校園情感廣播稿

校園情感廣播稿校園情感廣播稿校園情感廣播稿校園情感廣播稿【1】失去一個(gè)愛(ài)你的人，你也許不會(huì)憂傷;失去一個(gè)你愛(ài)的人，你會(huì)去悲傷，去痛苦;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，你也許會(huì)更傷心。感情常常是個(gè)奇怪的東西。一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。我曾是一個(gè)等待的人，等待著愛(ài)情輕輕降落在我身上，等待著原本屬于我，給予我幸福的他。愛(ài)情里，想像的樣子，那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置，會(huì)送我回家，會(huì)擔(dān)心我有沒(méi)有吃飯，會(huì)提醒我天冷了加衣，會(huì)擔(dān)心我開(kāi)不開(kāi)心，會(huì)擔(dān)心我過(guò)的好不好，會(huì)將我無(wú)微不至的放在他的愛(ài)情里。可是，生活里我們面對(duì)愛(ài)情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫，應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘，應(yīng)該微笑，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己.不可否認(rèn)，愛(ài)上一個(gè)人是毫無(wú)緣由的，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有鋪墊，更沒(méi)有積累.但至少我們可以讓我們愛(ài)情明媚而張揚(yáng)些。不可否認(rèn)，我笨拙的把日子過(guò)得一團(tuán)糟。我想要的愛(ài)情一直以模糊的樣子面對(duì)著。我承認(rèn)我要強(qiáng)。但，并不好強(qiáng)。懂得放棄，卻不懂得爭(zhēng)取，太累的事情，懶得去面對(duì)。有些東西不是與生俱來(lái)，而是環(huán)境造就，比如，我的倔強(qiáng)，我的固執(zhí)。也曾抱怨過(guò)生活，埋怨過(guò)生活的不公。可是如今，已學(xué)會(huì)感恩。生活給了什么，學(xué)會(huì)接受什么，并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。校園情感廣播稿全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。并努力著，向前。校園情感廣播稿全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。遇見(jiàn)我期望的愛(ài)情的樣子。音樂(lè)：《我可以》愛(ài)情是年少時(shí)那一次在四層的窗邊，夕陽(yáng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于出現(xiàn)的背影，一分鐘就消失在視線以外。然后在每次擦肩后的不敢回首。愛(ài)情是家門(mén)口漆黑中突如其來(lái)的一個(gè)吻，嘴唇間柔軟的觸感和急促的呼吸，還有那一夜未眠的莫名悸動(dòng)。愛(ài)情是手指撫摸皮膚時(shí)聽(tīng)到的來(lái)自內(nèi)心滿足的嘆息，和從眼角劃落指間的一滴淚水。愛(ài)情是輾轉(zhuǎn)在人群里暮然回首的一張過(guò)往的臉，走過(guò)去已物是人非。愛(ài)情是舉起碎片在手臂上刻下的一道道傷痕，在時(shí)光中漸漸淡去，卻始終看得到痕跡。愛(ài)情是你在我身體最深處爆發(fā)，激情中被欲望淹沒(méi)的顫栗。愛(ài)情是深夜點(diǎn)起香煙，迷霧中記憶深處難以揮去的一雙清澈的眼睛。愛(ài)情是在疼痛中心里流淌的溫暖的血液和難以自拔。愛(ài)情是我走到你面前，直直看你，然后對(duì)你說(shuō)：嘿，你知道嗎，我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎?愛(ài)情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚(yú)，我們站在岸邊不斷觀望，一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去，河水奔騰洶涌。愛(ài)情是夜空中那彼岸突然升起的煙花，大朵大朵，繁華落盡。只留下無(wú)盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過(guò)的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。愛(ài)情是兵荒馬亂中，我只看見(jiàn)你的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，只知道你在哪里。愛(ài)情是我告訴你我愛(ài)你，而你愿意知道你是否愛(ài)著我。校園情感廣播稿全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。校園情感廣播稿全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。愛(ài)情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧，杜拉斯說(shuō)：除非很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人，否則所有男人都是無(wú)法忍受的。