人才強國論文1000字

第人才強國論文1000字

【篇一】人才強國論文1000字人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。

開好“藥方”引才，方能“才”源廣進。

“千里馬常有，而伯樂不常有。”各地要加強中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向，科學(xué)謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機制。要結(jié)合本地實際，綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學(xué)設(shè)置招錄崗位，做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平，當(dāng)以實績論英雄，要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻之才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進取的人才隊伍。

搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。

體制順、機制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠計劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅持按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容，讓培訓(xùn)更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。

開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。

“人能盡其才則百事興?！备鞯匾訌娙瞬艛?shù)量、能力、專長、需求調(diào)查，根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進行有效配置，進行合理大膽使用，把人才放在最適應(yīng)的崗位，實現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”?！膀E馬能歷險，犁田不如牛，生材貴適用，勿復(fù)多苛求”?？茖W(xué)用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。

治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學(xué)育才，精準(zhǔn)用才，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。

【篇二】人才強國論文1000字鄉(xiāng)村振興，人才振興是關(guān)鍵。在近日召開的中央農(nóng)村工作會議上，習(xí)近平總書記強調(diào)，要吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)，激發(fā)廣大農(nóng)民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性。人才是新時代推進“三農(nóng)”工作、帶動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設(shè)美麗農(nóng)村的主力軍，要大力開發(fā)農(nóng)村人才資源，吸引各類優(yōu)秀人才向農(nóng)村集聚，為鄉(xiāng)村振興注入人才“活水”，促進農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展，加快由“農(nóng)業(yè)大國”向“農(nóng)業(yè)強國”轉(zhuǎn)變。

強化人才回引，激活“增量”。激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力，“人”的要素必須先活躍起來?！昂R依北風(fēng)，越鳥巢南枝?！币蚝谩班l(xiāng)情牌”，大力宣傳鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌鄉(xiāng)音，強化政策吸引力，積極搭建返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)平臺和建設(shè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地，吸引在外成功人士、企業(yè)家、優(yōu)秀農(nóng)民工、大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，激發(fā)他們反哺家鄉(xiāng)的情感和意愿。要強化服務(wù)保障力度，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)全程指導(dǎo)，結(jié)合本地優(yōu)勢資源、特色資源和個人意愿，悉心為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供項目咨詢、項目創(chuàng)建、項目包裝等“一站式”服務(wù)，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)項目精準(zhǔn)對接。要提升自主創(chuàng)業(yè)能力和示范帶動能力，開展經(jīng)營管理、產(chǎn)品銷售、實用技能等分類培訓(xùn)，大力宣傳返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，建立幫帶模式，幫助更多群眾實現(xiàn)致富增收。

聚焦農(nóng)民主體，盤活“存量”。實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程，必須堅持農(nóng)民主體地位，把越來越多的農(nóng)民培養(yǎng)成素質(zhì)高、能力強、懂發(fā)展的鄉(xiāng)村人才。要做好底數(shù)摸排，將正在從事或有意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的農(nóng)民、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者納入高素質(zhì)農(nóng)民培育范疇，結(jié)合個人實際需求，采取線上線下學(xué)習(xí)、案例觀摩交流、產(chǎn)業(yè)園區(qū)實踐等方式，重點培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)、家庭農(nóng)場等內(nèi)容，引導(dǎo)高素質(zhì)農(nóng)民拓寬增收渠道，提升帶富致富能力。要落實相關(guān)扶持政策，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)扶持、金融保險等政策向高素質(zhì)農(nóng)民傾斜，搭建形式多樣的交流平臺，鼓勵高素質(zhì)農(nóng)民抱團發(fā)展，讓農(nóng)村涌現(xiàn)出一大批鄉(xiāng)村工匠、致富能手。

暢通下鄉(xiāng)渠道，用活“變量”。鄉(xiāng)村振興的過程是資源集聚的過程，人才這個“第一資源”更要加速向基層、向鄉(xiāng)村流動。各地要在鼓勵引導(dǎo)人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線流動上細化具體措施，大力推動“科技興農(nóng)、人才強農(nóng)”戰(zhàn)略，暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道，引導(dǎo)人才轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變身份，主動向鄉(xiāng)村進發(fā)，參與振興發(fā)展。要鼓勵支持農(nóng)業(yè)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、旅游等領(lǐng)域和行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才到基層一線工作，以到村任職、聘用“顧問”等“彈性”方式留住人才，并優(yōu)化落實好待遇保障。要探索創(chuàng)新“校地”“企地”聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，推動涉農(nóng)院校建立社會實踐基地、創(chuàng)辦助農(nóng)項目，引導(dǎo)各類專家人才到基層一線開展技術(shù)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)，提供智力支撐。

民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。在向第二個百年奮斗目標(biāo)邁進的歷史關(guān)口，各地要進一步樹立良好的人才導(dǎo)向，大力引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才到農(nóng)村這片廣闊天地建功立業(yè)，為實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的目標(biāo)而不懈奮斗。

