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本文格式為Word版,下載可任意編輯一、選擇題,每題只有一個選項〔每題3分共24一、選擇題,每題只有一個選項〔每題3分共24分〕3、幼兒園大班每節(jié)課最長多少分鐘為宜〔〕4、以下哪項操作不屬于胸外心臟擠壓法〔〕B、與口對口吹氣同時舉行C、使病兒仰臥、背部用硬物支撐D、擠壓心臟5、以下哪項行為變更不是由缺鋅造成的〔〕A、生長遲鈍B、牙齦出血C、活動裁減D、留神力下降6、鉤蟲病的成蟲形似細小的繡花針,寄生于人體的哪個器官〔B、小腸及十二脂腸7、以下哪項不是衡量房舍衛(wèi)生的主要標準〔〕B、采光、照明C、取暖)學(xué)前教導(dǎo)專業(yè)-中職-高職專業(yè)?學(xué)前教導(dǎo)健康教導(dǎo)?8、根據(jù)采光的衛(wèi)生要求90m2的教室,窗玻璃透光面積為9、以下哪一項不是幼兒園健康領(lǐng)域的總目標〔〕B、有良好的社會交往才能D、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好10、學(xué)前兒童體育活動的根本動作不包括以下哪一項C、平衡二、填空題〔每題4分共20分〕1、世界衛(wèi)生組織1948年提出的健康定義是:2、核心內(nèi)容的教導(dǎo)活動。3、暈厥發(fā)生前等病癥。4、三大產(chǎn)熱養(yǎng)分素是指5、傳染病流行的三個根本環(huán)節(jié)是三、簡答題〔每題8分,共40分〕1、影響學(xué)前兒童心理健康的因素?2、學(xué)前兒童環(huán)境教導(dǎo)的根本內(nèi)容有哪些?學(xué)前教導(dǎo)專業(yè)-中職-高職專業(yè)?學(xué)前教導(dǎo)健康教導(dǎo)?3、學(xué)前兒童體育教學(xué)應(yīng)留神哪些?4、怎么預(yù)防缺鐵性貧血?5、確定幼兒園健康教導(dǎo)內(nèi)容的原那么是哪些?四、論述題〔共16分〕為防止意外事故的發(fā)生,幼兒園應(yīng)采取哪些安好措施?學(xué)前教導(dǎo)專業(yè)-中職-高職專業(yè)?學(xué)前教導(dǎo)健康教導(dǎo)?師范院校?幼兒健康教導(dǎo)?答案1、健康不僅僅是沒有疾病或虛弱,而是包括身體、心理和社會方面的完好狀態(tài)。2、傳授健康學(xué)識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境。3、病兒多有頭暈、惡心、心慌、眼前發(fā)黑等病癥。4、蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物。5、傳染源、傳播過程,易感者。1、〔1〕、生理的影響:①是遺傳②是腦損傷③是病毒感染[2]、環(huán)境的影響:①物理環(huán)境的影響②是精神環(huán)境的影響〔3〕、教導(dǎo)的環(huán)境:①是家庭教導(dǎo)②幼兒園教導(dǎo)③幼兒園和家庭合作教導(dǎo)樹立養(yǎng)護環(huán)境人人有責(zé)的觀念。主動爭當(dāng)“小衛(wèi)士”?!?〕、培養(yǎng)學(xué)前兒童養(yǎng)護環(huán)境的習(xí)慣。愛衛(wèi)生、節(jié)能源,培養(yǎng)保護動、植物的習(xí)慣。3、〔1〕、建立體育教學(xué)活動的常規(guī),早在學(xué)期初期就建立活動常規(guī)。〔2〕、教師起示范作用,教師示范要切實、到位,講解明顯,領(lǐng)略?!?〕、對個別兒童識別對待。關(guān)注個別的,面對一般的扶助其它的。[2]、合理喂養(yǎng)乳兒,出世后三個月添加含鐵豐富的鋪食,校正幼兒偏食。[3]、實時治療各種感染性疾病。[4]、有鉤蟲病,要舉行驅(qū)蟲治療。[5]、早產(chǎn)兒、雙胎兒可以補充鐵劑。5、[1]、整合原那么[2]、序列原那么1、提高安好意識,健全規(guī)章制度,對侍教人員的職業(yè)道德教導(dǎo),提高安好意識,堅韌樹立安好第一的思想,建立制度,明確崗位職責(zé),加強監(jiān)視。2、消釋意外事故的隱患,房舍修理加固,窗戶、樓梯、平臺的安好措施,室內(nèi)設(shè)備的防護措施,建立接送制度。按時點清人數(shù)。3、留神一日活動各個環(huán)節(jié)的安好,晨檢要細,教導(dǎo)教導(dǎo)活動、嬉戲活動不得擅離職守,外出活動眼關(guān)四方,防止丟失。嬉水或洗澡,
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