那么愛(ài)情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無(wú)聲的忍耐，在未知的未來(lái)面前我們始終無(wú)所適從。記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花，風(fēng)吹過(guò)滿樹(shù)粉白的花瓣飄散，想起圣經(jīng)里的話：”愛(ài)如捕風(fēng)”。而那一刻我們唯一能抓住的只是風(fēng)中已經(jīng)失去生命的細(xì)小花瓣。愛(ài)情是我可以遇見(jiàn)你，然后陪你走上一段。看你睡著時(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線?？梢詾槟阆瞪弦r衫的扣子送你出門(mén)，可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間，把頭埋在你的頸窩里感覺(jué)你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度，可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來(lái)彼岸的煙花。然后放心的看你離開(kāi)我，走向遠(yuǎn)方，再不回首。然后我才可以離開(kāi)，用我的整個(gè)生命去遺忘你。然后也許在夢(mèng)里看見(jiàn)純白的婚紗和鉆石，櫻花樹(shù)下粉白花瓣中你給我承諾，然后夢(mèng)醒來(lái)，空蕩的房間里只有我，然后喝下床頭擺著的冰水，在劃過(guò)喉嚨的窒息感中淚流滿面。愛(ài)情是什么樣子?愛(ài)情是什么樣子的?我們一直在尋找，等找到了才知道，愛(ài)情不是想象中的那么簡(jiǎn)單的。這里是城市心情，我們的節(jié)目交流群：******************，今晚你有心情來(lái)嗎?校園情感廣播稿【2】A風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色.校園情感廣播稿全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。校園情感廣播稿全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。當(dāng)日落時(shí)，回到彼岸，仰望天邊的星辰，看著星光點(diǎn)點(diǎn)，溫柔的月光撒到世界的每一個(gè)角落，開(kāi)始品味，生活原來(lái)是那般的愜意，如夢(mèng)如幻。親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好，歡迎收聽(tīng)今天的節(jié)目《思海泛舟》，我是你們的老朋友...A我是你們的老朋友...節(jié)目開(kāi)始之前讓我們看一下歷史上的今天。1861年12月8日，法國(guó)早期電影藝術(shù)家梅里愛(ài)誕生。1865年12月8日，芬蘭著名作曲家西貝柳斯生于芬蘭塔瓦斯泰烏。1941年12月8日凌晨，日軍主力在炮兵、空軍、海軍的配合下，向香港發(fā)起了進(jìn)攻。1958年12月8日，全非人民大會(huì)在加納首都阿克拉舉行。1985年12月8日，在孟加拉國(guó)首都達(dá)卡舉行的第一次南亞7國(guó)首腦會(huì)議上，南亞區(qū)域合作聯(lián)盟正式宣告成立。B1987年12月8日，秘魯“利馬聯(lián)合”足球隊(duì)集體空-難喪生。1997年12月8日，45歲的詹尼-希普利接替原總理博爾格出任新總理，成為新西蘭歷史上首位女總理。1991年12月8日，俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭簽署了《獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體協(xié)議》，宣布組成“獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體”。A一分鐘看新聞，盡覽奇事世事天下事?！兑环昼娍葱侣劇稡當(dāng)一顆心依舊如初時(shí)的執(zhí)著，任清風(fēng)拂面、拂頸，拂平胡亂的思緒。那童心未泯哼唱的音符，踏著輕盈的步伐，載著曼妙的舞姿，在歲月的斜徑上，輕彈不染纖塵的諧音。一葉輕舟舒緩的橫渡于平靜的心海，踩著碎浪的節(jié)拍與心靈低語(yǔ)呢喃.播放《黃昏》鋼琴曲A永駐在一種青春的渴望和夢(mèng)想里面.多少也許讓你我在陽(yáng)光的色彩中陶醉。校園情感廣播稿全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。校園情感廣播稿全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。真的，被風(fēng)雨所撫摩的傷痛，在一陣陣的笑語(yǔ)歡聲之中，安分守己，記住了每一個(gè)“喜”字的的叮嚀和祝愿，黑白分明了你和我的心景，還有那些大自然的恩怨情仇。B歲月在不斷地增添著縷縷紅塵，在泥土的懷抱之中，捧著一個(gè)個(gè)感人至深的酸甜苦辣澀，以不同的方式掩埋著時(shí)間老人所走過(guò)的步伐和影子，還有那一行行的足印，在光和水中坦誠(chéng)著得與失的自然規(guī)律。A忽然間，想到了一句皆語(yǔ)：“明月清風(fēng)誰(shuí)共養(yǎng)，紅樹(shù)青山我住持?！迸踔豢|縷陽(yáng)光與月色，捧著一片片的綠夢(mèng)景象，這也是一種心景，也許是一種從自然里流露出來(lái)的神韻，或者是他和她的心情感悟.、B在那塊水中的礁石上站著，傾聽(tīng)流水所發(fā)出的一陣陣響聲，任自己的心靈去想象，去夢(mèng)寐，去接受那些不曾有過(guò)的樂(lè)曲，感動(dòng)了兩岸的風(fēng)景，已經(jīng)在我的嘆息中融化，已經(jīng)在光和水中飄然而去。