高考作文模擬寫作：“樂觀者贏得未來悲觀者贏得現(xiàn)在”導(dǎo)寫及范文

高考作文模擬寫作：“樂觀者贏得未來，悲觀者贏得現(xiàn)在”導(dǎo)寫及范文文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）2023年的夏天，北大教授姚洋在畢業(yè)典禮上對即將畢業(yè)的北大學(xué)生說：“樂觀者贏得未來，悲觀者贏得現(xiàn)在?！币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章，聯(lián)系實際，表達你的看法。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。作文解析這則作文才來的主要內(nèi)容是姚洋教授講的這句話——“樂觀者贏得未來，悲觀者贏得現(xiàn)在?！眹@這個題目，考生應(yīng)該發(fā)散思維，可以思考的方向有：什么是樂觀？什么是悲觀？為什么樂觀者贏得未來？為什么悲觀者贏得現(xiàn)在？樂觀者和悲觀者是否有高下之分？還是可以二者結(jié)合？現(xiàn)在和未來有什么關(guān)系？現(xiàn)在和未來誰更重要？分析材料語境，我們可以通過分析關(guān)鍵詞來解讀這句話的內(nèi)涵。樂觀，是一種情緒良好的心態(tài)，表現(xiàn)為胸襟開闊，斗志昂揚，充滿自信，相信未來，著眼長遠，不懼困難，有這樣的心態(tài)才可以執(zhí)著追求，奮發(fā)有為，篤行致遠，即“贏得未來”；悲觀，在這個語境中我們不能理解為消極頹喪的負面情緒，而應(yīng)該是一種“凡是能想到壞的一面，關(guān)注實際困難多于有利條件”的思維模式和冷靜心態(tài)，表現(xiàn)為頭腦清醒，冷靜理性，心存憂患，居安思危，能關(guān)注現(xiàn)實，看清形勢，認識自我，發(fā)現(xiàn)問題，這樣才能珍惜時光，把握當下，勤勉專注，務(wù)實求變，此即“贏得現(xiàn)在”。除了這句話之外，材料的其他信息也不可以忽略。首先是場合，這則材料作為“畢業(yè)典禮”的致辭，定有勸勉、激勵、祝福、叮囑之意，作為師長的姚洋教授將這句話贈予莘莘學(xué)習(xí)，自然可以給為理想奮斗的青少年一定的啟示。其次是時間，“2023年的夏天”也是一個特殊的時間節(jié)點，我們經(jīng)歷了三年疫情的嚴峻考驗，國家經(jīng)濟處于重整階段，個人身心也逐漸恢復(fù)。同時，我們處于百年未有之大變局，面臨巨大機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。世界局勢動蕩不安，中美貿(mào)易戰(zhàn)一度升級，我國的尖端科技復(fù)興之路仍然面臨巨大阻力。不管是國家未來還是個人前途，都需要樂觀者的希望和悲觀者的清醒。所以，我們既要對未來充滿希望，滿懷期待，也要冷靜清醒，看清危機，解決困境。范文展示悲觀度時勢，樂觀展未來2023年畢業(yè)季，北大學(xué)子帶著教授姚洋的寄語揚帆——“樂觀者贏得未來，悲觀者贏得現(xiàn)在?！币驗槭冀K堅信前行必有曙光，從始至終堅定地探尋著光明的前方，所以樂觀的人總是對未來充滿希望。因為善于審時度勢，冷靜思辨，極少好高騖遠，過度評估，所以悲觀的人總能于現(xiàn)實風(fēng)浪中清醒自持。無論是以悲觀的態(tài)度審度時勢贏得了現(xiàn)在，還是憑借樂觀的心態(tài)展望明天贏得了未來，都算是一種成功，但只有兩者兼合之后，才可在更大程度上實現(xiàn)人生價值。樂觀的人體內(nèi)住著朝陽，點燃著他們對生活的激情和向往，不論境況好壞，他們都會用熱忱去追尋遠方，用堅毅去抵達未來。江夢南千百個日夜的呢喃是樂觀同聾啞的對抗；方宇翔十幾載春秋的“板凳”生活是樂觀與未來的奔赴。