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文檔簡介

《普通話口語訓(xùn)練》教案

教學(xué)內(nèi)容:

第一部分緒論

教學(xué)目的:

1.認(rèn)識學(xué)習(xí)普通話的目的和意義

2.了解方言在交流中的局限性

3.掌握本課程的學(xué)習(xí)方法

4.了解普通話水平測試題型和評分方法

教學(xué)重點:

1.本課程的學(xué)習(xí)方法

2.普通話水平測試題型和評分方法

課后練習(xí):

1.從教材的練習(xí)材料中任選一篇文章用普通話朗讀

2.以小組或?qū)嬍覟閱挝?,每位同學(xué)用普通話談自己入校后的感受,發(fā)言要簡短、精要(不超過三

分鐘)

一、普通話的定義:

以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的漢民族

的共同語.

—、口語:

口語,也叫口頭語言,是指運用語音表情達意、通過口耳進行交際的語言形式.普通話口語是現(xiàn)代

漢語的標(biāo)準(zhǔn)口語.

三、學(xué)習(xí)普通話的目的和意義

1.現(xiàn)代社會發(fā)展的需要

2.提高語文能力的需要

3.將來工作中的需要

四、學(xué)習(xí)方法

L以練為主,講練結(jié)合

2.以聽促說,聽說結(jié)合

3.有易到難彳盾序漸進

4.課內(nèi)課外,堅持不懈

第二部分普通話語音基礎(chǔ)知識訓(xùn)練

第一節(jié)普通話聲母

教學(xué)內(nèi)容:

聲母的分類、發(fā)音、辨正及訓(xùn)練。

教學(xué)目的:

使學(xué)生掌握普通話21個聲母的發(fā)音要領(lǐng),讀準(zhǔn)每個聲母。

訓(xùn)練要點:

1.讀準(zhǔn)各聲母,克服方言的影響;

2.聲母辨正:z、c、s—zh、ch、sh,n—I,r—I,j、q、x—z、c、s等;

3.河南方言聲母發(fā)音辨正。

教學(xué)時數(shù):

6課時

一、聲母的分類:21個聲母,分7類

1.雙唇音:bpm

2.唇齒音:f

3.舌尖前音:zcs

4.舌尖中音:dtnI

5.舌尖后音:zhchshr

6.舌面音:jqx

7.舌根音:gkh

二、聲母的發(fā)音

1.雙唇音:

b作發(fā)音示范

彳列:beibaobaobeibianbiebeibibaobanbanbu

背包寶貝辨別卑鄙包辦頒布

P作發(fā)音示范

pipingpianpipipeipengpaipTngpangpiangpangpinpan

例:批評偏僻匹配彭湃乒乓偏旁拼盤

m作發(fā)音示范

maimaimeimanmangmumimimamumingmingmaomi

例:買賣美滿盲目秘密麻木命名茂密

2.唇齒音:

f作發(fā)音示范

例:方法仿佛豐富非法紛紛吩咐夫婦發(fā)放發(fā)奮防范

3.舌尖前音:

z作發(fā)音示范例:自在

c作發(fā)音示范

例:從此層次倉促蒼翠參差

S作發(fā)音示范

例:思索色素

4.舌尖中音

d作發(fā)音示范

例:達到等待地點大膽電燈斷定單獨調(diào)動地道

t作發(fā)音示范

例:團體探討淘汰梯田忐忑滔天天體饕餐體壇

n作發(fā)音示范

例:惱怒能耐扭捏奶奶

I作發(fā)音示范

例:力量理論聯(lián)絡(luò)歷來冷落老練流利勞力玲瓏

5.舌尖后音:

zh作發(fā)音示范

例:政治戰(zhàn)爭指正住宅專職珍珠制止鄭州紙張扎針掙扎

ch作發(fā)音示范

例:常常長城出產(chǎn)出差惆悵拆除超車赤誠抽查出場傳抄

sh作發(fā)音示范

例:事實手術(shù)省事世上山水聲勢紳士順手設(shè)施上士閃爍

r作發(fā)音示范

例:仍然容忍柔弱閏日柔韌軟弱嚷嚷榮辱如若茸茸人人

6.舌面音:

j作發(fā)音示范

例:經(jīng)濟解決季節(jié)接近家具見解軍艦潔凈簡潔絕技基金

q作發(fā)音示范

例:親切請求氣球前期乞求恰巧七千群情千秋欠缺全勤

x作發(fā)音示范

例:學(xué)習(xí)現(xiàn)象消息/」叱'新鮮鮮血信心血型現(xiàn)行肖像纖細(xì)

