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第第頁大班音樂教案：爺爺為我打月餅教案及教學(xué)反思

大班音樂教案：爺爺為我打月餅教案及教學(xué)反思

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解歌曲的內(nèi)容，懷念紅軍爺爺，了解革命老人，敬愛革命老人。

2、喜歡學(xué)唱革命歌曲。

3、能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)技能。

4、能仔細(xì)傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

、音樂。

三、活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入

師：小伙伴們你們知道中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)要吃什么呢?

師：那你們知道月餅是怎么做的嗎?;來源;;做過月餅嗎?

老師講《啊，搖籃》的故事梗概，激起幼兒敬愛與愛戴革命老人的情感，幼兒珍惜自己的美滿生后，引起幼兒觀賞歌曲的愛好。

2、觀賞與感受

(1)讓幼兒知道歌曲的名稱、意義。

大班音樂教案《爺爺為我打月餅》含

3、學(xué)唱與表演

(1)聽老師完整地演唱一遍。

(2)集體學(xué)唱，師生共同感受歌曲的音樂和節(jié)奏，共同學(xué)唱歌曲，讓幼兒基本熟識(shí)歌曲與內(nèi)容。

(3)講解并描述歌詞，通過提問歌曲中的歌詞內(nèi)容，可讓幼兒反復(fù)強(qiáng)化記憶，以進(jìn)一步援助幼兒理解歌中的寓意與情感，以教育與影響幼兒。

(4)自由組合，結(jié)伴學(xué)習(xí)唱歌。

活動(dòng)反思：

這是一首活潑、歡快的歌曲。整個(gè)活動(dòng)中，層層遞進(jìn)，生動(dòng)感人，啟發(fā)幼兒積極投入。談話的方式引入中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。讓孩子們親身置身于過中秋節(jié)的情景之中。讓幼兒爭論：中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗?最喜愛吃什么?良好的開端是勝利的一半，這也是本次活動(dòng)的可取之處。在教唱歌曲的過程中，主要以幼兒仿照學(xué)習(xí)為主，充分表達(dá)了幼兒的自主學(xué)習(xí)技能，老師只重點(diǎn)教唱難唱準(zhǔn)的句子。表演部分，基本交給幼兒自己完成，自己想怎么表演就怎么表演，我比較喜愛用這種讓幼兒自由發(fā)揮的方式培育幼兒的表演技能和自信心。感悟了音樂的心情與情感，享受到了和諧聲音的美好。

通過這次的活動(dòng)，我覺得要上好一個(gè)活動(dòng)，老師要通過各種手段調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，這樣才能讓活動(dòng)起到更好的效果。

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