高考英語語法專題講義之虛擬語氣篇_第1頁
高考英語語法專題講義之虛擬語氣篇_第2頁
高考英語語法專題講義之虛擬語氣篇_第3頁
高考英語語法專題講義之虛擬語氣篇_第4頁
高考英語語法專題講義之虛擬語氣篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

虛擬語氣穿越劇大男主/大女主虛擬語氣本質(zhì):以在現(xiàn)在的時間和條件無法辦成一件事那么只有打破時空穿越回到過去才有可能把事辦成說白了虛擬語氣就是一部穿越劇希望穿越回去改變歷史但是理想很豐滿現(xiàn)實很骨感現(xiàn)實中你也無法打破時空穿越時間所以只能是假設(shè)的不真實的虛擬的表達方式:把時態(tài)倒退回去形成時空錯亂如果我是馬斯克,我就會移民火星IfIamMusk,IwillmigratetoMarsIfIwereMusk,IwouldmigratetoMars主將從現(xiàn)本質(zhì):時間線上從句先發(fā)生主句后發(fā)生一個時間在前一個時間在后而在后的相對在前的就是將來邏輯:Ifyoucomeagain,Iwillbeatyou你再來我就湊你為何不說成Ifyouwillcomeagain,Iwillbeatyou猛一看感覺也對你將來再來我就揍你但實際上你發(fā)出這種威脅并不能確定對方還會不會來,也許對方還會來也許對方懼怕不敢來那你的威脅能不能成真你也不確定那么有可能成真也可能不能也有有一些虛擬假設(shè)的意味為了能準(zhǔn)確表達就需要把將來時態(tài)倒退站在現(xiàn)在來假設(shè)未來的情況從句就用現(xiàn)在時來表達1.非真實條件句:if引導(dǎo)的非真實條件狀語從句(假設(shè)不會實現(xiàn))形式上就是主將從現(xiàn)(主將從現(xiàn)從句先發(fā)生主句后發(fā)生)+時態(tài)倒退一步時態(tài)倒退的本質(zhì)就是故意把時態(tài)搞錯或者寫錯,讓聽著和讀者一看一聽就知道這是錯誤的是不真實的方法:先寫一個正常時態(tài)句子再通過時態(tài)倒退實現(xiàn)虛擬假設(shè)(在不熟練情況下)從句時態(tài)倒退真實時態(tài)倒退的時態(tài)一般現(xiàn)在do/doesam/is/are一般過去did/were一般將來shalldo過去將來shoulddo一般過去did過去完成haddone主句時態(tài)倒退真實時態(tài)倒退的時態(tài)一般將來will/shalldo過去將來would/shoulddo一般將來will/shalldo過去將來would/shoulddo過去將來would/shoulddo過去將來完成would/shouldhavedone合并表一時間時態(tài)從句(現(xiàn))主句(將)現(xiàn)在正常時態(tài)一般現(xiàn)在do/doesam/is/are一般將來will/shalldo倒退時態(tài)一般過去did/were過去將來would/shoulddo將來正常時態(tài)一般將來shalldo一般將來will/shalldo倒退時態(tài)過去將來shoulddo過去將來would/shoulddo過去正常時態(tài)一般過去did過去將來would/shoulddo倒退時態(tài)過去完成haddone過去將來完成would/shouldhavedone合并表二時間虛擬條件句從句(現(xiàn))主句(將)例子現(xiàn)在假設(shè)If+主語+did/were主語+should/would/could/might+doIfIhadtime,Iwouldattendthemeeting.如果我有時間,我將會參加會議IfIwereyou,Ishouldseizetheopportunitytogoabroad.如果我是你,我就會把握住出國的機會將來假設(shè)If+主語+did(2)If+主語+wereto+do(3)If+主語+should+do主語+should/would/could/might+doIfyoucametomorrow,wewouldhavethemeeting.如果明天你來,我們將舉行會議。Ifitweretoraintomorrow,thesportsmeetingwouldbeputoff.如果明天下雨,運動會將被推遲。Ifheshouldnotcometomorrow,weshouldputoffthemeetingtillnextMonday.如果明天他不來,我們應(yīng)該將會議推遲到下周一。過去假設(shè)If+主語+haddone主語+should/would/could/might+havedoneIfyouhadtakenmyadvice,youwouldnothavefailedintheexams.