7.舌根音:

g作發(fā)音示范

例:公共規(guī)格灌溉鞏固改革廣告功過故宮改觀國歌各國

k作發(fā)音示范

例:可靠刻苦開口開闊慷慨開課空曠曠課開墾坎坷困苦

h作發(fā)音示范

例:輝煌后悔歡呼荷花呼喚緩和黃河合伙好壞豪華互換

8.零聲母:

以元音開頭的音節(jié),叫零聲母音節(jié)

V作發(fā)音示范

例:由于意義音樂一樣友誼語言演員優(yōu)越一月語音業(yè)余

w作發(fā)音示范

例:慰問文物外圍威望忘我危亡五味娃娃外文往往威武

三、河南方言聲母發(fā)音辨正

(一)常見的發(fā)音錯誤類型

p和dt相混

三門峽、靈寶地區(qū)

例:被子beizi誤讀pizi

肚子dCizi誤讀tuzi

北京話里,有時上p也相混

波濤bot白。誤讀potao

和f相混

信陽周口駐馬店開封的一些地方

例:反對誤讀huandui斧頭誤讀hutou開花誤讀k臺if臺荒山誤讀fangsh

an

和I相混

信陽一些地方

例:男女誤讀后n1占努力誤讀luli藍(lán)色誤讀nanse流連誤讀niunia

n

4.舌尖前后音相混

河南有許多地方存在這種情況

例:(略)

5.舌尖后音與舌面音相混

清豐南樂臺前長垣滑縣內(nèi)黃蘭考等

zhchsh發(fā)成jqx

例:"吃"發(fā)成qi"十"發(fā)成xi

6.舌面音發(fā)成舌尖前音

安陽的大部分縣,周口的部分縣,南陽的一些地方

例:尖發(fā)成zian秋發(fā)成ciu前發(fā)成cian

7.舌尖后音sh發(fā)成唇齒音f

例:"水"發(fā)成fei"熟"發(fā)成fu"說"發(fā)成fofe

吃饃饃不熟(fu),喝水(fei)水(fei)不開.

8.舌根音kh發(fā)成舌面音qx

周口的部分縣

例:"客"發(fā)成qie"黑"發(fā)成xie

9.舌面音x發(fā)成舌根音h靈寶

例:下發(fā)成ha

四、訓(xùn)練題:

(一)聲母對比辨別練習(xí)

發(fā)報——發(fā)炮備料—配料補寫——譜寫大計——大氣精華——清華長

江一長槍揭開——切開工長——工廠斬掉——鏟掉侄子——池子摘下——

拆下清早——青草做了一錯了有字一~有刺很醉——很脆主力——阻力

一舉例短站一^短暫短見招了——糟了—焦了手章—手臟——

手僵姓陳一姓岑——姓秦有翅一有刺一有氣chan蟬眼——can蠶眼

——錢眼不少——不掃——不小詩人——私人—昔人樹木——肅穆——

畜牧開發(fā)——開花翻騰——歡騰放蕩——晃蕩公費——工會惱怒一老路女

客一旅客留念——留戀大娘——大梁鹵汁一一乳汁出路——出入

(二)聲母對比交替對比練習(xí)

編排、爆破、配備、破?。淮?、燈塔、坦蕩、特點;高亢、趕快、開關(guān)、考古;

機器、堅強、親近、搶救;支持、征程、城鎮(zhèn)、車站;字詞、雜早、刺字、存在;

組織、贊助、裝載、種族;操場、財產(chǎn)、炒菜、沖刺;三山、似是、疏松、失色;