A一個(gè)人為什么為名利而染?一個(gè)人為什么被榮辱所困?一個(gè)人為什么要春花秋月?一個(gè)人為什么想詛咒美丑?B為什么?……全都變成了一根根血和淚的鞭子，揮動(dòng)成光和水的影子，赤裸裸地跋涉在我和你的面前，讓我的身心震撼和顫栗，記住了每一個(gè)季節(jié)所給予的提示和思索，而更多的是在自然的景色中浪漫。A在無(wú)形無(wú)影之中已經(jīng)把自己的思想和情感交給自然的景色，交給那些重復(fù)著千篇一律的每一個(gè)日子，把人生的冷暖毫無(wú)保留地濃進(jìn)了山光水色里面，復(fù)印著一張張的生命畫(huà)卷。B自然的景色中，也有靈性和感情。景色的自然里，更有美麗和丑惡.走進(jìn)了田園和山野的懷里，卸下了一天的疲憊和繁雜與喧囂，輕輕地把這一切放在草地上或者那塊磨得錚亮的石頭上，這個(gè)時(shí)候，才真真切切地感受到了一種自然景象的無(wú)窮魅力，和大自然所給予我和你的那一份無(wú)窮無(wú)盡的誘-惑：滿目創(chuàng)痍的山野，默默地在陽(yáng)光之下釋放著各種物種的心景以及他所擁有的美丑，在風(fēng)雨中默默地吟唱著那首生命之歌與流行曲，撲朔迷離著你和我的那一片片醉人的色彩與圖案……A一切的一切，都在飄遠(yuǎn)，都在逝去。窗外是美不勝收的景致。校園情感廣播稿全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。校園情感廣播稿全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。你忽然很想把它定格成一幅畫(huà)，裝入人生的行囊，但在你有所準(zhǔn)備的時(shí)候，它卻，刷，從你耳邊，飛馳而過(guò)。什么都沒(méi)有留。就像那些春的花朵，曾是那么恣意的綻放。B開(kāi)的那么美，那么熱烈;那份不遺余力，簡(jiǎn)直教你感動(dòng)的落淚;目光里流露的溫存和驚喜，她對(duì)你輕輕頷首，娓娓絮語(yǔ)，散發(fā)著芬芳，敞露著心跡。那段時(shí)間，便成了你心里最大的向往和寄托，你天真的想，她會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你吧，雖然你心里知道她終會(huì)離去，然而在與她相知的那些日子，你幸福的忘記了俗世，忘記了花開(kāi)花謝，你把那些她要離去的念頭給天真的遁去了，以至于她在一夜之間離你而去的時(shí)候，你是那樣的無(wú)所適從，久久回不過(guò)神來(lái)，有多少次，你來(lái)到這里，對(duì)著滿地的花瓣，回憶，還有無(wú)奈。播放《Tears眼淚》鋼琴曲A一粒鳥(niǎo)鳴，那么清脆，那么悅耳，它一下就鳴在了你的心坎上。只是，你感覺(jué)，那一聲?shū)B(niǎo)鳴，是為你而鳴，單單為你.你聽(tīng)懂了她的鳴叫，她也為有人欣賞而更加歡欣，而你那一刻沉悶的心靈，是多么需要一聲?shū)B(niǎo)鳴的撞擊呀，她就像一束陽(yáng)光照亮了你的幽暗，穿透了你的前世今生，你靜靜的聆聽(tīng)，默默的'傾訴，她的婉轉(zhuǎn)啼鳴與你是那么默契，那么和-諧。于是那鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫就刻進(jìn)了你的生命里。然而，那鳥(niǎo)終歸是要飛走的呀。B花兒凋謝了，鳥(niǎo)兒飛走了，然而生命中總有些東西，是永遠(yuǎn)帶不走的，比如，彼時(shí)的那份心境，那份感動(dòng)，那份心有靈犀，那份眸然回首卻在燈火闌珊處的驚詫，還有那份淺淺的遺憾和深深的思念.A人生無(wú)非如此，只要還有那一剎那的感動(dòng)留在心里，就已經(jīng)是收獲滿滿了。那一次短暫的擦肩，也許就是前世多少次回眸的緣分呢，于是你感激命運(yùn)，感激相遇，也感激離別，感激逝去。B于是你學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了尊重，欣賞她的花開(kāi)，尊重她的離去。校園情感廣播稿全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。校園情感廣播稿全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。這世間，能聽(tīng)懂你的人不多，能在茫茫人海，聽(tīng)出那一個(gè)人的氣息，便是福，便是緣，便已知足。于是，你把一種向往開(kāi)成美麗的花朵，那花一定是開(kāi)在心里的，一樹(shù)繁花，熠熠芬芳，你把一種思念吟成一曲古樂(lè)，那樂(lè)曲一定是悠揚(yáng)在月下的，滿地清輝，裊裊琴音。這一刻，歷盡滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊;過(guò)盡千帆之后，歲月已把心跡澄清。留存的是一顆平靜而柔軟的心靈。A花香做譜，風(fēng)弄長(zhǎng)弦，一份心情，任由星星月亮靜靜翻閱。當(dāng)我們?cè)谛鷩痰膲m世中匆忙的同時(shí)，我們忘記了生活最初的美好?；仡^，看見(jiàn)的是自己的痛苦的回憶;抬頭，看見(jiàn)的是迷茫的未來(lái)。在我們思考時(shí)，可曾想過(guò)我們應(yīng)該有著平和的心情，如詩(shī)一樣的柔美...播放《遇見(jiàn)》鋼琴曲B一條沒(méi)有盡頭的河流，叫遠(yuǎn)方。一張沒(méi)有回程的車(chē)票，叫流浪。一聲沒(méi)有回響的呼喚，叫孤獨(dú)。一串沒(méi)有方向的腳印，叫彷徨。終于，某一天，我們回首青春的沙漏中，那些七彩的沙礫已所剩無(wú)幾了。于