。

三、家園溝通方面

《規(guī)程》第四十八條指出：“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭協(xié)作，幫助家長創(chuàng)設(shè)教好的家庭教化環(huán)境，向家長宣揚科學(xué)保育，共同擔(dān)負教