鳳凰、繁華、恢復(fù)、荒;廢;哪里、努力、連年、冷暖。

(三)繞口令

1?八百標(biāo)兵

八百標(biāo)兵奔北坡,

北坡炮兵并排跑。

炮兵怕把標(biāo)兵碰,

標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

2.打大盜

調(diào)到狄島打大盜,

大盜太刁投短刀,

推擋頂打短刀掉,

踏盜得刀盜打倒。

3.哥怪狗

哥挎瓜筐過寬溝,

趕快過溝看怪狗。

光看怪狗瓜筐扣,

瓜滾筐空哥怪狗。

4.漆匠和錫匠

七巷一個漆匠,

西巷一^1ss錫匠。

七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫,

西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆;

七巷漆匠氣西巷錫匠偷了漆,

西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。

請問漆匠和錫匠,

誰拿誰的錫,誰偷誰的漆。

5.學(xué)時事

史老師,講時事,

常學(xué)時事長知識。

時事學(xué)習(xí)看報紙,

報紙登的是時事。

常看報紙要多思,

心里裝著天下事。

6.四和十

四是四,十是十,

十四是十四,四十是四十。

誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四,

誰來試一試。

誰說十四是四四,就罰誰十四,

誰說四十是細(xì)席,就罰誰四十。

7.大柴和小柴

大柴和小柴。

幫助奶奶曬白菜。

大柴曬的是大白菜,

小柴曬的是小白菜。

8.滿、懶、難

學(xué)習(xí)就怕滿、懶、難。

心里有了滿、懶、難,

不看不鉆就不前;

心里丟掉滿、懶、難,

永不自滿邊學(xué)邊干,

螞蟻也能搬泰山。

9.畫鳳凰

粉紅墻上畫鳳凰,

鳳凰畫在粉紅墻,

紅鳳凰、黃鳳凰,

各色鳳凰畫滿墻。

(四)朗讀古詩,注意把聲母發(fā)清楚。

秋浦歌

李白

白發(fā)三千丈,緣愁似個長。

不知明鏡里,何處得秋霜。

游子吟

孟郊

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。

無題

李商隱

相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟(yin)應(yīng)覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看!

黃鶴樓

崔激

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲I。

日復(fù)鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁!

(五)用較慢的速度朗讀下面的散文詩,把聲母讀準(zhǔn)。朗讀完畢請同學(xué)進行評議,

指出不準(zhǔn)確、不清楚的字音。

路燈

路燈默默地站在路邊,淡淡的燈光照著路面。趕路的行人沒有抬頭注意它,散步的

情侶也沒有理會它。它不像大廳中的彩燈那樣有美麗的光輝,它只是默默地站在路

邊,照著走夜路的人的前程。天越黑,燈越亮。

多好啊,如果我能成為一盞路燈。

野花

春天,它在深山野林里開放,為蜜蜂準(zhǔn)備蜜點,把山野點綴得如此嬌艷。

秋后,它托風(fēng)兒和鳥群,把種子撒向四面八方,讓兒女們在遠(yuǎn)離它的山區(qū)、

平原、海邊、路旁,甚至在貧瘠的沙地上,荒涼的沼澤里,到處生根、開花……

它為大地留下了永不衰老的青春,哪怕沒人知道自己的名字。

雪花

你來了,裊裊娜娜,悄然無聲,仿佛是九天仙子降落凡塵。你玉骨冰肌,晶瑩

圣潔,莫不是美的精靈

你姿態(tài)荒灑,胸襟博大,把萬物包容。需要蕩滌的,就去蕩滌;需要滋潤的,

就去滋潤……哦,你原是善的化身!

第二節(jié)普通話韻母

教學(xué)目的:

使學(xué)生掌握普通話39個韻母的分類和發(fā)音要領(lǐng),讀準(zhǔn)每個韻母。

教學(xué)內(nèi)容:

韻母的分類、發(fā)音、辨正及訓(xùn)練。

訓(xùn)練要點:

1.讀準(zhǔn)各韻母,克月昉言的影響;

2.韻母辨正:en—eng—ong,in——ing,er等;

3.對各韻母容易出現(xiàn)的錯誤和缺陷著重訓(xùn)練。(如卷舌單韻母前鼻韻母、后鼻韻

母等I

4.河南方言韻母發(fā)音辨正。

教學(xué)時數(shù):