【篇三】人才強國論文1000字治國經(jīng)邦，人才匆忙，地區(qū)建設(shè)和發(fā)展離不開人才。近年來，奪人戰(zhàn)爭在各地循環(huán)上演，各地為了吸引高層次的人才，全身解數(shù)，陸續(xù)發(fā)表了人才新政?！爸病笔且诺幕A(chǔ)，但“如何引”，也有不小的學(xué)問。

著力創(chuàng)新，破解高層次人才引進“瓶頸”。創(chuàng)新引才模式是解決不少中西部地區(qū)或者不發(fā)達小城鎮(zhèn)引才難的新技能。以人博會數(shù)博會為平臺，以對外開放、鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)三變等中心工作為載體，開展在線引導(dǎo)模式，不斷提高引導(dǎo)崗位的目的、實用性和準(zhǔn)確性。人才引進的方向也需要改變，堅持招商引資與招商引資的智慧相結(jié)合，立即提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)、小額擔(dān)保貸款、人才管理服務(wù)等政策。針對基層引才困難、成本高等問題，重視靈活引才，打破全時全職工作觀念，采用打工候鳥型模式引進優(yōu)秀專家，幫助區(qū)域內(nèi)企業(yè)提高技術(shù)改造，開發(fā)創(chuàng)新和管理水平，以智力優(yōu)勢促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展，補充產(chǎn)業(yè)鏈，形成良好的引才生態(tài)。

注重培養(yǎng)，打造高層次人才成長快車道。人才既要“引”也要“養(yǎng)”，做好培養(yǎng)，才能保證引得來，留得住，能干事，干成事。各地應(yīng)拓寬建言渠道，建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度，定期走訪慰問優(yōu)秀專家人才，及時聽取對區(qū)域發(fā)展提出的寶貴建議。對引進人才做充分分析，選賢舉能，放到合適的工作崗位鍛煉。同時加強對高層次人才的考察，掌握人才思想動態(tài)、政治表現(xiàn)、工作業(yè)績，及時解決人才工作和生活問題。制定相應(yīng)的人才成長計劃，除定期組織高層次人才專題培訓(xùn)外，還定期派人才隊伍到上級機構(gòu)、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、海外、科研大學(xué)進行專題學(xué)習(xí)，為人才隊伍充電，積累能源。

搭建平臺，建立高層次人才引進“直通車”。加強校地合作，各地應(yīng)充分發(fā)揮本地高校聚集地的區(qū)位優(yōu)勢，進一步推進與高等院校的戰(zhàn)略合作，加強科研院所、研發(fā)機構(gòu)、院士工作站等的建設(shè)，形成產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的紐帶，打造出更多便捷高能的“眾創(chuàng)空間”。辦好引才活動，圍繞本地區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和發(fā)展路線，積極參加并遠赴知名高校開展引進人才活動，跨區(qū)引才。加強平臺建設(shè)，新建一批適合本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展方向的“產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)”“企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地”“創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地”，實現(xiàn)人才集群，打造人才“智高地”，建設(shè)好產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地。

“筑巢引鳳”是一項長期工作，也是一項緊需工作，解當(dāng)下人才需求的燃眉之急，更要有長遠之謀?！爸病迸c“引才”是兩條腿，步調(diào)一致才能走得穩(wěn)。引才的同時也要注意挖潛，只有引育并舉，才能取之不盡、用之不竭。

【篇四】人才強國論文1000字國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才?！绷?xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話，在全社會引發(fā)熱烈反響。大家表示，習(xí)近平總書記重要講話是指導(dǎo)新時代人才工作的綱領(lǐng)性文獻。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實，切實把習(xí)近平總書記重要講話精神轉(zhuǎn)化為做好人才工作的強大動力，轉(zhuǎn)化為推動人才工作高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措，轉(zhuǎn)化為加快建設(shè)人才強國的生動實踐，不斷開創(chuàng)黨的人才工作新局面。

加快形成人才發(fā)展戰(zhàn)略布局

習(xí)近平總書記指出，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，需要進行戰(zhàn)略布局。

“我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，緊抓機遇、發(fā)揮優(yōu)勢、擔(dān)當(dāng)作為，努力構(gòu)筑強大人才優(yōu)勢，持續(xù)提升區(qū)域國際人才競爭力。”北京市朝陽區(qū)委組織部副部長、朝陽區(qū)高層次人才服務(wù)中心主任劉靜表示，下一步將持續(xù)深化人才發(fā)展體制機制改革，深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同模式創(chuàng)新，構(gòu)建良好人才生態(tài)。

上海市委組織部人才工作處副處長劉同輝說：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，結(jié)合上海人才工作實際，重點突出全球視野、國際標(biāo)準(zhǔn)，推進人才規(guī)則、規(guī)制、管理、標(biāo)準(zhǔn)等制度型開放和創(chuàng)新，提出更多具有系統(tǒng)性、前瞻性、突破性的人才政策與創(chuàng)新舉措?！?/p>