因為心中有希望，所以前行有方向，腳下有力量！但有時樂觀會成為我們自我保護的軀殼，或是過度的樂觀蒙蔽了事實的真相。傷仲永的父親太過樂觀自滿，認為兒子的才能足夠他“消費”一生是何等的荒唐；如今社會上許多“廢柴”青年總是渴望一夜暴富，坐享其成，也令人唏噓不已。所以，一味地樂觀并不等同于聰明，適時的悲觀與理性也許更能推動人生的發(fā)展。因為審度當下面臨的局勢，不論順境逆境都從悲觀的角度剖析思索，人們才不至于飄飄然或者迷茫。人工智能日益風(fēng)靡，“飛入尋常百姓家”，人們對其褒貶不一。因為擔心它會替代簡單勞動力，所以人們開始提升自我價值；因為擔心它會逾越道德法律邊界，人們就不斷更新各種法規(guī)和制度；因為擔心它會不受人的控制，研發(fā)者就從未中斷技術(shù)性和安全性的探索……這些對社會現(xiàn)狀的悲觀不再只是一種個體的抱怨和擔心，而具有了它的社會意義和理性價值。聰明的悲觀者不杞人憂天，也不頹喪沉淪，他們僅僅是用悲觀的理智處事。我們所推崇的是面對所處時代亂象時不去忽視，不去逃避，去正視它，去客觀的對待它。如果可以，去沖破它，用悲觀的理性立于當下是對自己的成全也是一種對時代的回應(yīng)。泱泱華夏三千載，危難關(guān)頭，中華民族樂觀且堅毅地昂起頭顱向著五星紅旗的方向，那是革命先輩們期盼的未來；繁榮時期，中國政府冷靜自持立于世界民族之林，這是中國人民成就的現(xiàn)在！誠然，身為新時代中國青年，我們要做那個贏得未來的人，也不會輸在現(xiàn)在。以樂觀的期盼點亮來日的榮光，用悲觀的理性撥開現(xiàn)實的迷霧，我們贏在現(xiàn)在也定能贏得未來！于樂觀中面向未來，于悲觀中立足當下2023年的夏天，北大教授姚洋對即將畢業(yè)的北大學(xué)生說：“樂觀者贏得未來，悲觀者贏得現(xiàn)在?！逼渲刑N含深刻哲理，啟發(fā)人的心靈。樂觀者贏得未來，是因為樂觀者堅定信心，面向未來。因為有執(zhí)著的追求和自信的底氣，所以不會放棄；因為看得清未來發(fā)展的方向，所以不會被眼前的困難嚇到；因為知道發(fā)展的過程是曲折的，但前途是光明的，所以不會急功近利。托爾斯泰曾說：“生活，就應(yīng)當努力使之美好起來?！睒酚^者坦然自若，昂首向陽，破浪前行。斯特里克蘭德奔向孤島，追逐夢想，正因心有所盼才不斷向前，成為自己的王；凡爾納的十六次投稿，勇把挫折當動力，毫不氣餒，筆耕不輟，功成名就；王洛賓身陷囹圄，妻離子散，卻以勝似閑庭信步的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙，成為西部民歌之父……北大學(xué)生本就出類拔萃，誠應(yīng)有自信、有底氣，有“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁姿態(tài)。由此觀之，若樂觀地堅定理想，面向未來，就有可能一往無前，燦爛輝煌。悲觀者贏得現(xiàn)在，是因為悲觀者頭腦清醒，立足當下。這里的悲觀不是情緒上的低迷頹喪，而是心態(tài)上的清醒理智。悲觀者能撥開迷霧，直視事情的陰暗面，對免不了的消極影響抱有最壞的打算，所以結(jié)果往往還會被接受。悲觀者有足夠的眼力去看到可能出現(xiàn)的問題，因此更有可能提前做出預(yù)防和規(guī)避。他們的遠見讓他們能夠保持冷靜、及早準備，從而減少損失的可能。因為有深刻的認識、全面的了解，所以他們才會有務(wù)實的態(tài)度，才有可能戰(zhàn)勝當下的困難。悲觀者持盈保泰，夕惕若厲，砥礪深耕。2023年疫情結(jié)束，有的人不以為意，有的人卻重新審視，回應(yīng)現(xiàn)實。