6課時

一.韻母的分類:39介韻母,分3類

(一)單韻母10個

1.舌面單韻母

aoeiuu

2.舌尖韻母

zicisi

3.卷舌韻母

er

(二)復(fù)韻母

1.前響復(fù)韻母

aieiaoou

2.后響復(fù)韻母

iaieuauoue

3.中響復(fù)韻母

iaoiouuaiuei

(三)鼻韻母

1.前鼻韻母

aneninunlanuanuanun

2.后鼻韻母

angengongingiangionguangueng

二、韻母的發(fā)音

(一)單韻母

1.舌面單韻母

a作發(fā)音示范

例發(fā)達打靶麻紗哪怕剎那(cha)

o作發(fā)音示范

例:默默薄膜婆婆

e作發(fā)音示范

例:客車色澤隔閡特色合格割舍

i作發(fā)音示范

例:集體利益筆記吉利習(xí)題地理

u作發(fā)音示范

例:瀑布鼓舞圖書互助服務(wù)出路

作發(fā)音示范

例:區(qū)域旅居語句序曲

作發(fā)音示范

例:別切碟借確學(xué)

2.舌尖韻母

zicisi作發(fā)音示范

例:自私此次刺死孜孜四次

3.卷舌韻母

er作發(fā)音示范

例:而耳兒

(二)復(fù)韻母

1.前響復(fù)韻母

ai作發(fā)音示范例:

例:白菜海帶曬臺買賣彩排

ei作發(fā)音示范

例:北美配備黑煤肥美

ao作發(fā)音示范

例:草帽跑道報告操勞

ou作發(fā)音示范

例:歐洲抖擻收購

2.后響復(fù)韻母

ia作發(fā)音示范

例:恰恰家家假牙

ie作發(fā)音示范

例:結(jié)業(yè)貼切歇業(yè)

ua作發(fā)音示范

例:掛花?;尥?/p>

uo作發(fā)音示范

例:火鍋碩果國貨闊綽

ue作發(fā)音示范

例:雀躍雪月月缺

3.中響復(fù)韻母

iao作發(fā)音示范

例:小鳥逍遙巧妙笑料苗條

iou作發(fā)音示范

例:優(yōu)秀悠久牛油

uai作發(fā)音示范

例:摔壞外快外踝

uei作發(fā)音示范

例:魁偉歸隊水位追隨

(三)鼻韻母

1.前鼻韻母

an作發(fā)音示范

例:安然燦爛橄欖談判汗衫

en作發(fā)音示范

例:根本認(rèn)真深沉門診振奮

in作發(fā)音示范

例:拼音辛勤民心

un作發(fā)音示范

例:軍訓(xùn)均勻

ian作發(fā)音示范

例:簡練眼簾鮮艷

uan作發(fā)音示范

例:貫穿婉轉(zhuǎn)專斷

iian作發(fā)音示范

例:源泉全員圓圈

un作發(fā)音示范

例:昆侖春筍論文溫順

2.后鼻韻母

ang作發(fā)音示范

例:蒼茫長廊廠房

eng作發(fā)音示范

例:豐盛整風(fēng)更正

ong作發(fā)音示范

例:從容轟動工農(nóng)

ing作發(fā)音示范

例:寧靜平定命令

iang作發(fā)音示范

例:泱泱

iong作發(fā)音示范

例:用永

uang作發(fā)音示范

例望網(wǎng)

ueng作發(fā)音示范

例翁

三、河南方言聲母發(fā)音辨正

(一)單韻母發(fā)音辨正

1.a(誤發(fā)為盲ua等)河南大部分地區(qū)發(fā)音與普通話相同,鄧州鎮(zhèn)平方言

把他ta讀成te(ue中的e),潢川息縣確山杞縣由于hf相混片巴發(fā)fa讀花hua

2.o(誤發(fā)為eaieiuie)多數(shù)地方把"迫"念pai,pe"墨"念mei

“彌勒佛"念fu

(eeiaiuo)河南一部分地區(qū)把ze"責(zé)"念zeizlse"色”念sh6或shai,ke

"課"念kuo商丘方言里把e發(fā)成ei,te"特"念tei

(誤發(fā)為ei)

