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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁八月暑期實習自我鑒定,八月暑期實習個人自我鑒定范文慢慢的,八月也要過完了。這個暑期過得很充實,由于參與了實習?!景嗽率钇趯嵙曌晕诣b定一】
這個學期經(jīng)過一些專業(yè)課的學習,熟悉到理論的學習必需與實踐結合起來,才能相互促進。因此,我打算利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局,時間是八月份四個星期。前兩周我在勞動監(jiān)察科實習。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實習。
勞動監(jiān)察科主要負責有關勞動關系的事務,對外業(yè)務主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外,通過各種行政手段,貫徹執(zhí)行上級有關要求,對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進行勞動用工監(jiān)督和管理,保障勞動者的合法權益不受侵害。
勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同,進一步規(guī)范勞動用工關系,保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續(xù)。作為一種行政行為,勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同,不管是否經(jīng)過鑒證,都是受勞動法愛護,有合法效力的合同。
但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用,建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關鑒證,避開以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以,勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范,以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。
每個勞動者在初次就業(yè)的時候,就業(yè)單位都應依法為其辦理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證明,而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務時必要的證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是特別重要的。
勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的權利與義務的爭議,而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協(xié)商、調解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審預備、庭審和宣判這幾個程序。當勞動者感覺自己的合法權益受到用人單位侵害的時候,可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。
仲裁委員會可以打算是否受理。假如受理,就進入庭審預備階段。在這個階段,負責案件的仲裁員要預備相關材料,并通知申訴人和被訴人詳細的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調查、雙方筆錄簽字、庭審結束、宣布閉庭。在庭審結束后,仲裁員會制定裁決書,送達申訴人以及被訴人。
勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內的企業(yè)用工進行監(jiān)督,保障勞動者的合法權益不受侵害。勞動監(jiān)察一般包括登記立案、調查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說,勞動監(jiān)察部門只受理明顯違反勞動法律法規(guī)的投訴,并且只能對轄區(qū)內的案件具有管轄權。勞動者進行登記應當填寫立案審批表,報勞動監(jiān)察機構負責人審查批準,批準之日為立案起始時間。
調查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調查取證后,應向勞動監(jiān)察機構提出案件處理報批表,案件處理報批表應當寫明被監(jiān)察單位或個人,違法事實及處理看法等。處理完成后,應制作勞動監(jiān)察處理打算書。
勞動監(jiān)察處理打算書包括以下內容:
1.當事人基本狀況;
2.勞動行政部門認定的違法事實;
3.適用的法律,法規(guī),規(guī)章;
4.懲罰打算;5懲罰打算的履行期限;
6.當事人依法享有的權利;
7.作出懲罰打算的行政機關名稱;
8.作出懲罰打算的日期。
制作好勞動監(jiān)察處理打算書后,應送達當事人,處理打算書自送達之日起生效。送達必需有送達回執(zhí),當事人應在送達回執(zhí)上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執(zhí)收到時,可以開頭調查問題是否得到解決。待問題得到妥當解決之后,應當立案歸檔,將案件記錄下來,制定卷宗。另外,勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時期對企業(yè)勞動用工規(guī)章制度的執(zhí)行狀況進行檢查,準時訂正企業(yè)在勞動用工中的違法行為。
在勞動監(jiān)察科實習了兩個星期之后,我被支配到養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科。養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科主要負責審核養(yǎng)老保險和失業(yè)保險待遇,為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應的養(yǎng)老金和失業(yè)金,并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進行審核,以及在每年對養(yǎng)老金的發(fā)放對象是否符合養(yǎng)老金的發(fā)放條件進行審核,還能辦理退取養(yǎng)老保險的業(yè)務。
養(yǎng)老保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:1.提出申請。提出申請是應供應個人檔案等相關資料。2.確定申請的工齡以及養(yǎng)老保險的繳納狀況;3.輸入記錄審核。將符合發(fā)放條件的申請者的資料輸入電腦,在系統(tǒng)中進一步審核。4.打印單證;5.退休者領取養(yǎng)老金。
失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:1.單位在將解除合同人員的社會保險辦理暫停之后七日內,將相關材料上報上級勞動行政部門。相關材料包括:單位申報失業(yè)人員備案審核表、勞動關系終止的證明、所申報人員的身份證復印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、失業(yè)保險金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記通知。2.具有管轄權的當?shù)貏趧有姓块T審核材料。
單位將材料上報以后,當?shù)貏趧有姓块T應當審核材料是否屬實,是否符合領取失業(yè)金的條件。假如屬實,將有關材料進行備案。3.失業(yè)人員領取失業(yè)金。失業(yè)人員應在單位申報的其次個月的1-17日到勞動行政部門申請領取失業(yè)金。失業(yè)人員領取失業(yè)金應攜帶以下證件:身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動力市場求職證明。在經(jīng)過初審、復審兩個步驟后,進行登記,并打印憑條,交給失業(yè)人員,失業(yè)人員憑勞動行政部門開出的單據(jù)在當?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領取失業(yè)金。
當月21日以前開戶的,當月可以領到失業(yè)金,當月22日以后開戶的,次月領到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險滿一年的,可以享受三個月的失業(yè)金,以后每多繳納一年,失業(yè)金領取月數(shù)多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業(yè)金的領取標準是435/人。失業(yè)者在領取失業(yè)金期間假如生病,可以最多領到相當于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費,假如在領取期間死亡的,可以得到相應的撫恤金。
養(yǎng)老保險和失業(yè)保險應定期進行審核。養(yǎng)老保險實行年度審核制度,失業(yè)保險實行季度審核制度。勞動行政部門每年對領取養(yǎng)老金的退休人員進行資格審核,確定其是否仍享有領取養(yǎng)老金的資格。而對于失業(yè)保險,每一、四、七、十月的一至十日,失業(yè)金領取人應攜帶就業(yè)證到所在社區(qū)辦理審核業(yè)務。假如未辦理審核業(yè)務,當月開頭將停發(fā)失業(yè)保險金。對于被停發(fā)失業(yè)金的失業(yè)人員,可以到當?shù)貏趧有姓块T辦理恢復業(yè)務。在確認仍具有領取資格后,勞動行政部門為其辦理恢復手續(xù)。
社會保險一般不能退回給勞動者,但以下人員可以申請退回養(yǎng)老保險中個人繳納的部分:
1.外來務工人員打算離開當?shù)兀也辉俜祷氐疆數(shù)氐?
