大班簡(jiǎn)單漢字活動(dòng)方案

第頁(yè)共頁(yè)大班簡(jiǎn)單漢字活動(dòng)方案活動(dòng)方案：大班簡(jiǎn)單漢字活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)1.幫助大班幼兒熟悉常用的簡(jiǎn)單漢字。2.培養(yǎng)大班幼兒對(duì)漢字的興趣和認(rèn)知。3.提高大班幼兒的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。二、活動(dòng)內(nèi)容1.漢字認(rèn)知游戲通過(guò)游戲的方式幫助幼兒認(rèn)知漢字，形成對(duì)漢字的初步感知和理解。a.漢字卡片游戲：老師準(zhǔn)備一些常用的簡(jiǎn)單漢字卡片，比如說(shuō)：人、手、書(shū)、門(mén)等。將卡片打亂，讓幼兒依次翻開(kāi)卡片，邊流利朗讀對(duì)應(yīng)的漢字。b.漢字拼圖游戲：準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的漢字拼圖，每個(gè)拼圖上面有一個(gè)漢字和與之相關(guān)的圖片。幼兒根據(jù)圖片拼成完整的漢字，并說(shuō)出對(duì)應(yīng)的漢字。c.漢字接龍游戲：老師給出一個(gè)漢字，幼兒根據(jù)這個(gè)漢字的讀音，依次說(shuō)出其他以該字開(kāi)頭的漢字。2.漢字書(shū)寫(xiě)練習(xí)通過(guò)書(shū)寫(xiě)練習(xí)，幫助幼兒掌握漢字的基本筆畫(huà)和字形，提高寫(xiě)漢字的能力。a.漢字寫(xiě)描游戲：老師可以以一種游戲的方式，讓幼兒用手指或者小棍在砂盤(pán)或紙上模仿漢字的基本筆畫(huà)。b.漢字寫(xiě)書(shū)游戲：老師給出一個(gè)字，幼兒用畫(huà)筆在紙上畫(huà)出對(duì)應(yīng)的字形。c.漢字寫(xiě)聯(lián)想游戲：老師給出一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，幼兒根據(jù)這個(gè)字的字形聯(lián)想到一個(gè)與之相關(guān)的東西，并嘗試將這個(gè)字寫(xiě)出來(lái)。3.漢字故事演繹通過(guò)故事的方式，引導(dǎo)幼兒深入理解漢字的意義和用法。a.漢字故事講解：老師選擇一個(gè)有趣的漢字故事，給幼兒講解并解釋其中的漢字以及它們的意義。b.漢字故事表演：幼兒小組合作，根據(jù)給出的漢字故事，選擇角色并進(jìn)行表演。c.漢字故事記敘：老師給出一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字故事情節(jié)，幼兒根據(jù)情節(jié)進(jìn)行記敘，并嘗試使用漢字來(lái)表達(dá)自己的想法和感受。三、活動(dòng)評(píng)估1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)。2.統(tǒng)計(jì)幼兒在書(shū)寫(xiě)練習(xí)中的進(jìn)步情況。3.通過(guò)漢字接龍和記敘活動(dòng)，測(cè)試幼兒對(duì)漢字的認(rèn)知能力。四、活動(dòng)效果通過(guò)這一系列的活動(dòng)，有助于幼兒提高對(duì)漢字的興趣與認(rèn)知，增強(qiáng)漢