“我們要以習(xí)近平總書記重要講話精神為根本遵循，聚焦建設(shè)好廣州實驗室、粵港澳大灣區(qū)國家技術(shù)創(chuàng)新中心等重大引領(lǐng)性平臺，在政策支持、創(chuàng)新生態(tài)、人才服務(wù)上下功夫，充分激發(fā)高端研發(fā)機構(gòu)、科技型中小企業(yè)的人才活力，推動‘戰(zhàn)略支點、雁陣格局’加快形成?！睆V東省廣州市黃埔區(qū)委組織部副部長楊燦說。

堅持深化人才發(fā)展體制機制改革

習(xí)近平總書記對深化人才發(fā)展體制機制改革提出了明確要求。中國科學(xué)院人事局局長孫曉明說：“我們要深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，堅持人和事相結(jié)合、放和管相協(xié)調(diào)，創(chuàng)新人才管理制度，強化服務(wù)支撐保障，為科研人員潛心攻關(guān)、釋放創(chuàng)新活力營造良好環(huán)境?！?/p>

陜西省西安市委常委、組織部部長王曉林說：“堅持深化人才發(fā)展體制機制改革，是把人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展動力的必然要求。我們要樹立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導(dǎo)向的人才評價體系?！焙笔∥錆h市委常委、東湖高新區(qū)黨工委書記汪祥旺說：“我們要深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，推行一系列改革舉措，不拘一格引人才，支持自主育人才，以創(chuàng)新貢獻評價人才，切實做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才?！?/p>

“發(fā)揮用人主體在人才培養(yǎng)、引進、使用中的積極作用，是深化人才發(fā)展體制機制改革的重要內(nèi)容?！敝袊茖W(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院研究員李曉軒表示，用人主體要進一步增強服務(wù)意識和保障能力，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機制。

“對于科技人員，只有給予充分信任和包容，在科研經(jīng)費、資源調(diào)度等方面賦予更大權(quán)限，才能使他們靜心做學(xué)問、潛心搞研究。要深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，實行符合科研規(guī)律的資源配置政策，不斷增強人才活力?！眹姨煳呐_臺長常進說。

下大氣力全方位培養(yǎng)、引進、用好人才

習(xí)近平總書記指出，我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系，有各項事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺，完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才，完全能夠培養(yǎng)出大師。我們要有這樣的決心、這樣的自信。

清華大學(xué)黨委書記陳旭說：“學(xué)校黨委要深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，把立德樹人作為根本任務(wù)，增強培養(yǎng)出大師的決心和自信，充分發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，走好人才自主培養(yǎng)之路；把服務(wù)國家作為最高追求，堅持‘四個面向’，大力培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家，打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角?！?/p>

華中科技大學(xué)校長李元元說：“我們要全面提高人才培養(yǎng)能力，發(fā)揮‘雙一流’大學(xué)培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，堅持長遠眼光，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才?！?/p>

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)人力資源部部長薛天表示：“學(xué)校將堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動學(xué)校人才工作高質(zhì)量發(fā)展。”北京大學(xué)教授、教育學(xué)院大數(shù)據(jù)中心主任郭叢斌說：“我們青年教師要積極進取，擔(dān)當(dāng)作為。”

做好人才工作必須堅持正確政治方向

習(xí)近平總書記強調(diào)，做好人才工作必須堅持正確政治方向，不斷加強和改進知識分子工作，鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔(dān)負起時代賦予的使命責(zé)任。

“做好新時代人才工作，必須進一步完善人才工作格局。組織部門要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)職能，加強人才重點工作的跟蹤督辦；整合規(guī)范人才招引、培養(yǎng)、服務(wù)、保障等方面政策，推動形成科學(xué)規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展管理體系?！卑不帐∈徍形Ｎ⒔M織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長楊志斌說。

“我們要深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，牢牢堅持正確政治方向?！鄙綎|省冠縣縣委常委、組織部部長韓宗寶說，“今后進一步健全黨管人才工作運行機制，完善科學(xué)決策、分工協(xié)作等工作制度；結(jié)合地方實際，研究制定人才政策，用好用活各類人才；健全黨委聯(lián)系服務(wù)專家等制度，讓人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力競相迸發(fā)?！?/p>

【篇五】人才強國論文1000字

習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的，硬實力、軟實力，歸根到底要靠人才實力。人才是戰(zhàn)斗力，是改革力，是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進人才發(fā)展，讓人才發(fā)揮最大效用促進科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題，更是一道改革發(fā)展“必答題”，亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。

摘掉人設(shè)“帽子”，深挖人才創(chuàng)新潛能。我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢，專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一，人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距，創(chuàng)新潛能不足。為破此局，要厚植“全能型”人才沃土，樹立問題導(dǎo)向，引導(dǎo)人才發(fā)展與時代接軌，與市場融合，與需求匹配，與經(jīng)濟發(fā)展相適，多維度全方位擴大高端人才科研領(lǐng)域，拓寬人才研究范疇，打破人才發(fā)展局限，為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”，鍛造“諸葛亮式全才”，深挖人才科技創(chuàng)新潛能，將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”，向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸，促進技術(shù)問題破解，實現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。

