2023年江蘇揚州市梅嶺中學七年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年江蘇揚州市梅嶺中學七年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法中,錯誤的是()A.單項式ab2c的系數(shù)是1 B.多項式2x2-y是二次二項式C.單項式m沒有次數(shù) D.單項式2x2y與﹣4x2y可以合并2.下列說法中正確的有()①由兩條射線所組成的圖形叫做角;②兩點之間,線段最短:③兩個數(shù)比較大小,絕對值大的反而?。孩軉雾検胶投囗検蕉际钦剑瓵.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.化簡的結(jié)果為()A.2x-3 B.2x+9 C.11x-3 D.18x-34.下列各式運算正確的是()A. B. C. D.5.計算的結(jié)果是()A.﹣2 B.﹣3 C.1 D.﹣16.-5的相反數(shù)是()A. B. C.5 D.-57.若是方程的解,則的值為()A.5 B. C.2 D.8.一個長方體從左面看,上面看到的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,則其從正面看到的圖形面積是()A.6 B.8 C.12 D.249.下列各式正確的是()A.﹣8+5=3 B.(﹣2)3=6 C.﹣(a﹣b)=﹣a+b D.2(a+b)=2a+b10.把一些圖書分給某班學生閱讀,如果每人分3本,則多余20本,如果每人分4本,則還缺25本;這個班有多少學生?設(shè)這個班有名學生,則所列方程正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.代數(shù)與互為相反數(shù),則__________.12.如圖所示,直線、被所截:①命題“若,則“”的題設(shè)是“”,結(jié)論是“”;②“若,則”的依據(jù)是“兩直線平行,同位角相等”;③“若,則不平行”的依據(jù)是“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”;④“若,則”依據(jù)是“兩直線平行,同位角相等”;⑤“若,則”的依據(jù)是“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”.上面說法正確的是(填序號)__________.13.已知a2+3a=1,則代數(shù)式3a2+9a-1的值為________.14.已知,則的值是_________.15.一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是,個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,則這個兩位數(shù)是______.16.為了獎勵興趣小組的同學,張老師花92元錢購買了《智力大挑戰(zhàn)》和《數(shù)學趣題》兩種書.已知《智力大挑戰(zhàn)》每本18元.《數(shù)學趣題》每本8元,則《數(shù)學趣題》買了_____本.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某班將買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定價元,乒乓球每盒定價元,經(jīng)洽談后,甲店每買一-副球拍贈一盒乒乓球,乙店全部按定價的折優(yōu)惠.該班需買球拍副,乒乓球若干盒(不小于盒).(1)當購買乒乓球多少盒時,在兩店購買付款一樣?(2)如果給你元,讓你選擇--家商店去辦這件事,你打算去哪家商店購買?為什么?18.(8分)按要求畫圖,并解答問題(1)如圖,取BC邊的中點D,畫射線AD;(2)分別過點B、C畫BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F;(3)BE和CF的位置關(guān)系是;通過度量猜想BE和CF的數(shù)量關(guān)系是.19.(8分)填寫理由:如圖所示,,,求證:.證明:∵,①.∴(垂直定義)∴②∴③∴(已知)∴(等量代換)∴④.∴⑤.∵(已知)∴(垂直定義)∴即.20.(8分)數(shù)軸上A、B兩點對應(yīng)的數(shù)分別是﹣4、12,線段CE在數(shù)軸上運動,點C在點E的左邊,且CE=8,點F是AE的中點.(1)如圖1,當線段CE運動到點C、E均在A、B之間時,若CF=1,則AB=,AC=,BE=;(2)當線段CE運動到點A在C、E之間時,求BE與CF的數(shù)量關(guān)系;(3)當點C運動到數(shù)軸上表示數(shù)﹣14的位置時,動點P從點E出發(fā),以每秒3個單位長度的速度向右運動,抵達B后,立即以同樣速度返回,同時點Q從A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向終點B運動,設(shè)它們運動的時間為t秒(t≤16),求t為何值時,P、Q兩點間的距離為1個單位長度.21.