國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園學(xué)生演講稿

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園學(xué)生演講稿文明，是人心靈感應(yīng)燈;文明用語(yǔ)，是人與人之間心靈溝通的橋梁;文明如歌，傳遞正能量的負(fù)心核?！}記

文明，一個(gè)值得擁有的名詞。一個(gè)人的文明語(yǔ)言，文明詞匯，直接發(fā)揮著原來(lái)有的獨(dú)特魅力!雖然常說(shuō)。文明之詞，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在耳邊，回旋在腦海，思迪著你我。但是又認(rèn)真想想，真真實(shí)切做到有多少人，真真實(shí)切做到文明又有多少人。一個(gè)不起眼的動(dòng)作，一個(gè)不起眼的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻表達(dá)著你我的文明程度。

文明校園需要你和我的共同努力，共同制造。校園文明，好比你我的雙手，需要呵護(hù)備至，需要你我的沐浴。一個(gè)良好的習(xí)慣，是在時(shí)間的考驗(yàn)之下，一點(diǎn)一滴積存的。所以，校園文明需要你我，我們更需要在校園的懷抱中享受學(xué)問(wèn)海洋的魅力!

我們每個(gè)人，都共同生活在這個(gè)青春靚麗校園中，校園中的一抹綠色，一片瓷磚，都需要文明的呵護(hù)。

就算很小很小的一片殘片，廢紙，飲料瓶，我們都時(shí)時(shí)刻刻警記，都應(yīng)當(dāng)把它放在相應(yīng)的位置，不能順手拋棄，更不能任憑破壞。由于這些微缺乏道的小事，更的能表達(dá)你我的文明之行，一個(gè)人的文明程度，不能僅僅靠嘴表達(dá)出來(lái)，而且還要做出來(lái)，讓文明之花唱響你我他，讓文明用語(yǔ)傳遞你我的正能量。

文明之行，始于足下。文明之月，需要大家一起制造，思迪身邊人，讓文明伴著我們一起成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中享受校園給我們帶來(lái)不一樣的歡樂(lè)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中享受學(xué)問(wèn)的海洋!

文明好比讀書(shū)，一本好書(shū)，可以給你帶來(lái)全新的世界，品讀書(shū)中的神秘，領(lǐng)悟書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的古書(shū)美文，進(jìn)化自己的心靈感應(yīng)。正如文明一樣，只要你肯專心感受，去領(lǐng)悟，也會(huì)體悟到不一樣的學(xué)問(wèn)世界。

文明禮儀是你我在相逢中的微笑;文明禮儀是你我在相互碰撞時(shí)，一聲對(duì)不起;文明禮儀是你我向教師走過(guò)時(shí)，一聲教師好。我們從小到大，都是在禮儀的熏陶中長(zhǎng)大，更懂得我們中華是禮儀之邦，更要懂得文明禮儀的重要性。

文明禮儀之行，始于足下。從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，讓文明之花伴著我們成長(zhǎng)，讓文明的花苞綻放在這個(gè)布滿盼望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶，渲染。

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園學(xué)生演講稿2

我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之美稱?？鬃釉唬安粚W(xué)禮，無(wú)以立?！避髯釉疲骸叭藷o(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”我們不會(huì)遺忘：岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨，敬重長(zhǎng)者，令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪，尊師重道，終成大器。很多的仁人先賢，用自己的言行舉止淋漓盡致地呈現(xiàn)了中華民族對(duì)禮儀道德的推崇。

良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì)，也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心，外顯于行”，從理念上來(lái)講，文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，從實(shí)踐上看，表達(dá)于你的一言一行、舉手投足間。假設(shè)說(shuō)文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑，那禮節(jié)就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好;假設(shè)說(shuō)文明是上下樓梯時(shí)的虛心禮讓，那禮節(jié)就是不慎撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)一句“請(qǐng)諒解”;假設(shè)說(shuō)文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生，那禮節(jié)就是自覺(jué)地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假設(shè)說(shuō)文明是舉止高雅、待人接物時(shí)的彬彬有禮，那禮節(jié)就是課間時(shí)不講粗話，看到不文明的言行能主動(dòng)制止;假設(shè)說(shuō)文明是當(dāng)你要詢問(wèn)時(shí)先說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”字，那禮節(jié)就是當(dāng)你在承受幫忙后不遺忘說(shuō)一句感謝的話語(yǔ);假設(shè)說(shuō)文明是不以善小而不為，不以惡小而為之的陽(yáng)光心態(tài)，那禮節(jié)就是狡猾取信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨?；蛘吣阋f(shuō)原來(lái)文明只是一些微缺乏道的小事，但是，“九尺高臺(tái)，始于壘土”，滔滔大河，源于細(xì)流，正是這些微缺乏道的小事，在提升著你的境地，在拓寬著你的胸懷，在滋潤(rùn)著你的心靈，在美化著你的人生!