跨越地域“圈子”，激發(fā)人才創(chuàng)新動能。人才動則資源享，人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機構(gòu)作用，建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機制，通過講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離，促進智力資源交換、共享，打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進、共育”體系，依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點子、思維優(yōu)勢補齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板，破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅冰”，推動智力資源轉(zhuǎn)型升級，激發(fā)科技創(chuàng)新動能，造就符合本土實際，符合科技發(fā)展需要的高精尖人才，促進人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接，實現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。

破除機制“影子”，發(fā)揮人才創(chuàng)新效能。要造就宏大的高素質(zhì)科技創(chuàng)新人才隊伍，就要始終堅持以人為本的核心理念和科學(xué)的人才發(fā)展觀，為人才創(chuàng)新提供“適合”的體制機制支持和有效的鼓勵激勵措施，堅決杜絕“拿來主義”和“生搬硬套”。要善于運用人才引進、成長、建設(shè)、發(fā)展規(guī)律，立足各地發(fā)展實際，緊緊圍繞人才政策，因地制宜構(gòu)建符合實際的人才“引、育、用、管、評”機制，實事求是全鏈條精心打造，差異化分類施策，量身定制，形成并實施“有地方特色”的有利于科技人才潛心研究和創(chuàng)新的激勵手段和獎、評機制，有效破解人才創(chuàng)新效能發(fā)揮與體制機制不完善之間的矛盾，促進科技人才自主創(chuàng)新、自主成長，實現(xiàn)“以制度為先導(dǎo)”的人才創(chuàng)新效能發(fā)揮“與實俱進”“因制俱增”。

【篇六】人才強國論文1000字育才造士，為國之本。抓好執(zhí)政骨干隊伍和人才隊伍建設(shè)是貫徹落實好新時代黨的組織路線的關(guān)鍵，同時這也始終是習(xí)近平總書記念茲在茲、用心用力的一件大事。組織部門作為管黨治黨、選人用人的重要職能部門，要在思想上和以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，努力踐行新時代黨的組織路線。以增強“四力”為抓手，打造人才高地，培育“人才森林”，不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，選育出黨的好干部和群眾的貼心人。

增強“引領(lǐng)力”，加強思想淬煉。思想是行動的指南，思想上的弦不繃緊，就會在方向上迷離、軌道上偏離。培育“人才森林”，要堅持黨的科學(xué)理論武裝頭腦，把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，不斷提高思想覺悟、升華思想境界、提升思想能力。要引導(dǎo)干部經(jīng)常檢視自身的思想言行，及時撣去思想上的灰塵，不斷加強自我凈化、自我約束、自我修煉，做到由表及里、由淺入深、由易到難，在潛移默化中補鈣壯骨、固本培元，產(chǎn)生“不見其增、日有所長”的效果。只有經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉，才能把穩(wěn)思想之舵、筑牢思想防線，培育出馬克思主義的堅定信仰者、有力傳播者、忠實踐行者。

增強“鑒別力”，突出政治歷練。習(xí)近平總書記指出，在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。組織部門要從“三會一課”、組織生活會、支部主題黨日等制度著力，為黨內(nèi)政治生活“大熔爐”續(xù)火添柴，將旗幟鮮明講政治貫穿始終。要將站穩(wěn)政治立場當(dāng)成“頭等大事”來辦，決不犯迷糊、搞動搖。要提高政治敏銳性和政治鑒別力，善以政治分析和解決問題，保持“泰山崩于前而色不變”的清醒頭腦，對有利于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事，堅定不移地做。要永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，嚴(yán)守紀(jì)律，明辨是非，經(jīng)得住“糖衣炮彈”襲擊，擺得脫名韁利鎖束縛，做到不為欲所擾、不為貪所絆，將對黨和人民的忠誠內(nèi)化于心、外化于行。

增強“戰(zhàn)斗力”，注重實踐鍛煉。“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨?！睂嵺`鍛煉是人才成長的必由之路，也是培養(yǎng)干部最管用的辦法。俗話說，“刀在石上磨，人在事上練”。注重實踐鍛煉，就要干部多一些接“燙手山芋”、做“熱鍋螞蟻”的經(jīng)歷，使其在“吃勁”崗位上磨煉摔打、經(jīng)受考驗，在學(xué)習(xí)感悟、歷練成長中，逐漸練就處理“棘手事”、解決“矛盾窩”的硬功夫。實踐出真知，實踐長才干。實踐能檢驗干部是否具有“刀山敢上”“火海敢闖”的勇氣，是否具備應(yīng)對風(fēng)險、直面挑戰(zhàn)的能力，從事組織工作，一定要把實踐鍛煉作為重點，選拔培育出更多能戰(zhàn)風(fēng)雨、勇挑重擔(dān)的優(yōu)秀人才。