(8分)在某班小組學習的過程中,同學們碰到了這樣的問題:“已知,,,求的值”.根據(jù)已知條件中式子的特點,同學們會想起,于是問題可轉(zhuǎn)化為:“已知,,,求的值”,這樣解答就方便了(1)通過閱讀,試求的值;(2)利用上述解題思路,請你解決以下問題:已知,求的值22.(10分)如圖,已知線段a與b,點O在直線MN上,點A在直線MN外,連接OA.(1)請用尺規(guī)按下列要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法).①在射線OM上作線段OB=a,作直線AB;②在射線ON上取點C,使OC=b,作射線AC;(2)寫出圖中的一個以A為頂點的角:.23.(10分)已知,數(shù)軸上兩點A,B表示的數(shù)分別是9和-6,動點P從點A出發(fā),以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向點B運動,運動到點B停止;(1)在數(shù)軸上表示出A,B兩點,并直接回答:線段AB的長度是;(2)若滿足BP=2AP,求點P的運動時間;(3)在點P運動過程中,若點M為線段AP的中點,點N為線段BP的中點,請計算線段MN的長度,并說出線段MN與線段AB的數(shù)量關(guān)系;(4)若另一動點Q同時從B點出發(fā),運動的速度是每秒2個單位,幾秒鐘后,線段PQ長度等于5?24.(12分)(1)已知,若,求的值;(2)已知多項式與多項式的差中不含有,求的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】根據(jù)多項式、單項式的次數(shù),整式和同類項的概念分別進行判斷.【詳解】解:A、單項式ab2c的次數(shù)是1,正確;B、多項式2x2-y是二次二項式,正確;C、單項式m次數(shù)是1,故錯誤;D、單項式2x2y與﹣4x2y可以合并,正確.故選:C.【點睛】本題考查了單項式的次數(shù)、多項式的項數(shù)和次數(shù),整式和同類項的概念等知識.解題的關(guān)鍵是弄清多項式次數(shù)是多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù).2、B【分析】根據(jù)角的定義、線段的性質(zhì)、有理數(shù)的大小比較及整式的定義逐一分析可得.【詳解】①兩條端點重合的射線組成的圖形叫做角,故①錯誤;②兩點之間,線段最短,故②正確:③兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小,故③錯誤:④單項式和多項式都是整式,故④正確.正確的有2個,故選:B.【點睛】本題考查了角的定義,線段的性質(zhì),有理數(shù)的大小比較以及整式的定義,熟記理解相關(guān)的定義內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】原式=10x?15+12?8x=2x?3.故選A.4、C【分析】根據(jù)整式的加減運算法則即可判斷.【詳解】A.不能計算,故錯誤;B.a,故錯誤;C.,正確;D.a2b,故錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項法則.5、B【分析】根據(jù)乘法分配律和有理數(shù)的加減法法則,即可求解.【詳解】=6﹣4﹣3﹣2=﹣3,故選:B.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算法則,掌握分配律與有理數(shù)的加減法法則,是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義解答即可.【詳解】-5的相反數(shù)是5故選C【點睛】本題考查了相反數(shù),熟記相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)是關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義得到算式,計算即可.【詳解】∵x=1是關(guān)于x的方程的解,∴,解得,k=5,故選:A.【點睛】本題考查的是一元一次方程的解的定義,掌握使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】先根據(jù)從左面、從上面看到的形狀圖的相關(guān)數(shù)據(jù)可得,從正面看到的形狀圖是長為4寬為2的長方形,再根據(jù)長方形的面積公式計算即可.