2024屆四川省瀘州高級中學(xué)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆四川省瀘州高級中學(xué)數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1．已知直線的方程為，，則直線的傾斜角范圍（）A． B．C． D．2．在中，若，則（）A． B． C． D．3．已知中，，，，則BC邊上的中線AM的長度為（）A． B． C． D．4．設(shè)，則“”是“”的（）A．充要條件 B．充分而不必要條件C．必要而不充分條件 D．既不充分也不必要條件5．不等式的解集是（）A． B．C． D．6．已知等比數(shù)列中，，該數(shù)列的公比為A．2 B．-2 C． D．37．用區(qū)間表示不超過的最大整數(shù)，如，設(shè)，若方程有且只有3個實數(shù)根，則正實數(shù)的取值范圍為（）A． B． C． D．8．若直線：與直線：垂直，則實數(shù)().A． B． C．2 D．或29．設(shè)和分別表示函數(shù)的最大值和最小值，則等于（）A． B． C． D．10．若不等式對實數(shù)恒成立，則實數(shù)的取值范圍（）A．或 B．C． D．二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11．某奶茶店的日銷售收入y(單位:百元)與當(dāng)天平均氣溫x(單位:)之間的關(guān)系如下:x012y5221通過上面的五組數(shù)據(jù)得到了x與y之間的線性回歸方程:；但現(xiàn)在丟失了一個數(shù)據(jù)，該數(shù)據(jù)應(yīng)為____________.12．若，則__________.13．已知數(shù)列滿足，（），則________.14．在數(shù)列中，按此規(guī)律，是該數(shù)列的第______項15．關(guān)于的方程（）的兩虛根為、，且，則實數(shù)的值是________.16．若角是第四象限角，則角的終邊在_____________三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．已知點，圓.（1）求過點且與圓相切的直線方程；（2）若直線與圓相交于，兩點，且弦的長為，求實數(shù)的值.18．已知數(shù)列an滿足an+1=2an（1）求證:數(shù)列bn（2）求數(shù)列an的前n項和為S19．已知分別是銳角三個內(nèi)角的對邊，且，且.(Ⅰ)求的值；(Ⅱ)求面積的最大值；20．?dāng)?shù)列中，，，數(shù)列滿足.（1）求數(shù)列中的前四項；（2）求證：數(shù)列是等差數(shù)列；（3）若，試判斷數(shù)列是否有最小項，若有最小項，求出最小項.21．在一次人才招聘會上，有A、B兩家公司分別開出了它們的工資標(biāo)準(zhǔn)：A公司允諾第一年月工資數(shù)為1500元，以后每年月工資比上一年月工資增加230元；B公司允諾第一年月工資數(shù)為2000元，以后每年月工資在上一年的月工資增加基礎(chǔ)上遞增5%，設(shè)某人年初被A、B兩家公司同時錄取，試問：（1）若該人分別在A公司或B公司連續(xù)工作年，則他在第年的月工資收入分別是多少?（2）該人打算連續(xù)在一家公司工作10年，僅從工資收入總量較多作為應(yīng)聘的標(biāo)準(zhǔn)（不計其它因素），該人應(yīng)該選擇哪家公司，為什么?（3）在A公司工作比在B公司工作的月工資收入最多可以多多少元（精確到1元），并說明理由.

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1、B【解題分析】

利用直線斜率與傾斜角的關(guān)系即可求解.【題目詳解】由直線的方程為，所以，即直線的斜率，由.所以，又直線的傾斜角的取值范圍為，由正切函數(shù)的性質(zhì)可得：直線的傾斜角為.故選：B【題目點撥】本題考查了直線的斜率與傾斜角之間的關(guān)系，同時考查了正弦函數(shù)的值域以及正切函數(shù)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題.2、A【解題分析】

由已知利用余弦定理即可解得的值．【題目詳解】解：，，，由余弦定理可得：，解得：，故選：A．【題目點撥】本題主要考查余弦定理在解三角形中的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．3、A【解題分析】

利用平行四邊形對角線的平方和等于四條邊的平方和，求的長．【題目詳解】延長至，使，連接、，如圖所示；由題意知四邊形是平行四邊形，且滿足，即，解得，所以邊上的中線的長度為．故選：A．【題目點撥】本題考查平行四邊形對角線的平方和等于四條邊的平方和應(yīng)用問題，考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想，考查邏輯推理能力和運算求解能力．4、C【解題分析】