增強“競爭力”，強化專業(yè)訓(xùn)練?！袄K短不能汲深井，淺水難以負大舟?！碑?dāng)前，知識“保質(zhì)期”越來越短，面對新形勢新挑戰(zhàn)，部分干部蟄居于一方小天地，沉迷于“坐井觀天”“管中窺豹”，妄想用老辦法、老套路解決新問題、新挑戰(zhàn)，結(jié)果自然是事與愿違、一事無成。加強專業(yè)訓(xùn)練，就是要全面提高工作的專業(yè)化水平，提升核心競爭力。要以“本領(lǐng)恐慌”“能力危機”的憂患意識，跳出“閉門造車”的怪圈，勤于進行知識更迭。要拿出“燕子壘窩”恒勁，練就一番過硬本領(lǐng)，讓干部在補短板、強軟肋、掃盲區(qū)中，干一行愛一行、鉆一行精一行，成為各部門單位中的“金招牌”“活字典”。

【篇七】人才強國論文1000字致治在于任賢，人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。

“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。

“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線崗位流動，把生平所學(xué)在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。

“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛；

堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進步，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。

“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護航。要革新人才激勵機制，物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負激勵相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。

【篇八】人才強國論文1000字人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在危機中育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨犖?。?dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我們既面臨各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。

立足科技自立自強，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向，改革科研、成果和人才評價機制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項目、人才發(fā)現(xiàn)機制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機構(gòu)和服務(wù)平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機構(gòu)、人才機構(gòu)有益經(jīng)驗，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。

加快向人才強國轉(zhuǎn)變，要堅持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的前進方向，始終與時俱進，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé)，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。

【篇九】人才強國論文1000字摘要：新世紀(jì)，世界經(jīng)濟形勢發(fā)生了前所未有的深刻變化，綜合國力的競爭日趨激烈。這種競爭實質(zhì)上就是人才戰(zhàn)略的競爭。中國作為世界上最大的發(fā)展中國家，人口多，底子薄，人均資源相對不足，這一基本國情決定了中國的發(fā)展必須堅持“以人為本”，走人才強國之路。鑒于此，文章從人才強國戰(zhàn)略實施的原則、理念、制度、政策等方面提出實施人才強國戰(zhàn)略的幾點建議。

關(guān)鍵詞：人才;戰(zhàn)略;人才強國戰(zhàn)略

“國以人興，政以才治”，人才是一種戰(zhàn)略資源。在2023年全國人才工作會議上，中共中央提出把實施人才強國戰(zhàn)略作為科學(xué)發(fā)展觀的有機組成部分，作為黨和國家一項重大而緊迫的任務(wù)，作為新世紀(jì)新階段國家人才工作的根本任務(wù)?！笆晃濉币?guī)劃進一步提出了加快推進人才強國戰(zhàn)略，為我國政治、經(jīng)濟、社會的發(fā)展提供智力支持。因此，在現(xiàn)階段研究人才強國戰(zhàn)略的實施具有重大的戰(zhàn)略意義。

一、樹立正確的人才工作原則

(一)黨管人才的原則

實施人才強國戰(zhàn)略，必須堅持黨管人才的原則。黨管人才，是管宏觀、管大局、管戰(zhàn)略、管政策。也就是說，要通過政策支持、精神激勵和環(huán)境保障，促進人才的健康成長和充分發(fā)揮作用。

(二)環(huán)境適應(yīng)原則

實施人才強國戰(zhàn)略，要依據(jù)各個地區(qū)、各個領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨笠约案髯圆煌奶攸c，在依照中央關(guān)于加強和改進人才工作部署的基礎(chǔ)上，必須緊緊圍繞本地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的目標(biāo)，準(zhǔn)確把握人才需求的發(fā)展趨勢，認(rèn)真查找人才工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定和完善適應(yīng)本地區(qū)發(fā)展要求的人才強國戰(zhàn)略的具體規(guī)劃和措施。

(三)整體協(xié)同原則

實施人才強國戰(zhàn)略的一個重要標(biāo)準(zhǔn)就是協(xié)同。它不是政府某一部門的職能，需要包括資金、政策、制度、體制以及環(huán)境因素等各方面的整體協(xié)同，才能很好地實施這一戰(zhàn)略，以便真正實現(xiàn)對人才的重視。

(四)激勵性原則

實施人才強國戰(zhàn)略，根本目的在于為全面建設(shè)小康社會，謀求經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展，提供智力支持。這就要中央和地方各級政府，通過政策法規(guī)或者資金等方式，激勵全國各個地區(qū)、各個行業(yè)積極實施人才強國戰(zhàn)略，在全社會形成“尊重勞動，尊重人才，尊重知識，尊重創(chuàng)造”的良好風(fēng)氣。

(五)反饋修正原則

實施人才強國戰(zhàn)略。是時代的要求，實施的步驟、政策以及措施等都受到外部條件以及實施效果的制約。因此，各級政府應(yīng)該要隨時反饋戰(zhàn)略實施的具體情況，以便中央負責(zé)機關(guān)能及時地總結(jié)經(jīng)驗，將有效的經(jīng)驗在全國范圍內(nèi)進行推廣。同時，分析實施過程中存在的問題，不斷調(diào)整戰(zhàn)略步驟。

二、樹立科學(xué)的人才工作新理念

要想在21世紀(jì)的經(jīng)濟競爭中獲得超常規(guī)的發(fā)展并處于領(lǐng)先地位，就需要從新的視角去認(rèn)識和把握人才問題，首要的就是要樹立起嶄新的人才理念。

