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文檔簡介

教室申請書3篇教室申請書1

申請報告

尊敬的院領導：

旅游系與校企合作單位“海南創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓中心”多次溝通游艇職業(yè)資格證書培訓合作事宜，現在該單位同意將“帆船游艇養(yǎng)護師”資格證，放在我院培訓。本期培訓面向游艇服務與管理專業(yè)學生，現特向學院申請一間多媒體教室，時間為2013年10月14日--20日每天下午２學時。

請領導批示！

旅游系

2013年9月27日

教室申請書2

現代教育中心的領導老師：

校學生會將于10月11日晚7:00—9:00舉辦學習經驗交流會，現申請使用XXX教室，并將保證在使用過程中設備完好無損，地面的干凈整潔。

特此申請望批準。

校學生會

2013年9月28日

教室申請書3

協(xié)會活動教室申請書

尊敬的各位老師：

你們好！

為方便SAG（創(chuàng)業(yè)與成長）協(xié)會的日?；顒?，傳媒管理系文化產業(yè)管理教研室代表協(xié)會向學院申請借用二號實訓樓的兩間沙盤模擬實訓室作為協(xié)會活動教室長期使用。

在國家大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展背景下，為了配合深化同學們的理論學習、豐富同學們的課余生活，去年十月，傳媒管理系文化產業(yè)管理教研室籌備開辦了SAG（創(chuàng)業(yè)與成長）協(xié)會，并于去年12月11日召開了協(xié)會成立大會。至今為止，協(xié)會共有會員近百人。

首先，依據協(xié)會活動計劃，我們需要兩間活動教室，而二號實訓樓二層的兩間沙盤實訓室正符合我們的活動需求。其次，二號實訓樓的兩間沙盤實訓室是專業(yè)實訓室，其內的設施設備、應用軟件是我們日常活動的主要輔助工具。另一方面，作為我院參加全省乃至全國手工、電子沙盤的主力軍，協(xié)會肩負著日常訓練、籌備比賽的艱巨任務。面臨著迫近的比賽日程，我教研室希望得到學院的支持，讓我們的學生盡量充分地利用好學院提供的資源。特此申請學院批準將二號實訓樓兩間沙盤模擬實訓室作為協(xié)會專用教室。

我們代表學生承諾，在借用二號實訓樓沙盤模擬實訓室教室期間，將保護好教室內的所有物品，并在活動后將物品恢復原狀，減少噪音、不在教室內開展與協(xié)會無關的活動，保證教室及周邊環(huán)境整潔，不影響學院其他日常教學活動。

再次感謝院、團委的大力支持和厚愛，我們定當不負眾望，精心策劃、認真開展活動以回報領導們的關愛，特此申請望予批準！

謝謝！此致

敬禮！

山西

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