如果過去你采納了我的建議,你將不會在考試中失敗特別提示1would/should表示“會”,would用于各種人稱should主要用于第一人稱could表示能夠might表示有可能特別提示2對將來虛擬should+do可能性最大did可能性次之wereto+do可能性最小特別提示3were最離譜錯到姥姥家特別識記注意:如果從句中有were,should或had,可以把這些詞放在主語前構(gòu)成主謂倒裝,而將if省去。IfIwereyou,Iwouldn’tdothat.=WereIyou,Iwouldn’tdothat.Ifyouhadcomeearlier,youwouldhavecaughtthebus.=Hadyoucomeearlier,youwouldhavecaughtthebus. Ifitshouldraintomorrow,Iwouldstayathome.=Shoulditraintomorrow,Iwouldstayathome.知識延伸語氣是一種動詞形式,表示說話人對某一行為或事情的看法和態(tài)度。英語中共有四種語氣:陳述語氣、疑問語氣、祈使語氣、虛擬語氣。陳述語氣:用來陳述一個事實,或提出一個想法,有肯定、否定、疑問或感嘆等形式。疑問語氣:用來提出問題。祈使語氣:用來表示請求、邀請、命令、警告或勸告等。虛擬語氣:表示說話人的一-種愿望、建議、命令、要求;有時是一種非真實的假設(shè)、料想,或不可能實現(xiàn)的與事實相反的愿望。虛擬語氣主要用于條件句、名詞性從句、某些狀語從句中2.錯綜時間條件句當(dāng)條件狀語從句表示的行為和主句表示的行為所發(fā)生的時間不一致時,被稱為錯綜時間條件句,動詞的形式要根據(jù)它所表達的時間作出相應(yīng)的調(diào)整。IfIwereyou,Iwouldhavegonetothetheaterlastnight.Ifyouhadfollowedmyadviceearlier,youwouldbebetternow.Ifyouhadstudiedhardbefore,youwouldbeacollegestudentnow.3.含蓄條件句仿條件句(1)副詞如or,otherwise意為“否則”時以及由介詞with,without,butfor等引出的介詞短語在句中起引導(dǎo)條件句的作用,但它們本身并不是條件句,所以稱之為含蓄條件句。有上述含蓄條件的句子往往用虛擬語氣。如:Hetelephonedtoinformmeofyourbirthday,orIwouldhaveknownnothingaboutit.Iwasillthatday.Otherwise,Iwouldhavetakenpartinthesportsmeeting.Whatwouldyoudowithamilliondollars?Withoutelectricityhumanlifewouldbequitedifficulttoday.Butforyourhelp,wewouldn’thavefinishedtheworksosoon.(2)有些句子中,沒有表示虛擬語氣的詞,但根據(jù)前后語意,要使用虛擬語氣。Thetreedied.Ishouldhavewateredit.樹死了,我本應(yīng)該給它澆水。Afewyearsago,suchanoperationwouldhavebeenunconceivable.若在幾年前,那樣的手術(shù)是不可想象的。Youcouldhavedonebetter,butyoudidn’ttryyourbest.你本來可以做得更好,但你沒有盡力。Fiveminutesearlierandyoucouldhavemetheratthestation.早來五分鐘的話,你就能在車站見到她了。(3)表示希望、想法、打算/意圖的動詞,如intend,hope,want,plan,mean等的過去完成時態(tài)或后接不定式的完成時態(tài),表示與過去相反的虛擬語氣。Hehadhopedforabetterjob,buthedidn’tgetit.他曾希望有一份更好的工作,但他沒得到。Ihadmeanttogototheparty,butIhadtoworkextrahourstoprepareaspeech.我本打算去參加晚會的,但我不得不加班準(zhǔn)備演講。Iintendedtohavehelpedyou,butIwasverybusyatthattime.我本打算幫你的,但我那時非常忙。4.虛擬語氣在其他從句中的應(yīng)用(1)用于賓語從句中 1)wish后面的賓語從句一般用虛擬語氣,表示一種不可能實現(xiàn)的愿望。其謂語動詞構(gòu)成形式為:過去時(賓語從句動作與wish同時發(fā)生)過去完成時(賓語從句動作先于wish發(fā)生)could/would/might+動詞原形,即過去將來時(賓語從句動作后與wish發(fā)生)Iwish(that)Iwereabirdandcouldflyfreelyinthesky.