筆bi誤發(fā)為bei靈寶方言中,與bpmI相拼的i誤發(fā)為ei,li(離)誤發(fā)為lei

(誤發(fā)為iiou)

南陽、洛陽、信陽部分縣市發(fā)錯,當(dāng)u與dtnIzcszhchshr相拼,往往把u

發(fā)成ou

6.u(誤發(fā)為uou)

例:"綠化"中的"綠"錯發(fā),"綠林、鴨綠江"中的"綠"發(fā)音正確。

信陽的平橋羅山新縣南陽的桐柏駐馬店的正陽發(fā)錯此音

7.平舌音和翹舌音

河南各方言區(qū)都存在。

8.er洛陽話發(fā)錯,固始錯發(fā)為接近"爰"溫縣淮濱錯發(fā)[I]

四、訓(xùn)練題:

(-)鼻韻母對比辨別練習(xí)

反問一—訪問一班一_一幫申明一一聲明診治一T治

水濱一一水兵親近一—清靜鮮味一一香味放鹽一—放羊

關(guān)節(jié)一一光潔還了一一黃了春天一一沖天滾翻一T共翻

貝力早一胸章人群一一人窮皮件一—疲倦前頭一

金銀——均勻信譽——訓(xùn)喻

(二)繞口令

1.胖娃娃捉蛤蟆

一個胖娃娃,

捉了三個大花活蛤蟆。

三個胖娃娃,

捉了一個大花活蛤蟆。

o捉了一個大花活蛤蟆

的三個胖娃娃,

真不如捉了三個大花

活蛤蟆的一個胖娃娃。

2.種果

吳家窩,多土坡,

坡上果樹掛果多。

伯伯摘果裝滿車,

果碰車來車碰果。

3.倆老道

高高山上有座廟,

廟里住著倆老道,

一個年紀(jì)老,

—個年紀(jì)小。

有時候老老道采藥,

小老道煮藥,

有時候小老道采藥,

老老道煮藥。

4.酒和油

一葫蘆酒,九兩六。

—葫蘆油,六兩九。

六兩九的油要換九兩六的酒。

九兩六的酒要換六兩九的油。

5.烏鴉與黑豬

鳥鴉站在黑豬背上說黑豬黑,

黑豬說烏鴉比黑豬還要黑,

烏鴉說身上比黑豬黑,

嘴不黑,

黑豬聽罷笑得嘿嘿嘿。

6.風(fēng)吹藤

東洞庭,西洞庭,

洞庭山上一根藤,

藤上掛個大銅鈴。

風(fēng)吹藤動銅鈴響,

風(fēng)停藤定銅鈴靜。

7.倆判官

城隍廟內(nèi)倆判官,

左邊是潘判官,

右邊是龐判官,

不知是潘判官管龐判官,

還是龐判官管潘判官。

8.通信不同姓

同姓不能念成通信,

通信也不能念成同姓。

同姓可以互相通信,

通信可不一定同姓。

(=)朗讀古詩詞,注意讀準(zhǔn)韻母。

柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

第三節(jié)聲調(diào)

教學(xué)目的:

使學(xué)生掌握普通話四聲的規(guī)范讀法,能結(jié)合方言聽辨調(diào)類、讀準(zhǔn)調(diào)值。

教學(xué)內(nèi)容:

普通話聲調(diào)的性質(zhì)、調(diào)類、調(diào)值、聲調(diào)辨正

訓(xùn)練要點:

L讀準(zhǔn)各類調(diào)值,克服方言的影響;

2.糾正各聲調(diào)容易出現(xiàn)的錯誤和缺陷。

教學(xué)時數(shù):

2課時

一.聲調(diào)的概念:

音節(jié)的高低升降能夠區(qū)別意義,高低升降的變化形式叫聲調(diào)。

二.調(diào)類:

聲調(diào)的種類,根據(jù)普通話的四種基本調(diào)值,歸納出四種調(diào)類即陰平、陽平、上聲、

去聲或一聲、二聲、三聲、四聲。

三.調(diào)值:

陰平55陽平35上聲214去聲51

四.河南方言聲調(diào)辨正

(-)河南方言調(diào)值

河南方言入聲區(qū)(新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、焦作的部分縣市)有5個調(diào)類,即一