【詳解】解:根據(jù)從左面、從上面看到的形狀圖的相關(guān)數(shù)據(jù)可得:從正面看到的形狀圖是長為4寬為2的長方形,則從正面看到的形狀圖的面積是4×2=8;故選B.【點睛】本題主要考查了由三視圖判斷幾何體,長方形的面積公式,掌握三視圖判斷幾何體,長方形的面積公式是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】A.∵﹣8+5=-3,故不正確;B.∵(﹣2)3=-8,故不正確;C.∵﹣(a﹣b)=﹣a+b,故正確;D.∵2(a+b)=2a+2b,故不正確;故選C.10、B【分析】設(shè)這個班有學生x人,等量關(guān)系為圖書的數(shù)量是定值,據(jù)此列方程.【詳解】設(shè)這個班有學生x人,由題意得,3x+20=4x?1.故選:B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:+=0解得:故答案為:【點睛】此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.12、①③④【解析】按照平行線的判定及性質(zhì)逐一進行分析即可得出答案.【詳解】①命題“若,則“”的題設(shè)是“”,結(jié)論是“”,正確;②不屬于同位角,故錯誤;③“若,則不平行”的依據(jù)是“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”,正確;④“若,則”依據(jù)是“兩直線平行,同位角相等”,正確;⑤“若,則”的依據(jù)是“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”,故錯誤.故答案為:①③④.【點睛】本題主要考查平行線的判定及性質(zhì),掌握平行線的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、2【分析】首先將所求代數(shù)式轉(zhuǎn)換形式,然后代入即可得解.【詳解】故答案為:2.【點睛】此題主要考查根據(jù)代數(shù)式的值求代數(shù)式,熟練掌握,即可解題.14、-1【分析】利用非負數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入所求式子計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵|3x-6|+(y+3)2=0,

∴3x-6=0,y+3=0,即x=2,y=-3,

則2y-3x=-6-6=-1.

故答案為:-1.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值以及非負數(shù)的性質(zhì),根據(jù)“幾個非負數(shù)的和為0時,每個非負數(shù)都為0”進行求解是解本題的關(guān)鍵.15、11x+1【解析】兩位數(shù)=10×十位數(shù)字+個位數(shù)字,把相關(guān)數(shù)值代入后化簡即可.【詳解】∵十位上的數(shù)字是,個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,∴個位上的數(shù)字為x+1,∴這個兩位數(shù)為10×x+(x+1)=11x+1.故答案為:11x+1.【點睛】本題考查了列代數(shù)式;掌握兩位數(shù)的表示方法是解決本題的關(guān)鍵.16、7【解析】設(shè)《智力大挑戰(zhàn)》買了本,《數(shù)學趣題》買了本,則,求、的正整數(shù)解,只有一組解,當時三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)當購買乒乓球盒時,在兩店購買付款一樣;(2)去乙店購買,理由見解析.【分析】(1)甲店購買時需要付:30×5+(x-5)×5=(5x+125)元,乙店購買時需要付款:(30×5+5x)×0.9=(4.5x+135)元,在兩店購買付款一樣則使得付款相等,列出方程即可求解.(2)根據(jù)題意分別表示出在甲店付款和在乙店付款所需要的錢,分別等于450元,求解出各自能購買的乒乓球盒數(shù),再進行比較即可.【詳解】解:(1)設(shè)購買盒乒乓球時,在兩店購買付款一樣,根據(jù)題意有:解得.答:當購買乒乓球盒時,在兩店購買付款一樣;(2)設(shè)用元在甲、乙兩家商店可以購買乒乓球盒,由,解得由,解得所以去乙店購買.【點睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,用含未知數(shù)的式子表示相關(guān)的量,找出之間的等量關(guān)系列出方程求解.18、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)BE∥CF,BE=CF.