“悲觀”的人們，因為擔心如此的驚濤駭浪再次發(fā)生，所以開始敬畏自然，堅持人與自然和諧共生；因為想要有盡快應(yīng)對未知病毒的能力，所以孜孜矻矻，完善醫(yī)療防護體系；因為在經(jīng)濟停滯中收到重創(chuàng)，所以思考出路，審時度勢，抓住商機，投資研發(fā)當時的生活必需品，創(chuàng)造巨大財富。悲觀者能汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，前事不忘后世之師，由于對已然經(jīng)歷或可以預(yù)見的危害有敬畏和恐懼，所以才能防微杜漸，立足當下，自我發(fā)展完善，從而進入良性循環(huán)。不恃寵而驕，有憂患意識既然能筑牢抵御危害第一線，又能在其過程中重塑自我，登峰造極。由此觀之，心懷憂患，立足實踐，就有可能化險為夷，重塑自我。樂觀博得未來的設(shè)計稿，悲觀則筑好當下成功路上的每一塊磚。一個人想要做成偉大的事業(yè)，必須既是樂觀者，也是悲觀者。如果只有樂觀，就會因為看不到今天的問題而飄在云端；如果只有悲觀，就會因為看不到明天的希望而陷入深淵。所以我們誠應(yīng)用悲觀的遠見預(yù)防問題，清醒頭腦，謹慎篤行，立足當下；用樂觀的智慧處理問題，堅定信仰，豁達坦蕩，面向未來。如此，生活才會充盈理想，一路榮光。樂觀以致遠，悲觀以行穩(wěn)北大教授在畢業(yè)典禮上贈予畢業(yè)生們：“樂觀者贏得未來，悲觀者贏得現(xiàn)在?！睒酚^者和悲觀者雖看似是截然不同的兩類人，但他們站在相同的人生賽道上攜手共同出發(fā)，奔赴勝利的終點。樂觀者心懷夢想，堅定信念，向著終點奮力拼搏，奪取勝利的桂冠。正如華盛頓所說：“一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福都是由樂觀向上的心理造成的?！泵鎸γ褡逦C，侵略者的殺戮，毛澤東寫下《論持久戰(zhàn)》他以樂觀開闊的戰(zhàn)略眼光，認為中國將以持久作戰(zhàn)的方式贏得戰(zhàn)爭；衛(wèi)冕之路道阻且長，東京奧運會女子鉛球冠軍鞏立姣接受采訪時燦爛的笑容，她樂觀地憧憬著巴黎奧運會的最高領(lǐng)獎臺；一代代航天人不懈奮斗，他們眼中有一灣璀璨的星河與對家國的一片赤誠，不畏懼浩渺的寰宇與遠方……心中有信仰，腳下才有力量。樂觀給予他們無限希冀與勇氣，進而有力量奮勇前行，不斷追尋未來的曙光。悲觀者的“悲觀”不是消極厭世，而是慎言慎行，審時度勢，他們用清醒的頭腦、開闊的眼界踏穩(wěn)賽道上的每一步。孟子曰：“生于憂患，死于安樂?！北^的人懷著憂患意識，可能不夠關(guān)注未來，而是將目光投注當下。列強侵華的暴行慘不忍睹，無數(shù)仁人志士喚起民族的覺醒；三年的疫情的嚴峻考驗，醫(yī)護工作者奮戰(zhàn)一線，妙手回春；國際形勢復(fù)雜多變，科技復(fù)興之路任重道遠，但是年輕的科技工作者們讓中國在重重困難中迸發(fā)出新力量……悲觀者我像樂觀者一樣暢想未來，但也不隨波逐流，而是贏在當下，著眼于發(fā)現(xiàn)困難，解決問題，致力于讓悲觀的局面迎刃而解。由此觀之，樂觀的人像“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白笑對人生，睥睨天下。只有滿腹經(jīng)綸、飽讀詩書才會有樂觀的底氣。悲觀的人像“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，善于思考，著眼當下。在奮斗的征途上，樂觀和悲觀似乎缺一不可。但我們也不得不承認，過度樂觀會讓人只浮在表面，失去方向，最終樂極生悲；過度的悲觀則顯得郁郁寡歡，看不到黎明的曙光。若想在人生的賽道上行穩(wěn)致遠，必須秉承樂觀者的積極心態(tài)，也懷有悲觀者的深刻思考。成大事者能夠樂觀地相信未來，也能清醒地認識現(xiàn)在，在想象未來時保持樂觀的心態(tài)，在對待當下時保持悲觀的思考，方能走得穩(wěn)，走得遠。