聲、二聲、三聲、四聲、去聲。

(二)河南方言的調(diào)值特點:

1.普通話的陰平,河南大部分方言中是升調(diào)才巴55變?yōu)?4.例:發(fā)、方、中;

練習(xí):

青蛙烏鴉波濤炊煙花生香蕉鮮花芳香謳歌春天蘇東坡

星期天珍惜光陰卑躬屈膝居安思危息息相關(guān)東風(fēng)飄香三將軍張飛

2.普通話的陽平,河南絕大部分方言中是降調(diào)片巴35變?yōu)?2.例河南

練習(xí):

勤勞翱翔馳名黎明及格結(jié)局集合綿羊蝴蝶池塘芙蓉竹笛兒童文學(xué)嚴(yán)

格執(zhí)行名存實亡牛羊成群梅蘭竹菊急于求成

河南人民.民族團結(jié)

3.普通話的上聲,河南絕大部分方言中是高平調(diào),把214變?yōu)?6.例:疏導(dǎo).良好

練習(xí):

鉛筆流腦大雪花圃行走跳舞優(yōu)等兄長垂柳醉酒繼母

大狗抓緊禁止成長喝水倫理論理集體風(fēng)景廣場歌曲

4.普通話的去聲,河南大部分方言中是降調(diào),但不是51而是31.有部分縣市是降升調(diào)

例:去312(洛陽、信陽),是213(安陽、新鄉(xiāng)).

練習(xí):

大豆再見締造蕩漾伴奏鍛煉慶祝目錄報告近似熱烈

勝利澳大利亞變幻莫測浴血奮戰(zhàn)義氣用事背信棄義

廢物利用第二次世界大戰(zhàn)

5.河南方言入聲區(qū)入聲都是中短調(diào),沒有音長的變化,調(diào)值是3.

(=)河南方言的調(diào)值變普通話調(diào)值的方法:

1.讀陰平時,把55不要讀成44

2.讀陽平時,把35不要讀成34

3.讀上聲時,把調(diào)值要讀成214降升調(diào),要注意降下去,升上來.

4.讀去聲時,河南方言易把51讀成42,要注意起音要高,降得要低,降時音稍長些,

不要收音太快.

5.入聲地區(qū)的同學(xué)學(xué)習(xí)普通話,韻母開口度不夠,音長太短,要注意與普通話對照.

五.練習(xí)題

(-X讀準(zhǔn)下面兩字詞的聲調(diào),特別注意陽平字的調(diào)值。

1.陰陽:資源新聞歡迎加強宣傳飄揚

2.陽陰:國家革新節(jié)約澄清承擔(dān)平均

3:陽陽:紅旗人民團結(jié)兒童模型離別

4.陽去:豪邁同志群眾模范雄壯財政

5.去陽:自然特別電臺調(diào)查到達措辭

(二X四字詞語練習(xí),把每個音節(jié)的調(diào)值讀完整。

1.同調(diào)四字

春天花開江山多嬌珍惜光陰風(fēng)吹花香

人民團結(jié)豪情昂揚文如其人全國聞名

理想美好黨委領(lǐng)導(dǎo)處理穩(wěn)妥選舉廠長

創(chuàng)造世界運動大會勝利閉幕藝術(shù)概論

2.順序四聲

中國偉大山河錦繡天然寶藏資源滿地三皇五帝周秦兩漢

詩文筆記珍藏史料非常好記高揚轉(zhuǎn)降堅持努力陰陽上去

高朋滿座三國演義英雄好漢光明磊落心直口快千錘百煉

飛檐走壁官僚主義妖魔鬼怪花紅柳綠風(fēng)調(diào)雨順兵強馬壯

中流砥柱酸甜苦辣花團錦簇深謀遠(yuǎn)慮諸如此類心懷叵測

雞鳴犬吠飛禽走獸因循守舊優(yōu)柔寡斷思前想后

3.逆序四聲

萬里長征赤膽紅心暴雨狂風(fēng)忘我無私

刻苦讀書聚少成多妙手回春大有文章

4.四聲交錯

忠言逆耳語重心長集思廣益教學(xué)相長和風(fēng)細(xì)雨龍飛鳳舞

身體力行無可非議萬馬奔騰百煉成鋼長生不老良家婦女

朝秦暮楚翻云覆雨眉飛色舞前因后果梁上君子明目張膽

臥薪嘗膽落花流水浩如煙?;砣婚_朗狂風(fēng)暴雨班門弄斧

暢通無阻虛懷若谷渾身是膽輕描淡寫

(=X繞口令練習(xí)。

1.媽媽和妞妞

麻媽媽騎馬

馬慢麻媽媽罵馬

牛妞妞牽牛,

牛拗牛妞妞擰牛。(四聲)

