小學(xué)一年級上美術(shù)教學(xué)計劃范文一年級美術(shù)教學(xué)計劃上冊_第1頁
小學(xué)一年級上美術(shù)教學(xué)計劃范文一年級美術(shù)教學(xué)計劃上冊_第2頁
小學(xué)一年級上美術(shù)教學(xué)計劃范文一年級美術(shù)教學(xué)計劃上冊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)一年級上美術(shù)教學(xué)方案范文一年級美術(shù)教學(xué)方案上冊美術(shù)教學(xué)方案范文教學(xué)目的:1.培養(yǎng)學(xué)生對于色彩和形狀的感知才能。2.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和表達(dá)才能。教學(xué)重點:1.學(xué)生可以識別根本色彩并運用于繪畫當(dāng)中。2.學(xué)生可以運用根本形狀進(jìn)展創(chuàng)作。3.學(xué)生可以用簡單的線條勾勒物體的輪廓。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟:第一課:認(rèn)識色彩教學(xué)內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三種根本顏色,并進(jìn)展簡單的識別。教學(xué)步驟:1.引導(dǎo)學(xué)生觀察周圍環(huán)境中的顏色,并與學(xué)生交流。2.準(zhǔn)備一些不同顏色的物體,讓學(xué)生逐個識別。3.給學(xué)生提供一些顏色的紙張,讓他們進(jìn)展顏色分類。第二課:色彩搭配教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識彩色構(gòu)成的方法,以及常見的配色搭配。教學(xué)步驟:1.展示一些具有不同配色的圖片,讓學(xué)生觀察并描繪。2.引導(dǎo)學(xué)生嘗試自己進(jìn)展配色搭配,并進(jìn)展討論。3.讓學(xué)生用顏色紙進(jìn)展剪紙活動,創(chuàng)作一幅有配色的作品。第三課:認(rèn)識形狀教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)學(xué)生認(rèn)識常見的形狀,并進(jìn)展簡單的分類。教學(xué)步驟:1.展示一些常見形狀的圖片,讓學(xué)生觀察并描繪。2.讓學(xué)生圍繞著不同的形狀進(jìn)展物品分類。3.讓學(xué)生用顏色紙進(jìn)展剪紙活動,創(chuàng)作一幅有不同形狀的作品。第四課:線條勾勒教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)學(xué)生如何用簡單的線條來勾勒物體的輪廓。教學(xué)步驟:1.展示一些簡單的物體,讓學(xué)生觀察并發(fā)現(xiàn)其中的線條和輪廓。2.讓學(xué)生用鉛筆畫出一些簡單物體的輪廓,通過勾勒線條來表示。3.讓學(xué)生用顏色畫筆填充輪廓內(nèi)的顏色,完成作品。課后延伸:1.讓學(xué)生觀察自然界中的事物的形狀和顏色,并進(jìn)展繪畫創(chuàng)作。2.鼓勵學(xué)生用自己的想象力創(chuàng)作一些簡單的繪畫作品。以上是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論