(一)樹立“人才資源是第一資源”的理念

“人力資源是第一資源”的實質(zhì)是把人才作為發(fā)展生產(chǎn)力的第一要素而予以高度重視，這會使全社會自覺地把視線從以往注重對自然資源的開發(fā)轉(zhuǎn)移到注重對人才資源的開發(fā)上來，使各行各業(yè)都能夠以足夠的精力做好人才資源的開發(fā)工作，形成對人才資源進行整體開發(fā)的態(tài)勢。

(二)樹立“有用即是人才”的新人才觀

樹立“有用即是人才”的“實”人才觀，變“唯資歷”、“唯學(xué)歷”為“重能力”、“重實力”;樹立“不看學(xué)歷看能力”的觀念，積極發(fā)現(xiàn)有用之人，將具有一定知識技能、能夠進行創(chuàng)造性勞動并為經(jīng)濟社會發(fā)展做出突出貢獻者全部視為人才。

(三)樹立不求所有、但求所用的“大”人才觀

在全球化的今天，在一定的時空范圍內(nèi)，某一領(lǐng)域人才的缺乏，將導(dǎo)致更加激烈的爭奪。在這樣的情況下，必須樹立“不求所有、但求所用”的“大”人才觀，走出唯“正式調(diào)入”才算引進的誤區(qū)，對于人才特別是一些特殊型、高素質(zhì)人才，要不拘一格、廣泛引進，為我所用，千方百計壯大人才隊伍。

(四)牢固樹立“人人可成才”的觀念

我國是一個人口大國，但不是一個人才大國。在重視人才資源的今天，我國沒有絕對的優(yōu)勢與世界上強大的、經(jīng)濟雄厚的國家爭奪人才，就應(yīng)把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到國內(nèi)，注重國內(nèi)人才的培養(yǎng)，實現(xiàn)從人口大國轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬糯髧仨毨喂虡淞⑷巳硕伎梢猿刹诺挠^念。把我國巨大的人口壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源。

(五)樹立“人才增值”的理念

人的素質(zhì)不是靜態(tài)的、一成不變的。而是動態(tài)的、發(fā)展變化的。人才資源不同于自然資源的一個重要特點，就在于人才資源在開發(fā)中不但具有可持續(xù)性，而且具有可增值性。因此，應(yīng)重視在人才培養(yǎng)、吸引和使用中不斷提升人才價值。

三、建立人才業(yè)績檔案制度

按照分級分類管理的原則。在機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位普遍建立機關(guān)工作人員、專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員的個人業(yè)績檔案，為人才流動、人才使用和定薪定酬提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。人才業(yè)績檔案的內(nèi)容包括人才的學(xué)歷、經(jīng)歷、職位、業(yè)績和誠信，重點是對人才的真才實學(xué)、真實能力和水平進行記錄、總結(jié)和鑒定。

四、建立平等的人才政策環(huán)境

從社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求來看，人才在不同所有制單位之間配置的轉(zhuǎn)換、交流將是一個必然的發(fā)展趨勢。因此，在政治上對非公有制經(jīng)濟組織和社會人才要一視同仁;在面向社會的資助、基金、培訓(xùn)項目、人才信息庫等公共資源運用上要平等開放;在改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境和工作生活條件上要積極提供服務(wù)：使各種人才能夠共享社會資源，建立平等的政策環(huán)境。

五、加強公共財政“投資于人”

(一)堅持人才投入是效益最大的投入新理念

堅持人才投入優(yōu)先的新理念，克服見物不見人的傳統(tǒng)傾向，為人才培養(yǎng)和人才隊伍建設(shè)提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(二)調(diào)整公共支出結(jié)構(gòu)，擴大教育投資，逐步實現(xiàn)全民免費義務(wù)教育，加大對職業(yè)教育技能培訓(xùn)投資力度

較高的教育投入水平可以直接推動教育自身的發(fā)展，教育財力資源的有效合理配置又可以保證人才培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，與教育形成互動。因此，要提高財政性教育經(jīng)費的增長速度，切實發(fā)揮政府教育投入的主渠道作用。同時。應(yīng)加大對職業(yè)教育技能培訓(xùn)投資力度。

六、大力加強高層次人才的培養(yǎng)工作

針對我國高層次人才嚴(yán)重短缺現(xiàn)象，必須實施國家高層次人才培養(yǎng)工程，對高層次人才實施分類培養(yǎng)計劃，形成各類高層次人才脫穎而出、健康成長、發(fā)揮才干的良好機制和環(huán)境。

(一)建立高層次人才培養(yǎng)基地

首先，依托國內(nèi)高等院校，建立高層次人才培養(yǎng)和科技研發(fā)、孵化基地;其次，

充分利用現(xiàn)有跨國公司、大型企業(yè)在人才、技術(shù)、管理方面的資源，開展專業(yè)技術(shù)和管理培訓(xùn)，努力開辟海外高級人才培訓(xùn)渠道，設(shè)立海外培訓(xùn)基地;最后，加強企業(yè)間合作，在國內(nèi)著名企業(yè)建立實踐基地。