我希望我是一只鳥,能自由地在天空中飛。Iwish(that)Ihadmetthatfilmstaryesterday.我希望我昨天見到了那位電影明星。HowIwishitweren’trainingnow.我多希望現(xiàn)在沒下雨啊。此外,用于Ifonly+句子=HowIwishthat+從句。IfonlyIwereaflyingbird!=HowIwishIwereaflyingbird!IfonlyIhadseenthefilm!=HowIwishIhadseenthefilm!2)用于表示建議/愿望/命令等詞后的賓語從句中,常見的動詞有:demand,order,require,insist,suggest,propose,advise等。賓語從句中的虛擬語氣結(jié)構(gòu)為“should+動詞原形”,should可以省略(建議不省略)Hesuggestedthatwe(should)startoffearlythenextday.他建議我們第二天早晨出發(fā)。Thedoctororderedthatthepatient(should)besenttohospitalwithoutdelay.醫(yī)生吩咐,立即送病人去醫(yī)院。Theyinsistedthattheboy(should)gowiththem.他們堅持要那個男孩和他們一起去。3)在wouldrather后的賓語從句中,也用虛擬語氣,后面的動詞應(yīng)用過去式。Iwouldrathertheydidn’thearofthenews.我寧愿他們沒有聽到這個消息。4)當(dāng)suggest表示“暗示,表明”,insist表示“堅持認(rèn)為,強調(diào)”時suggest/insist后的賓語從句謂語動詞不使用虛擬語氣形式,應(yīng)使用陳述語氣形式。本身無虛擬假設(shè)之意Thesmileonhisfacesuggestedthathewassatisfiedwithourwork.他臉上的表情表明他對我們的工作很滿意。Themaninsistedthathehadneverstolenthemoney.那個人堅持說他沒有偷錢。(2)用于主語從句中Itisdesired/suggested/proposed/necessary/important/strange/natural/apity/essential+that從句,從句中的謂語動詞用“should+動詞原形”,should可以省略(不建議省略)Itissuggestedthatthemeetingshouldbeputofftillnextweek.會議本應(yīng)該建議延遲到下周。Itisstrangethatheshouldhaveactedtowardhisparentslikethat.(act在主句謂語動詞be之前時,要用“shouldhave+過去分詞”)真奇怪,他竟然會那樣對他父母。注意:以上句式也可以用于陳述語氣It’sstrangethathedidn’tcomeyesterday.真奇怪,他昨天沒有來。It’sapitythatyoucan’tdance.真可惜,你不會跳舞。(3)用于表語從句和同位語從句中在suggestion,proposal,order,plan,idea,request,advice等名詞后的表語從句和同位語從句中要用虛擬語氣,其構(gòu)成是“should+動詞原形”。Myideaisthatweshouldthinkitoverbeforeacceptingit.我的想法是我們應(yīng)該在接受他之前再三思考。WeallagreedtohissuggestionthatweshouldgotoDalianforsightseeing.我們都同意去大連觀光的建議。(4)asif/asthough用在虛擬語氣中如果asif引導(dǎo)的從句謂語動詞與主語謂語動詞所表達的動作同時發(fā)生,asif引導(dǎo)的從句謂語動詞用過去式;如果asif引導(dǎo)的從句謂語動詞所表達的動作先于主句謂語動詞所表達的動作,asif引導(dǎo)的從句謂語動詞用過去完成時;如果asif引導(dǎo)的從句謂語動詞所表達的動作后于主句謂語動詞所表達的動作,asif引導(dǎo)的從句謂語動詞用過去將來時Helooksasifhewereanartist.(同時)他看起來像一個演員ShespeaksEnglishsofluentlyasifshehadstudiedEnglishinAmerica.(先于)她英語說得如此流暢好像在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論