2.在職死亡的;
3.出國定居的。在單位辦理停保后兩個月,勞動者可以向當?shù)貏趧有姓块T申請退保。
申請退保必需攜帶的材料有:退保申請、戶口原件及復印件、身份證復印件、個人收款銀行賬號、用戶名、銀行行號及行名。對于出國定居退保的,還需要國外永久居住權相關資料。對于在職死亡退保的,還需要死亡證原件及復印件、申報人戶口及身份證復印件、以及申報人與退保人的社區(qū)關系證明。
四個星期的實習一刺眼就過了,經(jīng)過這四個星期的實習,我不光發(fā)覺了自己的優(yōu)點和特長,還熟悉到了自己的缺點和不足,在以后的工作和專業(yè)學習中我會針對發(fā)覺的問題有的放矢,多多錘煉自己,爭取更大的進步和提高。
【八月暑期實習自我鑒定二】
八月我參與了暑期實習工作,在這段時間里,我學到了許多在學校了學不到的東西,也熟悉到了自己許多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度支配。對接受實習生的單位而言,是進展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(照實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增加社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對同學而言,實習可以使每一個同學有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)覺自己真實的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名同學,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獵取學問,獵取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我實習所做的工作。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是許多的,老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感愛好的。
2、樂觀進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司制造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作態(tài)度不夠樂觀就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的力量要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,必需牢記一個規(guī)章:我們永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會消失在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為同學不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應當合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學習,比如留意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事。作為同學面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為簡單的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥當處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思索,而不是只是考慮自己的事。
最終,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會漸漸積累閱歷的。
2、工作態(tài)度仍不夠樂觀。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
【八月暑期實習自我鑒定三】
經(jīng)受了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大關心。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。
這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習許多學問、道理。實踐是同學接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更結實的基礎!
艱辛知人生,實踐長才能
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。
對于即將走上社會的高校生們,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有機會,我會更加樂觀的參與這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,熟悉到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的進展聯(lián)系起來,才是高校生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作力量,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的關心享用一生。作為一個21世紀的高校生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的抱負,明確自己的目標,為祖國的進展貢獻一份自己的力氣!
【八月暑期實習自我鑒定四】
我于20XX年八月四號來到成都生物所,不知不覺,來到這兒已經(jīng)一個月了。暑假的實習工作就要結束,在此寫點東西,為實習生活畫上圓滿的句號!
一,實習目的
由于以前的試驗經(jīng)受很少,試驗技能缺乏,所以打算放棄暑期休假的機會,來到所里實習!實習目的主要有三個:
1.盼望能夠學到一些東西;如對試驗流程的理解,試驗原理,試驗技能的把握,討論者應當具備的基本技能等等。
2.對試驗室有個也許的了解;試驗室工作規(guī)范,留意事項,試驗室討論方向等,為以后的討論工作打下基礎。
3.提早適應討論生的生活,從心里和身體上迎接將來的挑戰(zhàn)!
二,實習過程
首先老師支配我跟著蓋師姐學習,可能是由于她的工作量比較大,我可以幫忙做一些事情,削減她的工作量!每天跟著師姐做試驗,師姐給了我許多關心。我很笨,許多東西我看了一遍還是學不會,幸虧師姐有耐性,要不得挨不少批判!在這兩個月里,我刷了不少瓶子,至少要有1000個吧!開玩笑的說,我的手都變白了,以至于我現(xiàn)在喜愛上了刷瓶子,看著瓶子整齊潔凈的擺放著,我甚至有一種成就感!當然,除了刷瓶子,我還做了其他的一些比較基礎的工作!
隨著漸漸的學習,有一些事情我可以單獨做了,這也進一步為師姐減輕了一些負擔。在后一個月中,每天有試驗任務我會準時完成,沒有試驗的時候我會看書,查文獻,看文獻,遇到不懂得問題樂觀上網(wǎng)搜尋!
后來我跟著裴師姐一段時間,由于研二的師兄師姐從北京回來,他們其中有人跟著裴師姐做試驗,所以我還是主要跟著蓋師姐!
在吳老師的指導下,我自學了Endnote軟件的使用,并對這個文獻管理軟件有了一些熟悉。值得一提的是,期間我參與了小組會議,以及每周五師兄師姐的工作匯報,這是一種很好的工作溝通形式。了解這些工作任務,無疑對我今后的工作是有益的。
總之,整個實習過程中我從未放棄學習新的東西,所以個人感覺還是比較充實的!
三,實習收獲
從暑期實習中,我學到了許多東西。
1.從技術上講,
我把握了一些試驗技能,對一些常用的試驗操作也熟識了很多!試驗室常用的一些儀器已經(jīng)能夠嫻熟地使用。其次,我對試驗室的討論方向和試驗流程等有所了解!而且溫習了一些常見試驗技術的原理。最終,找到高效搜尋文獻,管理文獻的方法,也閱讀了一些文獻,閱讀文獻的速度比以前加快了!
2.從思想上來說,
①在做試驗的過程
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