初中物理九年級(jí)下冊(cè) 二、電流的磁場(chǎng)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中物理九年級(jí)下冊(cè) 二、電流的磁場(chǎng)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中物理九年級(jí)下冊(cè) 二、電流的磁場(chǎng)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
初中物理九年級(jí)下冊(cè) 二、電流的磁場(chǎng)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
初中物理九年級(jí)下冊(cè) 二、電流的磁場(chǎng)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二、電流的磁場(chǎng)導(dǎo)入實(shí)驗(yàn):1.用未通電的繞有漆包線的鐵釘與小磁針靠近,通電后呢?請(qǐng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)2、為什么通電的繞有漆包線的鐵釘有磁體的性質(zhì)?(1)導(dǎo)體中有電流時(shí),看到的現(xiàn)象是什么?(2)導(dǎo)體中無(wú)電流時(shí),看到的現(xiàn)象是什么?實(shí)驗(yàn)探究一(3)你有辦法改變小磁針的轉(zhuǎn)向是否改變?這說(shuō)明了什么?通電導(dǎo)體跟磁體一樣,周圍也存在著磁場(chǎng)電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān).你能得到什么結(jié)論?請(qǐng)你想一想:一.電流的磁場(chǎng)1.丹麥的物理學(xué)家?jiàn)W斯特經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)通電導(dǎo)體跟磁體一樣,周圍也存在著磁場(chǎng)電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān).2.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:實(shí)驗(yàn)探究二(1)接通電源,輕敲板面,有何實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?(2)請(qǐng)判斷通電螺線管的極性(3)把電流方向改變一下,小磁針的轉(zhuǎn)向是否改變?請(qǐng)學(xué)生動(dòng)手通電螺線管周圍存在磁場(chǎng),它的磁感線的分布與條形磁鐵的十分相似,通電螺線管的極性跟電流方向有關(guān)。二.通電螺線管的磁場(chǎng)NNS評(píng)價(jià)與歸納2.安培定則用右手握住螺線管,讓四指彎曲且跟螺線管中電流的方向一致則大拇指所指的那端就是螺線管的N極+-NSSN(1)在螺線管上標(biāo)出電流方向;(2)用右手握住螺線管,讓四指指向與電流方向一致;(4)逆向思維也成立。應(yīng)用安培定則一般步驟(3)大拇指所指的一端就是螺線管的N極.1.關(guān)于奧斯特實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是()A.電流的磁場(chǎng)方向跟電流的大小有關(guān)B.電流的磁場(chǎng)方向跟小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向有關(guān)C.電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象風(fēng)馬牛不相接D.電流有磁效應(yīng)概念辨析(a)(b)(c)(d)3.在下圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。NNNSNSSS方法指導(dǎo)評(píng)價(jià)與歸納1.奧斯特的實(shí)驗(yàn)表明:__________________________________通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場(chǎng)。2.通電螺線管周圍存在______,通電螺線管周圍的磁感線的分布與_________的十分相似

通電螺線管的極性跟__________有關(guān),

它們之間的關(guān)系可用_____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論