2.大貓和小描

大貓毛長,小貓毛黃,

大貓毛比小貓毛長,

小貓毛比大精毛黃。(陰平、陽平)

3.一個大嫂子,一個大小子,倆人比賽包餃子。不知是大嫂子包的餃子不如大小子,

還是大小子包的餃子不如大嫂子。

4阿凡提,騎毛驢,手里拿著一條魚。毛驢走路急,掉了手中魚。阿凡提,下毛驢,

下了毛驢去拾魚,拾魚跑了驢。阿凡提,心里急,拾起魚,追毛驢。追上毛驢騎毛

驢,騎上毛驢手提魚。

(四1朗讀古詩,聲調(diào)要以適當(dāng)加以夸張。

登鸛雀樓

王之渙

白日依山盡,黃河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

靜夜思

李白

床前明月光,疑是地上霜;

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

春曉

孟浩然

春眠不叫覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

望廬山瀑布

李白

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

山行

杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

題西林壁

蘇武

橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。

(五X給下列詩中每個字標(biāo)上普通話聲調(diào),然后放聲朗讀,注意讀準(zhǔn)調(diào)值。

今日詩

今日復(fù)今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時了!

人生百年幾今日,今日不為真可惜!

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請從今日始。

明日詩

明日復(fù)明日,明日何其多!

我生待明日,萬事成蹉坨!

世人若被明日累,春去秋來老將至。

朝看東流水,暮看日西墜。

百年明日能幾何,請君聽我明日歌。

第三部分普通話語流音變

第一節(jié)變調(diào)

一.“一、不”的變調(diào)

"一"的原調(diào)是陰平,在普通話里,"一"有三種調(diào)值。去聲之前變陽平,其余三

種調(diào)值之前變?nèi)ヂ?。單念或在詞、句尾念原調(diào)。

"不"的原調(diào)是去聲,單念或在詞、句尾念原調(diào),去聲之前變陽平。

"一、不"家在詞中讀輕聲。

練習(xí):

1、原調(diào):不管三七二十一祖國統(tǒng)一十一個人這是"一"字

掛一漏萬舉一反三一干二凈一窮二白一清二楚第一名

2、變調(diào):

一半一并一定一度一道一切一色一概一共一會兒一刻

一發(fā)千鈞一技之長一見如故一落千丈一面之詞一路平安

3.輕聲:

挑一挑想一想說一聲看一看讀一讀試一試聽一

了不起好不好去不去熱鬧不熱鬧差不多吃不完

等不及

4、一帆一槳一漁舟

一個漁翁一釣鉤

一俯一仰一場笑

一江明月一江秋

二.上聲的變調(diào)

1?非上聲前,上聲變半上214變21

例:上陰:廣播統(tǒng)一北京廣西展開產(chǎn)生

上陽:指南解決朗讀普及表決敏捷

上去:曲劇想象訪問廣闊挑戰(zhàn)緊迫

2.上上相連,前上變近似陽平214變34或24

例:領(lǐng)導(dǎo)美好處理雨傘

3.三上相連,兩種變法:

(1).前兩個音節(jié)聯(lián)系緊密時,變成:陽+陽+上

例:展覽館水手長

(2).第一個音節(jié)與第二個音節(jié)連得不太緊時,變成:

半上+陽+上

例:紙老虎好組長

4.四個以上,分組變調(diào)

例:我找/柳組長永遠(yuǎn)/美好

5.句末上聲,多數(shù)情況變半上,在陳述句、祈使句、感

嘆句一般這樣變。

例我們的領(lǐng)導(dǎo)姓李。

請你往北走。

他的體型真好!

