2023年個人工作總結怎么寫

2023年個人工作總結怎么寫

時間總在不知不覺中，飛速而過，本學期教學工作即將結束?；仡櫛緦W期工作中的點點滴滴，有讓人高興的地方，也有不盡如人意的地方，在這里，我就對本學期的工作進行簡潔的總結。

這一學期在學校的支配下，我擔當了五年級和二年級兩個年級7個班的美術課的工作，在校領導和同事們的幫助下，我順當?shù)耐瓿闪烁黜椆ぷ?，但也有很多值得改進和反思的地方。

一、加強自身學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。作為一名老師，我們不能再僅僅持著“給學生一杯水，自己就得一桶水”的觀念自以為是，而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水，不斷充電，才能維持教學的青春活力。所以，本學期以來我都能堅持政治、業(yè)務學習，寫好政治筆記和業(yè)務筆記。結合自身教學實際，主動向書本學習，向同事學習，向優(yōu)秀的老師請教。利用書籍、仔細學習了《美術新課程標準》、《美術新課程標準解讀》，以及相關書籍。通過學習新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著學問的更新，學生求知欲的不斷增加與教學拓展內容的不斷更新，也督促著我不斷學習。通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在教化教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充溢了自己、豐富了自己的學問和見識，為自己更好的教學實踐作好了打算。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作。

教化教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，并依據(jù)學校工作支配時時補充教學內容，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成自己的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高美術教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學。課前仔細做好充分打算，細心設計教案，運用電子白板，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后細致批改學生作業(yè)。課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學反思，已積累教學閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法，使每節(jié)美術課都能讓學生有愛好、有收獲?？傊诿佬g課堂教學中，我都以提高學生愛好、培育學生實力、提高學生素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校工作。

本學期，我校實行了一系列活動，涉及到我須要做的工作：經(jīng)過一學期的努力四、加強反思，剛好總結教學得失。

反思本學期來的工作，在看成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索的還不夠多，不能剛好將一些想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教科研方面本學期加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，探討做的不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色，今后還要多學習借鑒，取人之長，補己之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學實力。

時間過的真快,轉瞬間到了期末,本學期我擔當五年級的數(shù)學教學工作,現(xiàn)結合一個學期的教化教學狀況,總結如下:

一、堅持課前仔細備課,做到因材施教。

剛接手這個班,我首先通過分析摸底,訪問相關老師,大致駕馭一些狀況。這個班的學生基礎不太好,后進生面積較大,在教學中仔細鉆研教材,把握好教材的重點和難點,依據(jù)教材內容以及學生的實際水平和特點,選擇適當?shù)慕虒W方法,寓教于樂,盡可能使學生學得輕松、開心。

二、堅持上好每一堂課,提高教學質量。

在教學過程中,我不僅留意學生學問的駕馭狀況,而且還非常留意學生學習實力、學習習慣的培育,除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、馬虎,懂一點就聽不進去,留意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,讓每一個學生都能主動主動地參加教學活動?？偟?來看,學生學習的愛好和主動性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善。

三、仔細批改作業(yè),從作業(yè)中發(fā)覺問題,剛好補漏。

學生所做的每一次作業(yè),我總會仔細批改,細致分析,剛好發(fā)覺學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做—老師改—老師講評—學生訂正—老師再改”。

四、利用課余時間,對學習困難的學生進行個別輔導。

班級中有多名同學基礎特殊差，沒有基礎。我常常對他們進行輔導。通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等,發(fā)覺問題,充分利用空余時間為他們開“小灶”,作業(yè)錯了,堅持面批面改,促進他們自我奮進。一學期下來他們成果有明顯提高,而且在學習看法、學習習慣方面有了明顯好轉。

五、狠抓學風。

我接手的這個班級,學生貪玩,對學習沒有愛好,嚴峻影響了成果的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種仔細、求實的學風,嚴厲指責抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高學生的學習主動性,實行嘉獎制度,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。一有進步,即使很小,我也剛好地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。

六、主動參加學校和教研組組織的各項活動。

仔細搞好教學工作的同時,我還非常留意自身素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高,虛心向有閱歷的老師請教,仔細