【分析】(1)根據(jù)中點的定義和射線的概念作圖即可;(2)根據(jù)垂線的概念作圖即可得;(3)根據(jù)平行線的判定以及全等三角形的判定與性質(zhì)進行解答即可得.【詳解】解:(1)如圖所示,射線AD即為所求;(2)如圖所示BE、CF即為所求;(3)由測量知BE∥CF且BE=CF,∵BE⊥AD、CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°,∴BE∥CF,又∵∠BDE=∠CDF,BD=CD,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴BE=CF,故答案為:BE∥CF,BE=CF.【點睛】本題主要考查作圖-復(fù)雜作圖,解題的關(guān)鍵是掌握中點、射線、垂線的概念、平行線的判定及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點.19、已知ACD同位角相等,兩直線平行內(nèi)錯角相等,兩直線平行兩直線平行,同位角相等.【分析】根據(jù)題意,利用平行線的判定和性質(zhì),以及垂直的定義,進行證明,即可得到答案.【詳解】∵,已知.∴(垂直定義)∴ACD.∴(同位角相等,兩直線平行)∴(已知)∴(等量代換)∴(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∴(兩直線平行,同位角相等).∵(已知)∴(垂直定義)∴,即.【點睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學的性質(zhì)進行解題.20、(1)16,6,2;(2)BE=2CF;(3)t為秒,秒,秒,秒時,兩點距離是1.【分析】(1)由數(shù)軸上A、B兩點對應(yīng)的數(shù)分別是﹣4、12,可得AB的長;由CE=8,CF=1,可得EF的長,由點F是AE的中點,可得AF的長,從而AC可由AF減CF求得;用AB的長減去2倍的EF的長即為BE的長;(2)設(shè)AF=FE=x,則CF=8﹣x,用含x的式子表示出BE,即可得出答案;(3)分①當0<t≤6時;②當6<t≤12時,兩種情況討論計算即可得解.【詳解】(1)∵數(shù)軸上A、B兩點對應(yīng)的數(shù)分別是﹣4、12,∴AB=16,∵CE=8,CF=1,∴EF=7,∵點F是AE的中點,∴AF=EF=7,∴AC=AF﹣CF=7﹣1=6,BE=AB﹣AE=16﹣7×2=2,故答案為:16,6,2;(2)∵點F是AE的中點,∴AF=EF,設(shè)AF=FE=x,∴CF=8﹣x,∴BE=16﹣2x=2(8﹣x),∴BE=2CF;(3)①當0<t≤6時,P對應(yīng)數(shù):﹣6+3t,Q對應(yīng)數(shù)﹣4+tPQ=|﹣4+t﹣(﹣6+3t)|=|﹣2t+2|依題意得:|﹣2t+2|=1解得:t=或秒,②當6<t≤12時,P對應(yīng)數(shù)12﹣3(t﹣6)=30﹣3t,Q對應(yīng)數(shù)﹣4+t,PQ=|30﹣3t﹣(﹣4+t)|=|﹣4t+34|,依題意得:|﹣4t+34|=1,解得:t=或,∴t為秒,秒,秒,秒時,兩點距離是1.【點睛】本題考查了一元一次方程在數(shù)軸上的動點問題中的應(yīng)用,根據(jù)題意正確列式,是解題的關(guān)鍵.21、(1)7;(2)1.【分析】(1)將已知的三個等式,左右兩邊分別相加即可得;(2)先根據(jù)已知等式可得,再利用完全平方公式進行計算即可得.【詳解】(1)由題意知,,由①②③得:,解得,則;(2)由得:,則,,,.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì)與運算、完全平方公式,熟練掌握分式的性質(zhì)和運算法則是解題關(guān)鍵.22、(1)①詳見解析;②詳見解析;(2)如∠BAC或∠CAO等(寫出一個即可)【分析】(1)①以O(shè)為圓心,a的長為半徑作弧,交射線OM于點B,作直線AB即可;②以O(shè)為圓心,b的長為半徑作弧,交射線ON于點C,作射線AC即可;(2)任寫一個以A為頂點的角即可.【詳解】解:(1)①以O(shè)為圓心,a的長為半徑作弧,交射線OM于點B,作直線AB,如圖,直線AB即為所求;②以O(shè)為圓心,b的長為半徑作弧,交射線ON于點C,作射線AC,如圖,射線AC即為所求;(2)答案開放,如∠BAC或∠CAO等.【點睛】此題考查的是畫圖題,掌握畫線段等于已知線段、射線、直線的畫法和角的表示方法是解決此題的關(guān)鍵.23、(1)15;(2);(3),;(4)當2秒或4秒時,線段PQ的長度等于5【分析】(1)

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