疑問句中或加以強調(diào)時,可以不變

例:你也帶了雨傘

今天遲到的只有我。

第二節(jié)輕聲

在普通話里,除四種調(diào)值外,有些詞里的音

節(jié)或句子里的詞,失去原聲調(diào),念又輕又短的調(diào)

子,這種音節(jié)叫輕聲。

練習(xí)題:

讀準(zhǔn)下面的輕聲詞。注意體會輕聲音節(jié)在音長

和音高上的變化。

跟頭、石頭、里頭、木頭;桌子、模子、椅

子、柱子;蹲下、停下、躺

下、坐下;功夫、姨夫、姐夫、大夫;夫人、男

人、女人、客人;嬌氣.和

氣、士氣、客氣;前頭、來頭、想頭、浪頭;柑

子、桃子、李子、柿子;差

事、執(zhí)事、本事、故事;拉手、扶手、打手、替

手;挽和、勻和、攪和、熱

XF1?"ST"ST

THr百T司.爺爺、奶奶、弟弟。

(六)、下列各詞的第二個音節(jié)是去聲,不要讀

成輕聲。

心病、武器、新式、勇氣、電力、上月、住

處、公事、農(nóng)業(yè)、手術(shù)、政治、業(yè)務(wù)、請示、慶

祝、正確、錯誤。

(七)、快口練習(xí)。開始時速度可以慢一些,把每個字音咬清楚,

在此基礎(chǔ)上逐漸加快速度,防止出現(xiàn)"吃字”。

1.板凳寬扁擔(dān)長

板凳寬,扁擔(dān)長,

扁擔(dān)沒有板凳寬那個

板凳沒有扁擔(dān)長。

扁擔(dān)綁在板凳上,

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上

那個扁擔(dān)偏要綁在板凳上。

2.

六十六歲劉老六

六十六歲劉老六,

修了六十六座走馬樓,

樓上擺了六十六瓶蘇合油,

門前栽了六十六棵垂楊柳,

垂楊柳上掛了六十六匹大馬猴。

忽然一陣狂風(fēng)起,

吹倒了六十六座走馬岱,

打翻了六十六瓶蘇合油,

壓倒了六十六棵垂楊柳,

跑掉了六十六匹大馬猴,

氣死了六十六歲的劉老

第三節(jié)兒化

-.兒化的作用

1.區(qū)別詞義例:信(信件)一信兒(消息)

2.改變詞性、詞義例:蓋(動詞)——蓋兒(名詞)

3.表示細(xì)、小、輕微之意例:門縫兒小米兒一會兒

4.表示親切、喜爰的感情色彩例:大伙兒鮮花兒

二.兒化的四種情況

1.有"兒"就兒化

2.有"兒"不是兒化韻

3.無"兒"但習(xí)慣為兒化

4.兒化不兒化皆可

三.兒化的詞語練習(xí):

(一1讀準(zhǔn)下面各組詞,注意兒化與不兒化在表達上有什么不同。

半天-半天兒閑話一一閑話兒塊-一塊兒

□—一口兒.臉一一臉兒對——-對兒

畫——一畫兒罩一一罩兒、堆——堆兒

小___-尖兒、短一T兒門——-門兒

坐___—座兒牙一一芽兒、人員——-人緣兒

鮮花——鮮花兒金魚——金魚兒

(二1根據(jù)兒化的音變規(guī)律,讀準(zhǔn)下面的兒化詞。

小不點兒小花臉兒小紅花兒小花瓶兒.小女孩兒小臉蛋兒

小畫片兒小伙伴兒小魚鉤兒小鹽罐兒小紅棗兒小花瓣兒"

小竹籃兒小胖墩兒靠邊兒圍脖兒、大伙兒、唱歌兒、小碟兒、命根兒、勺把兒、

小辮兒、鞋帶兒、雨點兒、方格兒、一串兒、一撮兒、一道兒、一塊兒、一半兒、一會兒一溜兒、

一順兒、一下兒、一早兒、一陣兒、一字兒、一個勁兒、一股腦兒、一連氣兒、一溜煙兒、一丁

點兒。

(三1下面的兒化詞應(yīng)該怎樣處理哪些應(yīng)兒化,哪些不兒化

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