2020-2021學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期中測試卷01魯教版_第1頁
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2020-2021學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期中測試卷(魯教版)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27一、選擇題:本題共16個小題,每小題3分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學(xué)變化的是A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃【答案】C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。玻璃破裂,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,A項錯誤;輪胎變癟,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,B項錯誤;燃油燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,C項正確;座椅搖晃,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,D項錯誤。答案選C。2.下列關(guān)于物質(zhì)變化的敘述正確的是A.有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化B.發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化C.不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化D.需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化【答案】A【解析】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有其它物質(zhì)生成,故有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化,A項正確;發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化,如燈泡發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化,B項錯誤;不需要加熱發(fā)生的變化不一定是物理變化,如鋼鐵生銹、食物腐爛、人的呼吸等均不需要加熱即可發(fā)生變化,均屬于化學(xué)變化,C項錯誤;需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,如水加熱蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D項錯誤。答案選A?!军c睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。3.蠟燭是由石蠟和棉線芯組成的.某同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙(如圖所示),他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來.由此,他大膽地做了一個推測,此白煙是A.氧氣 B.二氧化碳C.一氧化碳 D.石蠟的固體小顆?!敬鸢浮緿【解析】白煙是白色固體小顆粒分散到空氣中形成的;吹滅蠟燭時,在蠟燭的上方會出現(xiàn)少量白煙,燃著的火柴只碰到白煙,便能使蠟燭復(fù)燃,說明白煙具有可燃性、常溫下為固體(白煙),是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒。答案選D。4.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”?!澳么盆F來吸引一下”這“言論,屬于科學(xué)探究中的A.假設(shè)B.設(shè)計實驗C.觀察D.得出結(jié)論【答案】B【解析】“拿磁鐵來吸一下”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計實驗,答案選B。5.下列微觀解釋不正確的是A.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷地運動B.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同C.一滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子很小D.水燒開后易把壺蓋沖開——溫度升高,分子變大【答案】D【解析】分子在不斷運動,引起花香的分子四處擴散,從而墻內(nèi)開花墻外香,A項不符合題意;液氧是液態(tài)氧氣,液氧和氧氣都是由氧分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成相同,故化學(xué)性質(zhì)相同,都能助燃,B項不符合題意;一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都很小,C項不符合題意;水燒開后易把壺蓋沖開,是因為溫度升高,分子之間的間隔變大,分子大小不變,D項符合題意。答案選D。6.下列有關(guān)水的說法正確的是A.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降B.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度C.地球上總水儲量很大,水資源不會短缺D.經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水【答案】A【解析】明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將水中不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面形成大顆粒易于沉降,A項正確;生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度,而不是蒸餾,B項錯誤;地球上總水儲量很大,但淡水資源很少,某些地區(qū)水資源存在短缺問題,C項錯誤;自來水在凈化過程中沒有去除其中的鈣、鎂離子,所以自來水廠凈化處理過的生活用水不一定是軟水,D項錯誤。答案選A。7.下列物質(zhì)的哪些用途與它的物理性質(zhì)有關(guān):①氮氣作燈泡的保護氣;②用鋁做炊具;③用氧氣作助燃劑;④用碳作燃料;⑤用大理石鋪地面。以上說法正確的是A.①②③④ B.①③⑤ C.②⑤ D.②④⑤【答案】C【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出的性質(zhì),【詳解】氮氣作燈泡的保護氣,是氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì),①錯誤;用鋁做炊具,說明金屬鋁具有良好的導(dǎo)熱性,不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),②正確;氧氣具有助燃性,用氧氣作助燃劑,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),③錯誤;用碳作燃料,是因為碳具有可燃性,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),④錯誤;用大理石鋪地面,說明大理石硬度大,耐磨,不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),⑤正確。答案選C。8.2019年12月,湖北武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎患者,國家衛(wèi)健委將新型冠狀病毒感染的肺炎納入乙類傳染病,按甲類管理。在日??挂咧?,75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒,下列對酒精性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.易揮發(fā) B.具有可燃性 C.熔點-114℃、沸點78℃ D.具有特殊香味【答案】B【解析】化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出的性質(zhì)?!驹斀狻恳讚]發(fā)是酒精的物理性質(zhì),A項錯誤;具有可燃性是酒精的化學(xué)性質(zhì),B項正確;熔沸點是酒精的物理性質(zhì),C項錯誤;具有特殊香味是酒精的物理性質(zhì),D項錯誤。