(二)建立高層次人才信息化管理機制

針對各類高層次人才的情況進行分析統(tǒng)計，以便政府能夠切實準(zhǔn)確地掌握我國高層次人才的具體情況，為政府制定政策提供必要的依據(jù)。在當(dāng)前條件下，必須以國家高層次人才信息庫為核心，實現(xiàn)與各地區(qū)、各部門所掌握人才信息的連接、反饋和互應(yīng)，推動人才資源共享。同時，在有條件的地區(qū)，開辟網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系和服務(wù)專家的“直通道”，實現(xiàn)“零距離”管理和服務(wù);建立高層次人才成果和項目信息庫，推動智力成果轉(zhuǎn)化和人才“柔性流動”。

(三)實現(xiàn)高層次人才社會化

目前我國正處于新一輪開拓創(chuàng)業(yè)時期，急需各類緊缺人才，特別是高層次人才的缺乏尤其嚴(yán)重，所以必須要實現(xiàn)高層次人才資源共享，鼓勵高層次人才在完成本職工作的前提下，充分發(fā)揮自己的聰明才智，跨單位、跨地區(qū)、跨省、跨國兼職，真正實現(xiàn)人才的價值。

七、以改革創(chuàng)新為動力，積極探索人才工作的新機制

人才工作的活力取決于體制和機制，堅持以改革創(chuàng)新為動力，積極探索人才的評價、使用、流動、激勵等機制，以盡快建立充滿生機與活力的人才工作機制。

(一)建立健全人才培養(yǎng)機制

首先，夯實人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，建立和完善多元化辦學(xué)體系，進一步完善普通教育、職業(yè)教育、成人教育和高等教育相銜接的教育體系，完善繼續(xù)教育和培養(yǎng)制度，構(gòu)建終生教育體系;其次，加快構(gòu)建完備的人力資源培訓(xùn)體系：最后，要建立國家技能開發(fā)體系，依托行業(yè)、企業(yè)，充分利用社會資源，提高技能勞動者和新生勞動力、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力的技能水平。培養(yǎng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化所急需的各類技能人才。

(二)建立以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為導(dǎo)向的人才選拔機制

要充分發(fā)揮人才的積極性，還必須建立良好的選人用人機制。以擴大民主、加強監(jiān)督為重點，形成完善的以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為導(dǎo)向，打破地域、所有制、身份的界限，創(chuàng)造優(yōu)秀人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。

(三)努力形成以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才評價機制

要充分調(diào)動人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，必須研究建立一套以能力和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，由品德、知識、能力等要素構(gòu)成的人才評價指標(biāo)體系。首先，完善人才評價標(biāo)準(zhǔn)，克服人才評價中的重學(xué)歷、資力，輕能力、業(yè)績的傾向：其次，根據(jù)德才兼?zhèn)涞囊?，從?guī)范職位分類與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)人手，根據(jù)不同的職業(yè)和職位分類，制定不同的評價標(biāo)準(zhǔn);最后，完善人才評價手段，大力開發(fā)應(yīng)用現(xiàn)代人才測評技術(shù)，努力提高人才評價的科學(xué)水平。

(四)建立規(guī)范有效的人才激勵機制

堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則，進一步規(guī)范各類人才獎項，建立以政府獎勵為導(dǎo)向、用人單位和社會力量獎勵為主體的人才獎勵體系：充分重視人才的價值，依據(jù)價值創(chuàng)造來衡量人才的價值，并給予人才合理的回報。同時，加快社會保障制度和福利制度的改革，為人才的發(fā)展提供有效的保障。

(五)建立合理的人才流動機制

要充分發(fā)揮各種人才的作用，就要建立合理的人才流動機制，特別是要充分發(fā)揮市場機制的基礎(chǔ)性作用。消除人才市場發(fā)展的體制性障礙，建立各種人才市場，促進人才合理流動。進一步消除人才流動中的城鄉(xiāng)、區(qū)域、部門、行業(yè)、身份、所有制等限制，疏通三支隊伍――公有制與非公有制之間、不同地區(qū)之間以及國際與國內(nèi)之間的人才流動渠道。

八、關(guān)注兩個人才弱勢領(lǐng)域

在新的歷史時期。實施我國人才強國戰(zhàn)略，必須要兼顧全局，特別是長期以來被忽視的兩個人才弱勢領(lǐng)域。一是中國農(nóng)村人才資源的開發(fā);二是西部以及欠發(fā)達地區(qū)人才資源的開發(fā)。未來中國農(nóng)村和西部欠發(fā)達地區(qū)的發(fā)展，將取決于人才隊伍的力量。當(dāng)然，農(nóng)村以及西部欠發(fā)達地區(qū)的人才開發(fā)應(yīng)該基于本區(qū)域經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢進行系統(tǒng)思考，而不是盲目仿效發(fā)達地區(qū)的人才開發(fā)模式。國家對人才弱勢領(lǐng)域要加大政策傾斜，以幫助人才弱勢地區(qū)人才隊伍的建設(shè)，促進經(jīng)濟的發(fā)展。