首先解兩個不等式，再根據(jù)充分、必要條件的知識選出正確選項.【題目詳解】由解得.由得.所以“”是“”的必要而不充分條件故選：C【題目點撥】本小題主要考查充分、必要條件的判斷，考查絕對值不等式的解法，屬于基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】

把不等式，化簡為不等式，即可求解，得到答案.【題目詳解】由題意，不等式，可化為，即，解得或，所以不等式的解集為.故選：D.【題目點撥】本題主要考查了分式不等式的求解，其中解答中熟記分式不等式的解法，準(zhǔn)確運算是解答的關(guān)鍵，著重考查了推理與運算能力，屬于基礎(chǔ)題.6、B【解題分析】分析：根據(jù)等比數(shù)列通項公式求公比.詳解：因為，所以選B.點睛：本題考查等比數(shù)列通項公式，考查基本求解能力.7、A【解題分析】

由方程的根與函數(shù)交點的個數(shù)問題，結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法，作圖觀察y＝{x}的圖象與y＝﹣kx+1的圖象有且只有3個交點時k的取值范圍，即可得解.【題目詳解】方程{x}+kx﹣1＝0有且只有3個實數(shù)根等價于y＝{x}的圖象與y＝﹣kx+1的圖象有且只有3個交點，當(dāng)0≤x＜1時，{x}＝x，當(dāng)1≤x＜2時，{x}＝x﹣1，當(dāng)2≤x＜3時，{x}＝x﹣2，當(dāng)3≤x＜4時，{x}＝x﹣3，以此類推如上圖所示，實數(shù)k的取值范圍為：k，即實數(shù)k的取值范圍為：（，]，故選A．【題目點撥】本題考查了方程的根與函數(shù)交點的個數(shù)問題，數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法，屬中檔題．8、A【解題分析】試題分析：直線：與直線：垂直，則，.考點：直線與直線垂直的判定.9、C【解題分析】

根據(jù)余弦函數(shù)的值域，確定出的最大值和最小值，即可計算出的值.【題目詳解】因為的值域為，所以的最大值，所以的最小值，所以.故選：C.【題目點撥】本題考查余弦型函數(shù)的最值問題，難度較易.求解形如的函數(shù)的值域，注意借助余弦函數(shù)的有界性進行分析.10、C【解題分析】

對m分m≠0和m=0兩種情況討論分析得解.【題目詳解】由題得時，x＜0，與已知不符，所以m≠0.當(dāng)m≠0時，，所以.綜合得m的取值范圍為.故選C【題目點撥】本題主要考查一元二次不等式的恒成立問題，意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11、4【解題分析】

根據(jù)回歸直線經(jīng)過數(shù)據(jù)的中心點可求.【題目詳解】設(shè)丟失的數(shù)據(jù)為，則，，把代入回歸方程可得，故答案為：4.【題目點撥】本題主要考查回歸直線的特征，明確回歸直線一定經(jīng)過樣本數(shù)據(jù)的中心點是求解本題的關(guān)鍵，側(cè)重考查數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).12、；【解題分析】

易知的周期為，從而化簡求得.【題目詳解】的周期為，且，又，.故答案為：【題目點撥】本題考查了正弦型函數(shù)的周期以及利用周期求函數(shù)值，屬于基礎(chǔ)題.13、31【解題分析】

根據(jù)數(shù)列的首項及遞推公式依次求出、、……即可.【題目詳解】解：，故答案為：【題目點撥】本題考查利用遞推公式求出數(shù)列的項，屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】

分別求出，，，結(jié)果構(gòu)成等比數(shù)列，進而推斷數(shù)列是首相為2，公比為2的等比數(shù)列，進而求得數(shù)列的通項公式，再由求得答案．【題目詳解】，，，依此類推可得，，，即.，解得.故答案為：7.【題目點撥】本題考查利用數(shù)列的遞推關(guān)系求數(shù)列的通項公式，求解的關(guān)鍵在于推斷是等比數(shù)列，再用累加法求得數(shù)列的通項公式，考查邏輯推理能力和運算求解能力.15、5【解題分析】