答案選B?!军c睛】物理性質(zhì)是不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。9.下列關(guān)于微觀粒子說法不正確的是A.物質(zhì)可以由分子、原子或離子直接構(gòu)成B.原子不顯電性是因為原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子D.原子是化學(xué)變化中的最小微粒【答案】C【解析】物質(zhì)可以由分子、原子或離子直接構(gòu)成,A項正確;原子不顯電性是因為原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,B項正確;決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子,C項錯誤原子是化學(xué)變化中的最小微粒,化學(xué)變化中不可再分,D項正確。答案選C。10.下列離子中,和氖原子具有相同電子層排布的是A.S2- B.Mg2+ C.Cl- D.H+【答案】B【解析】氖原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10,其核外電子數(shù)為10,第一層上有2個電子,第二層上有8個電子,據(jù)此進(jìn)行分析判斷。S2-是硫原子得到2個電子得到的,其核外有18個電子,有3個電子層,與氖原子電子層排布不同,A項錯誤;Mg2+是鎂原子失去2個電子得到的,其核外電子數(shù)為10,第一層上有2個電子,第二層上有8個電子,與氖原子具有相同電子層排布,B項正確;Cl-是氯原子得到1個電子得到的,其核外有18個電子,有3個電子層,與氖原子電子層排布不同,C項錯誤;H+是氫原子失去1個電子得到的,其核外有0個電子,與氖原子電子層排布不同,D項錯誤。答案選B。11.下列對微粒的描述,不正確的是A.易失電子 B.易形成陰離子C.陽離子 D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定【答案】C【解析】粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層;若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。【詳解】由A粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子,A項正確;由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,B粒子的最外層電子數(shù)是6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子,B項正確;由C粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,C項錯誤;由D粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D粒子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),最外層電子數(shù)是8,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,D項正確。答案選C。12.2019年被定為“國際化學(xué)元素周期表年”,以紀(jì)念元素周期表誕生150周年。如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列說法正確的是A.碳原子的質(zhì)子數(shù)為6B.X表示N2C.氧的相對原子質(zhì)量為16.00gD.三種元素原子的核外電子數(shù)相同【答案】A【解析】元素周期表信息示意圖中中心位置的漢字為該元素的中文名稱,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,正下方為相對原子質(zhì)量?!驹斀狻繌念}中信息示意圖中可知,碳元素的原子序數(shù)為6,而原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),因此碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,A項正確;題中信息示意圖中中間表示的元素原子序數(shù)為7,該元素為氮元素,其元素符號為:N,B項錯誤;相對原子質(zhì)量是相對質(zhì)量,單位不是“g”,單位是“1”,一般不寫,C項錯誤;在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此三種元素原子的核外電子數(shù)不同,D項錯誤。答案選A。13.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯誤的是A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素也不會改變【答案】C【解析】元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,A項正確;在元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,B項正確;同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,C項錯誤;D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變,D項正確。答案選C?!军c睛】原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。14.關(guān)于溶液和乳化的下列說法錯誤的是A.溶液一定是均一穩(wěn)定的混合物B.硝酸鉀飽和溶液能再溶解氯化鉀C.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低D.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象【答案】D【解析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,A項正確;硝酸鉀飽和溶液只對于硝酸鉀溶質(zhì)是飽和的,可以溶解其它物質(zhì),B項正確;硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,C項正確;汽油洗油污是由于汽油能溶解油污,屬于溶解現(xiàn)象,不是乳化現(xiàn)象,D項錯誤。答案選D。15.將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,不能形成溶液的是A.蔗糖 B.牛奶 C.酒精 D.白醋【答案】B【解析】蔗糖易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,A項錯誤;牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,B項正確;酒精易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,C項錯誤白醋易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,;D項錯誤。答案選B?!军c睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。16.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是A.將40%的氫氧化鈉溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為20%B.降低飽和溶液的溫度一定有晶體析出C.與乳化作用相比,溶解能使物質(zhì)混合得更均勻D.溶質(zhì)均以離子形式分散到溶劑中【答案】C【解析】溶液具有均一性,將40%的氫氧化鈉溶液均分成兩份,每份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,A項錯誤;降低飽和溶液的溫度,不一定有晶體析出,比如氫氧化鈣的飽和溶液降低溫度,溶解度反而升高,變成不飽和溶液,沒有晶體析出,B項錯誤;溶解得到的是均一、穩(wěn)定的混合物,而乳化得到的只是暫時均勻穩(wěn)定的混合物,時間一長就會分層,C項正確;溶質(zhì)不是均以離子形式分散到溶劑中,也可能是以分子形式分散到溶劑中,如蔗糖溶液中,蔗糖是以分子形成分散在水分子中間的,D項錯誤。答案選C。二、非選擇題:包括第17題~第21題5個大題,共52分。17.(6分)下面是一學(xué)習(xí)小組針對科學(xué)探究提出的幾個問題,請將下列所述基本環(huán)節(jié)補充完整。