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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期末試卷(北師大版)北師大版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)(下)期末檢測題一、填一填。(40分)1.在下面橫線上填出合適的單位名稱。一扇門高約2米。一塊玻璃厚約4毫米。一架飛機(jī)每分飛行21公里。課桌長約6厘米。2.五千四百零八寫作(5408),這是一個(四)位數(shù)。3、6個千、4個一組成的數(shù)是(4444),10個一百是(1000)。4、和2300相鄰的兩個數(shù)是(2299)和(2301)。5、由1、8、3組成的最大四位數(shù)是(8311),最小的四位數(shù)是(1138),它們的最高位都是(8)位。6、把7999、9908、10000、8957、9889這幾個數(shù),按照從大到小的順序排列:(10000)>(9908)>(9889)>(8957)>(7999)7、填上正確的符號或數(shù)。4cm=(40)mm96÷92-17=-15999m=1km40dm=(400)cm2405÷2400+5=640+1000×14=140409.按規(guī)律填數(shù)。(1)2285,2290,2295,2300,2305,2310。(2)4390,4290,4190,4090,3990。(3)725、750、775、800,825,850。10.(1)商店在學(xué)校的南方向,張紅家在李明家的東方向。(2)張紅從商店回家,可以先向西方向走534米,到李明家后再向南方向走718米到家;也可以先向北方向走585米,到學(xué)校后再向東方向走664米到家。走第二條路近,大約近718米。張紅家二、辨一辨。(8分)1、余數(shù)不能小于除數(shù)。(錯誤)2、最大的一位數(shù)是9比最小的兩位數(shù)少1(正確)3.6+3×4=36.(錯誤)四年級數(shù)學(xué)練習(xí)題一、填空題。(10分)1.7×8=________2.100-29=________3.6×5+2=________4.3×8-4=________5.72÷9=________二、選擇題。(10分)1.把一個長方形拉成一個平行四邊形后,()沒變,()變了。A.四個角的大小B.四條邊的長度2.與645-(145-82)結(jié)果相等的算式是()。A.645-145-82B.645+145-82C.645-145+823.對邊相等的四邊形()是長方形。A.可能B.不可能C.一定4.寫字間高約4()。A.米B.分米C.厘米D.毫米5.遼寧在西藏的東北部,那么從遼寧去西藏要向()方向走。A.東北B.西北C.東南D.西南6.一個數(shù)加上1,就得到最小的四位數(shù),這個數(shù)是()A.900B.999C.99997.用一個8、一個3和兩個0,組成一個零也不讀的四位數(shù)是()A.8003B.8030C.83008.剔除下面文章的格式錯誤,刪除明顯有問題的段落,然后再小幅度的改寫每段話。9.4.4×7<30,7是唯一符合條件的數(shù)字。10.一千零二寫作1002。11.1000里面有100個百。12.一個人每小時(shí)約走3千米。13.4個正方形一定能拼成一個較大的正方形。三、計(jì)算題。(23分)1.直接寫得數(shù)。(8分)80-25=552000+6000=800065÷9=7R2(18-9)×2=1850+420=470650-310=34040÷7=5R56+54÷6=152.脫式計(jì)算。(6分)7×8+23(51-23)÷7=5948+4×6=7263÷(36-29)86-6×9(36+45)÷9=703.豎式計(jì)算并驗(yàn)算。(9分)223+98=321248-129=11994+176=270四、操作題。(4分)1.量一量,填一填。(2分)2cm2.請你畫一條比1dm短2cm的線段。(2分)8cm五、解決問題。(18分)1.同學(xué)們分成4組做風(fēng)車,每組做了8只,送給幼兒園小朋友18只,還有多少只?總共做了4×8=32只風(fēng)車,送出去了18只,剩余32-18=14只。2.(1)勝利小學(xué)的人數(shù)比育才小學(xué)少一些,比黃村小學(xué)多得多,勝利小學(xué)可能有多少人?請畫對號表示。我們可以用圖示法來解決這個問題。假設(shè)A、B、C分別是三個學(xué)校的人數(shù),比較大小可得A<B<C。又因?yàn)锳比B少一些,C比B多得多,所以A+x=B-y,C-x=B+y,其中x和y分別表示A比B少的人數(shù)和C比B多的人數(shù)。將這兩個式子相加,可得C-A=2y+x,即C-A是2和3的倍數(shù),且比3的倍數(shù)大。因此,C-A可以是6、9、12、15、18等數(shù)。我們可以試著假設(shè)C-A=9,即C=A+9,然后列出另外兩個式子:A+9-x=B-y,A+x+y=B。將第一個式子左右兩邊同時(shí)加上第二個式子,可得A+9+y=2B,即A+9+y是2的倍數(shù)。因此,我們可以試著假設(shè)y=2,即A+11=2B,然后列出第一個式子:A+11-x=B-2,即A-x+13=B。將這個式子代入第二個式子,可得A+x+2=A-x+13,即x=5。因此,A=34,B=45,C=43。對號如下:育才小學(xué):██████████████████████████勝利小學(xué):██████████████████████黃村小學(xué):█████████████████████████████████████(2)光明小學(xué)和前進(jìn)小學(xué)相差多少人?由于沒有給出具體數(shù)字,我們無法用類似于上面的方法來解決這個問題。因此,這個問題無法回答。思考過程:首先,文章中的數(shù)字和文字之間沒有空格,需要加上空格以符合常規(guī)的
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