關(guān)于方程兩數(shù)根為與，由根與系數(shù)的關(guān)系得：，，由及與互為共軛復(fù)數(shù)可得答案．【題目詳解】解：與是方程的兩根由根與系數(shù)的關(guān)系得：，，由與為虛數(shù)根得：，，則，解得，經(jīng)驗證，符合要求，故答案為：．【題目點撥】本題考查根與系數(shù)的關(guān)系的應(yīng)用．求解是要注意與為虛數(shù)根情形，否則漏解，屬于基礎(chǔ)題．16、第二或第四象限【解題分析】

根據(jù)角是第四象限角，寫出角的范圍，即可求出角的終邊所在位置．【題目詳解】因為角是第四象限角，所以，即有，當(dāng)為偶數(shù)時，角的終邊在第四象限；當(dāng)為奇數(shù)時，角的終邊在第二象限，故角的終邊在第二或第四象限．【題目點撥】本題主要考查象限角的集合的應(yīng)用．三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）或；（2）.【解題分析】

（1）考慮切線的斜率是否存在，結(jié)合直線與圓相切的的條件d=r，直接求解圓的切線方程即可．（2）利用圓的圓心距、半徑及半弦長的關(guān)系，列出方程，求解a即可．【題目詳解】（1）由圓的方程得到圓心，半徑.當(dāng)直線斜率不存在時，直線與圓顯然相切；當(dāng)直線斜率存在時，設(shè)所求直線方程為，即，由題意得：，解得，∴方程為，即.故過點且與圓相切的直線方程為或.（2）∵弦長為，半徑為2.圓心到直線的距離，∴，解得.【題目點撥】本題考查直線與圓的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用，考查切線方程的求法，考查了垂徑定理的應(yīng)用，考查計算能力．18、(1)證明見解析；(2)S【解題分析】

（1）計算得到bn+1bn（2）根據(jù)（1）知an【題目詳解】(1)因為bn+1b所以數(shù)列bn(2)因為bn=aSn【題目點撥】本題考查了等比數(shù)列的證明，分組求和，意在考查學(xué)生的計算能力和對于數(shù)列方法的靈活運用.19、（Ⅰ）；（Ⅱ）.【解題分析】試題分析：（Ⅰ）利用正弦定理將角化為邊得，利用余弦定理可得；（Ⅱ）由及基本不等式可得，故而可得面積的最大值.試題解析：（Ⅰ）因為，由正弦定理有，既有，由余弦定理得，.（Ⅱ），即，當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立，當(dāng)時，,所以的最大值為.20、（1），，，；（2）見解析；（3）有最小項，最小項是.【解題分析】

（1）由數(shù)列的遞推公式，可計算出數(shù)列的前四項，代入，即可計算出數(shù)列中的前四項；（2）利用數(shù)列的遞推公式計算出為常數(shù)，結(jié)合等差數(shù)列的定義可證明出數(shù)列是等差數(shù)列；（3）求出數(shù)列的通項公式，可求出，進而得出，利用作商法判斷數(shù)列的單調(diào)性，從而可求出數(shù)列的最小項.【題目詳解】（1）且，，，.，，，，；（2），而，，.因此，數(shù)列是首項為，公差為的等差數(shù)列；（3）由（2）得，則.，顯然，，當(dāng)時，，則；當(dāng)時，，則；當(dāng)時，，則；當(dāng)且時，，即.，，所以，數(shù)列有最小項，最小項是.【題目點撥】本題考查利用數(shù)列的遞推公式寫出前若干項，同時也考查了等差數(shù)列的證明以及數(shù)列最小項的求解，涉及數(shù)列單調(diào)性的證明，考查推理能力與計算能力，屬于中等題.21、（1）在A公司第年收入為；在B公司連續(xù)工作年收入為；（2）應(yīng)選擇A公司，理由見詳解；（3）827；理由見詳解.【解題分析】

（1）先分別記該人在A公司第年收入為，在B公司連續(xù)工作年收入為，根據(jù)題中條件，即可直接得出結(jié)果；（2）根據(jù)等差數(shù)列與等比數(shù)列的求和公式，分別計算前的和，即可得出結(jié)果；（3）先令，將原問題轉(zhuǎn)化為求的最大值，進而可求出結(jié)果.【題目詳解】（1