人生的賽道上，我們既要擁有悲觀者居安思危、穩(wěn)步前行的姿態(tài)，也要有樂觀者自信昂揚、不懼未來的心態(tài)。兼具悲樂，立志篤行人生是一場難望終點的馬拉松，如何在現(xiàn)在超越，在未來沖線，贏得人生的金牌，心態(tài)便是關(guān)鍵。這一點，姚洋教授給予我們的人生智慧：“樂觀者贏得未來，悲觀者贏得現(xiàn)在?！睒酚^者贏得未來，或許是因為他們胸中塞滿了堅定的信心，即便在奔跑的時候望不到終點，也未被告知比賽截止的時間，但他們?nèi)匀徊粫艞墶Ｃ鎸βL途，即便拄杖獨行，樂觀者亦會勉勵自己?！笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠?！泵鎸r乖運蹇，樂觀者保持廣闊胸襟，“猶指孤月”地仰天大笑出門去。悲觀者贏得現(xiàn)在，可能是因為他們保持清醒頭腦，在奔跑時冷靜規(guī)劃體能。若處于優(yōu)勢地位，悲觀者能夠居安思危，便不會再像莊宗一樣“泣下沾襟，何其哀也”；面對風(fēng)云變幻的現(xiàn)實之事，悲觀者能夠預(yù)先把事情往極壞處想，自然難以有傷仲永“泯然眾人矣”時天翻地覆的心理落差；面對成功之喜，悲觀者不會沉溺于過往榮耀，而是看清局勢的同時冷靜規(guī)劃，自然易于做到善始與善終。然而，不論面對現(xiàn)在還是面對未來，一個“過度”的悲觀者和一個“盲目”的樂觀者都難以取得好的結(jié)果。蘋果公司早期合伙人沃茲因公司資金風(fēng)波惶恐不安，最終退股離開失去與成功相逢的機會——過于悲觀的人，容易沉溺于自我悲傷的情緒，聽不見外界的呼聲，也容易將不安的心緒傳遞給他人；《月亮與六便士》的主人公，最終懷抱著自己的月亮自焚火?！つ繕酚^的人，容易忽視夢想與現(xiàn)實的距離，從云端跌落塵埃，造成心理的巨大差距。懷著悲樂兼具的心態(tài)立志篤行，才能行穩(wěn)致遠，贏得未來。如同羽生結(jié)弦局在短節(jié)目第一的樂觀情形下保持不驕不躁的清醒心態(tài)，仍堅持凌晨五點起床訓(xùn)練，每一個飛旋的四周將他托上了索契冬奧會的最高領(lǐng)獎臺；而姜淑梅在60歲時才知道自己想成為一個作家的悲觀現(xiàn)實下選擇孜孜不輟的學(xué)習(xí)鉆研，堅定信心，到82歲時終于實現(xiàn)從文盲到網(wǎng)紅作家的華麗轉(zhuǎn)身。倘若樂觀者再信心滿滿，自我勉勵，若不付出汗水，未來即便咫尺也將天涯；倘若悲觀者再居安思危、認清局勢，若不付諸行動，現(xiàn)實的成功之夢也不過空中樓閣。我們都不過是人生馬拉松的參賽者，悲觀與樂觀的心態(tài)，的確會對結(jié)果造成巨大影響；但只要我們跨開步子，步不停歇的奔跑，誰能說我們不會贏得自己的人生？每一位志存高遠，前途無量的選手??！無論站在起跑點還是在奔跑的路上，請兼具悲觀與樂觀兩種心態(tài)，瞄準未知的終點，奮力奔向自己想要的未來！PART.3素材積累樂觀者萬里歸來年愈少，微笑，笑時猶帶嶺梅香?！K軾浮名浮利，虛苦勞神。嘆隙中駒，石中火，夢中身。雖抱文章，開口誰親。且陶陶、樂盡天真?！K軾《行香子·述懷》山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！懹未藭r情緒此時天，無事小神仙?！馨顝碛幸环N積極進取的心態(tài)，勝過擁有一座金礦。——富蘭克林無論風(fēng)暴將我?guī)У绞裁礃拥陌哆?，我都將以主人的身份上岸。——賀拉斯于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有；于無所希望中得救。——魯迅《墓碣文》悲觀者永遠正確，樂觀者永遠前行。——徐慨教授在2023屆南京大學(xué)新聞