幼兒園小班美術(shù)教案:美麗雪花_第1頁
幼兒園小班美術(shù)教案:美麗雪花_第2頁
幼兒園小班美術(shù)教案:美麗雪花_第3頁
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文檔簡介

幼兒園小班美術(shù)教案:美麗雪花1.教案簡介本教案適用于幼兒園小班,通過教授制作美麗雪花的藝術(shù)技巧,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力和觀察能力。通過手工制作雪花的過程,幫助幼兒對雪花的形態(tài)、顏色和紋理有更深入的理解,并培養(yǎng)幼兒的動手能力和專注力。2.教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造能力;提高幼兒對雪花的觀察能力;增強(qiáng)幼兒的動手能力和專注力;讓幼兒對美學(xué)產(chǎn)生興趣。3.教學(xué)準(zhǔn)備白色紙張剪刀顏料刷子盤子水杯桌布洗手盆和毛巾4.教學(xué)流程步驟一:導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒回憶冬天下雪的場景,詢問幼兒對雪花的形態(tài)有什么了解。談?wù)撗┗ǖ奶攸c(diǎn),如形狀各異、紋理美麗等。步驟二:示范在黑板上或白紙上畫出一些簡單的雪花樣式,向幼兒展示雪花的形態(tài)。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察雪花的細(xì)節(jié),包括形狀、紋理和顏色。步驟三:制作將幼兒分成小組,每個(gè)小組至少有一個(gè)成人指導(dǎo)。每個(gè)小組給每位幼兒準(zhǔn)備一張白紙和一把剪刀。指導(dǎo)幼兒將白紙對折兩次,然后再對折一次,使其成為一個(gè)小三角形。指導(dǎo)幼兒用剪刀在三角形的邊緣上剪出不同形狀的洞,模擬雪花的圖案。打開剪出圖案的紙片,一個(gè)美麗的雪花就完成了。步驟四:上色每個(gè)小組給每位幼兒準(zhǔn)備一塊桌布和一小盤顏料。指導(dǎo)幼兒將自己制作的雪花放在桌布上,用刷子沾取適量的顏料,輕輕地刷在雪花的紋理上。指導(dǎo)幼兒可以使用不同顏色的顏料混合刷在雪花上,增加雪花的層次感和美感。步驟五:展示和總結(jié)每個(gè)小組選擇一兩個(gè)最漂亮的雪花展示給全班同學(xué)觀賞。引導(dǎo)幼兒觀察彼此制作的雪花,對其美觀度給予正面的評價(jià),并提供一些建議和改進(jìn)意見。5.教學(xué)延伸教師可以引導(dǎo)幼兒觀察真實(shí)的雪花,了解不同雪花的形狀和紋理,并與自己制作的雪花進(jìn)行對比。提供多種材料,如紙張、棉花、雪花貼紙等,讓幼兒嘗試用不同的材料制作雪花,拓寬他們的創(chuàng)造空間。引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)自己的雪花樣式,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。6.教學(xué)評估在教學(xué)過程中,教師可以觀察幼兒的參與度和專注力,評估他們的動手能力和創(chuàng)造力。同時(shí),教師可以觀察幼兒對雪花形態(tài)和紋理的觀察能力是否有所提高。通過幼兒制作的雪花作品展示和討論,可評估幼兒對美學(xué)的理解和表達(dá)能力。7.小結(jié)通過這個(gè)教案,幼兒可以通過手工制作美麗的雪花,培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造力和觀察能力。同時(shí),通過觀察和討論雪花的形態(tài)、顏色和紋理,幫助幼兒對美學(xué)形式

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