(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);(2)“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);(3)“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);(4)將呼出的氣體通過澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié);(5)“這個實驗既簡單,現(xiàn)象又明顯”,某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)。上述各環(huán)節(jié)的正確順序是_____。(填上述數(shù)字序號)【答案】(1)提出問題(2)獲得結(jié)論(3)猜想與假設(shè)(4)收集證據(jù)(5)反思與評價(1)、(3)、(4)、(2)、(5)【解析】(1)“呼出的氣體是什么?”對呼出的氣體進(jìn)行提問,屬于科學(xué)探究中的提出問題環(huán)節(jié);(2)“呼出的氣體中一定有二氧化碳”確定了該氣體是什么氣體,屬于科學(xué)探究中的獲得結(jié)論環(huán)節(jié);(3)“呼出的氣體中可能有二氧化碳”產(chǎn)生了疑問,屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié);(4)將呼出的氣體通過澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,收集到了石灰水變渾濁的證據(jù),這屬于科學(xué)探究中的收集證據(jù)環(huán)節(jié);(5)“這個實驗既簡單,現(xiàn)象又明顯”,對實驗進(jìn)行簡單的總結(jié)評價,這屬于科學(xué)探究中的反思與評價環(huán)節(jié);依據(jù)科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)可知,正確的順序為:(1)、(3)、(4)、(2)、(5)。18.(12分)下圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實驗室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗。(說明:圖中A1.A2.A3.B1.B2.B3均為溶液編號)根據(jù)上圖實驗,請你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究:探究環(huán)節(jié)甲同學(xué)的探究乙同學(xué)的探究提出問題A3溶液為什么不變紅?B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計)作出猜想實驗過程中,酚酞變質(zhì)了。猜想一:NaCl猜想二:NaCl、HCl實驗驗證(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想(填“成立”或“不成立”)。(2)你認(rèn)為,在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng)(填“>”、“=”或“<”)7。取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變?yōu)?。?jù)此,你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想(填“一”或“二”)成立。交流反思(1)甲、乙同學(xué)的實驗中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是。(2)A3溶液未變紅,你認(rèn)為原因是A2溶液中較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和。(3)甲、乙同學(xué)經(jīng)過實驗對比探究,一致認(rèn)為做化學(xué)實驗時應(yīng)注意藥品用量的控制。【答案】【實驗驗證】:甲同學(xué)(1)不成立;(2)<;乙同學(xué):淺綠色;二;【交流反思】(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O;(2)鹽酸【解析】實驗驗證:甲同學(xué)(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想不成立。說明鹽酸過量或加入的氫氧化鈉的質(zhì)量太?。还剩?)在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng)<7;乙同學(xué):根據(jù)B3能與金屬鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,故說明溶液中含有鹽酸,反應(yīng)后溶液中的顏色為淺綠色,說明猜想二成立;交流反思(1)甲、乙同學(xué)的實驗中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是NaOH+HCl==NaCl+H2O;(2)A3溶液未變紅是因為鹽酸過量的原因。19.(10分)硒對人體有防癌、抗癌作用,如圖1是硒元素在元素周期表中的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:(1)硒是人體必需的____(“微量”或“常量”)元素.(2)由圖1可知,硒元素的相對原子質(zhì)量是_________.(3)圖3中A.B.C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(“A”、“B”或“C”)元素.(4)圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易___(“得到”或“失去”)電子,該元素與人體內(nèi)含量最高的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為___________.【答案】(1)微量(2)78.96(3)B(4)得到CaCl2【解析】(1)硒元素是我們?nèi)梭w中必須的微量元素之一;(2)由圖一可知,漢字下面的數(shù)字是78.96,則硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96;(3)最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,硒原子的最外層電子數(shù)為6,則與硒原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是B;(4)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知C元素是氯,最外層電子數(shù)大于4,化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,化合價為﹣1;人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,化合價為+2;組成的化合物的化學(xué)式為:CaCl2。20.(14分)小華同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示,請回答以下問題。(1)A物質(zhì)的名稱是____,操作①的名稱是____,進(jìn)行該操作時用到鐵架臺、玻璃棒、燒杯、___等儀器,其中玻璃棒的作用是___;若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,寫出一種可能的原因____。(2)操作②應(yīng)選用的裝置是___(填下圖中的序號,下同),在裝置Ⅱ中活性炭的作用是___。(3)小華取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,沒有泡沫,說明液體D是_____水。操作③應(yīng)選用的裝置是______(填序號),經(jīng)過操作③以后,小華重復(fù)上述實驗加少量肥皂水,她觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。【答案】(1)明礬過濾漏斗引流濾紙破了或者液面高于濾紙的邊緣(2)Ⅱ吸附色素和異味(3)硬Ⅰ發(fā)現(xiàn)有較多泡沫產(chǎn)生,較少浮渣【解析】(1)在自來水廠為了將小顆粒泥塵沉降下來,常用絮凝劑,經(jīng)常使用的絮凝劑是明礬,為了除去不溶于水的固體雜質(zhì),必須用過濾的方法;過濾過程中需要用到的儀器有漏斗、燒杯、鐵架臺、玻璃棒等;其中玻璃棒的作用是引流;過濾后,所得液體C中仍有渾濁,可能是濾紙破了或者液面高于濾紙的邊緣;(2)經(jīng)過過濾得到的水還含有色素或有異味的物質(zhì),要經(jīng)過活性炭吸附才能

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