【篇十】人才強國論文1000字《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào)，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。各級組織部門需始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的人才支撐，為高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅實的智力支撐。

繼往開來，當(dāng)好人才選任“篩選器”。人材者，求之則愈出，置之則愈匱。各級組織部門要積極拓寬人才來源渠道、用好選人“放大鏡”，以德才兼?zhèn)?、任人唯賢的標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。著重考量專業(yè)能力與工作崗位的“匹配度”，破除“唯學(xué)歷”“唯論文”的傳統(tǒng)桎梏，重塑選才標(biāo)準(zhǔn)，明確人才引進方向，對職業(yè)技能人才采取適當(dāng)降低學(xué)歷條件、放寬年齡限制等措施降低進入門檻。加大從優(yōu)秀“村官”中定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員或鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員力度，發(fā)揮人才最大效用，聚天下英才而用之。

創(chuàng)新模式，做好人才激勵“助推器”。得人者興，失人者崩。人才對于社會發(fā)展的核心作用不言而喻。但當(dāng)下“操之過急”的選人用人準(zhǔn)則，讓人才在任用上出現(xiàn)了亂點“鴛鴦譜”的痛點。機構(gòu)冗雜、人浮于事、工作效率止步不前的弊端也進一步凸顯。為此，各級組織部門在用人上應(yīng)做好頂層設(shè)計、劃好戰(zhàn)略布局，以“謀定而后動”的統(tǒng)籌力，以培育“大國工匠”的向心力，強化人才歸屬感與獲得感，建設(shè)人才發(fā)展新高地、提升人才自主創(chuàng)新能力，將資源的天平向人才、向科技、向技術(shù)傾斜，真正打造一批有才能、真實干的“精英戰(zhàn)隊”。

精準(zhǔn)務(wù)實，打造人才推動“引力器”。對于青年人才、緊缺型人才、復(fù)合型人才應(yīng)明確好人才梯度的劃分，摒棄人才培育中“一刀切”“均等化”的現(xiàn)象，杜絕“一把尺子量到底”的敷衍態(tài)度，將論資排輩的落后機制徹底剔除，讓人才任用真正達到接得住、用得好的效果，賦予人才更多的自主權(quán)、決定權(quán)。全黨上下應(yīng)樹立起“不拘一格降人才”的用人格局，堅持聚天下英才而用之，以創(chuàng)新力、貢獻值為評判準(zhǔn)則，營造惜才、愛才的用人新環(huán)境，真正形成“能者上、平者讓、庸者下”的用人導(dǎo)向。

治國為邦，人才為急，只有加大人才發(fā)展投入，靶向吸引人才，精準(zhǔn)發(fā)力，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，讓國家發(fā)展大勢向著百家爭鳴、百花齊放、欣欣向榮的局面穩(wěn)步邁進。

【篇十一】人才強國論文1000字近日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”，從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展，充分釋放人才紅利。

政策機制“發(fā)新力”，引進人才“活”水來?！暗萌瞬艅t興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢?！笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍圖，這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?！绑w制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對目前國內(nèi)頂尖人才和團隊相對缺乏的問題，要深化人才發(fā)展體制機制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機制，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實到人才工作各方面全過程。“不拒眾流，方為江?！保援a(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應(yīng)，方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。

平臺服務(wù)“展誠力”，孵化人才“暖”環(huán)境。平臺是人才創(chuàng)新的載體，沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè)，打造一批高水平科創(chuàng)平臺，搭建重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務(wù)工作，提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量，才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關(guān)心關(guān)愛人才，建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務(wù)，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務(wù)人才的本心，通過聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護航。

社會氛圍“添活力”，掀起人才“熱”風(fēng)氣。當(dāng)前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強宣傳輿論引導(dǎo)，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究，使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護人才、激勵人才的濃厚氛圍，同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風(fēng)氣?！皠?chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風(fēng)尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。

【篇十二】人才強國論文1000字

習(xí)近平總書記指出：“鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。”鄉(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”，我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”，在“挖、育、留”上下功夫，真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。

全面挖才，讓鄉(xiāng)土人才“興”起來?！坝杏镁褪侨瞬?，人才就在身邊”，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨門手藝的鄉(xiāng)土人才，還需要人們對于人才觀念與時俱進的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才，凝聚鄉(xiāng)土人才力量，發(fā)揮人才帶頭示范作用，打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才，用好用活鄉(xiāng)土人才，在村里開展“地毯式”摸底調(diào)研，建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)欤M可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來，讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。

精準(zhǔn)育才，讓鄉(xiāng)土人才“強”起來?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?，鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng)，開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃，從傳授單一技術(shù)技能向市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個領(lǐng)域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)，圍繞“缺什么、補什么，欠什么、學(xué)什么”，因人施教，讓鄉(xiāng)土才真正“強”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”，探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路，探索直播人才培訓(xùn)，主動開拓線上平臺，進一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路，帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。