幼兒園中班美術活動《泥工：美麗的花》反思_第1頁
幼兒園中班美術活動《泥工：美麗的花》反思_第2頁
幼兒園中班美術活動《泥工：美麗的花》反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第幼兒園中班美術活動《泥工：美麗的花》反思

活動目標：

1.學習用搓、團、壓、拼、粘等泥塑技能進行平面泥塑，制作不同形態(tài)的花朵。

2.能大膽想象，把制作出的花朵組合，制成"花環(huán)'、"花籃'等。

3.在動手操作中建立自信念，大膽表達對媽媽的愛。

4.引導幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

5.培育幼兒對美的觀賞力量，體驗勝利帶來的喜悅。

活動預備：

1.PPT課件。

2.橡皮泥每人一份、泥工板每人一個、泥工刀若干、紙盤每人一個。

活動重難點：

1.重點：引導幼兒在觀賞的基礎上，學習用搓、團、壓等方法制作不同形態(tài)的花朵。

2.難點：熬煉幼兒良好的動手力量和想象力。

活動過程：

1.老師播放課件，引導幼兒觀賞"漂亮的花'，感受橡皮泥花的不同特點。

師：3.8婦女節(jié)快到了，今日我們一起來逛逛花店，給媽媽選一束她喜愛的花，作為節(jié)日禮物，請你認真看一看這里都有哪些花朵?

師：這些花哪些地方一樣?哪些地方不一樣?師：每朵花有哪幾部分組成?

小結：每朵花都由花瓣、花莖、葉子組成，但有的花莖是直的，有的葉子是尖的，有的葉子是圓的，大小也不一樣，花瓣數(shù)量也不同

2.老師和幼兒一同探究了解花朵的制作步驟和方法。

(1)老師播放課件，引導幼兒觀看后思索花朵的制作方法。

提問：這樣一朵漂亮的花是怎么做成的呢?猜一猜我們可以怎么做?

(2)老師示范制作花朵。

小結：用團、搓、壓等方法把彩泥做成長條形。將不同外形的橡皮泥組合在紙盤上，制作出不同造型。

3.播放音樂，幼兒操作，老師巡回指導。

師:你喜愛什么樣的花朵呢?快來選擇橡皮泥制作屬于自己的花朵吧。

4.作品展現(xiàn)，共享溝通。

引導幼兒相互介紹自己制作的花及制作方法。提問：哪朵花是你制作的?你是怎樣制作的?提問：你最喜愛哪朵花?為什么?

活動延長：引導幼兒把自己制作的泥工花，送給媽媽，大膽表達自己對媽媽的愛。

教學反思：

1、教學預備的較充分，教學來源與生活實際，雖然沒有實物，但是課件的制作卻彌補了這一不足，并取得了良好的教學效果。

2、在活動過程中老師充分敬重幼兒的共性進展;

3、環(huán)境的創(chuàng)設合理，把幼兒帶到了舒適的教學環(huán)境中，為教學營造了來那個好的氛圍;

不足之處：

示范做花朵的過程有點快，解釋的語言不夠形象生動，導致幼兒在自己制作時，步奏有點混亂。

幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論