當(dāng)前，我國(guó)正處在一個(gè)國(guó)泰民寧的`大好歷史時(shí)期，黨中心為我們描繪了中國(guó)夢(mèng)的美妙藍(lán)圖，也為依法治國(guó)、以德治國(guó)提出了殷切期望，作為一個(gè)新時(shí)代青年學(xué)生，要胸懷大志，勇于擔(dān)當(dāng)，要始終對(duì)將來(lái)有著劇烈的向往，要立身學(xué)校、放眼世界，“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)懷”，登高望遠(yuǎn)行大道，修齊治平有作為，努力把自身歷練成為一個(gè)有抱負(fù)、有理想的好青年，歷練成一位德才兼?zhèn)洹⑺仞B(yǎng)全面的接班人。作為時(shí)代青年，要始終把德行操守放在首位，把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素養(yǎng)的重要內(nèi)容，把個(gè)人、國(guó)家、人民融為一體，為民族復(fù)興而讀書(shū)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而修身。同學(xué)們，你們正處在人生中的黃金時(shí)期，愿你們珍惜今日，把握將來(lái)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，日積月累，水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者，說(shuō)一般話，做文明人，臉必凈、衣必整、行必端、事必終，守紀(jì)律、守法規(guī)、守底線，自我約束、自我治理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的榮耀傳統(tǒng)，讓我們每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班級(jí)都樹(shù)立起比文明，講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣，齊心協(xié)力為學(xué)校的興盛興旺添磚加瓦!

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正值時(shí)。文明的腳步走過(guò)了千年，文明的花朵今日又盛開(kāi)在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”，連續(xù)四年被評(píng)為“河北省文明單位”，今年，我們又特別榮幸的被中心精神文明建立指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)文明單位”，我們每一位師生為取得這樣的成績(jī)倍感傲慢，我們更有責(zé)任在將來(lái)的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為正定中學(xué)的師生，我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越，我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將文明禮儀融入到校園生活的每個(gè)角落，讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開(kāi)滿校園。同學(xué)們，大家起來(lái)，用你文明的語(yǔ)言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正，當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘，當(dāng)聽(tīng)到你道出的“你早”、“你好”，當(dāng)你得到幫忙時(shí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝，當(dāng)教師上課時(shí)你投射出專注的目光，當(dāng)自習(xí)時(shí)你自我抑制形成的安靜，當(dāng)被同學(xué)誤會(huì)時(shí)你展現(xiàn)出的寬容和大氣……，你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園學(xué)生演講稿3

初來(lái)時(shí)，校園并非現(xiàn)在這般面容，那時(shí)的校園雜亂而無(wú)章：道路旁的灌木叢內(nèi)可能隱蔽著一個(gè)個(gè)食品包裝袋;校園里的小賣(mài)部中總是擁擠到讓人無(wú)處落腳;鈴響后的樓道里總是立刻奏起各種各樣的交響樂(lè)……但現(xiàn)在，校園好像煥然一新，連枝頭的樹(shù)梢都好像換上了新葉!

我是多久才意識(shí)到這個(gè)巨大變化呢?或許是在干潔凈凈的道路上時(shí);或者是觀察路邊的盆栽中花開(kāi)正旺時(shí);又可能是發(fā)覺(jué)操場(chǎng)漸漸有秩序時(shí)。這種變化，這種脫胎換骨的變化不是一天兩天形成的，而是在暗處，偷偷地，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)展著。

又是放學(xué)時(shí)刻，播放了一遍又一遍的鈴聲再次響徹整個(gè)校園，立刻，地面好像震了三陣，樓上樓下紛紛響起了一陣陣馬蹄踏地般富有節(jié)奏感的聲音，處處都沸騰地吵鬧著。我只身一人閉眼擠入人潮中，想象著之前擠人堆時(shí)的那種孤舟在大浪中推擠的感覺(jué)，可等了許久卻不見(jiàn)來(lái)，睜眼一看，發(fā)覺(jué)大家都一個(gè)接一個(gè)地有秩序地下樓梯，絲毫不顯擁擠。

我隨著人潮卷到樓房前的停車場(chǎng)。我遇見(jiàn)了一個(gè)教師，他夾著幾本書(shū)，表情嚴(yán)厲地走來(lái)。我心里立刻打起了鼓，一下一下，又重又沉?？蓻](méi)等我的大腦作出分析反響，嘴中早已蹦出“教師好”這幾個(gè)字，教師沖我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從我身邊走過(guò)，的不遠(yuǎn)處又傳來(lái)幾聲不約而同的“教師好”三個(gè)字。不知什么時(shí)候向教師問(wèn)好像乎已經(jīng)扎根在了我們的心里。

停車場(chǎng)上，原來(lái)東倒西歪橫七豎八的自行車現(xiàn)在卻停放得整整齊齊，像一隊(duì)整裝待發(fā)的哨兵，在陽(yáng)光下閃著光。推車從坡上走下去。雖然沒(méi)有了以前騎車的那種威嚴(yán)凜凜，但微風(fēng)從耳邊刮過(guò)，沒(méi)有騎車人“快閃開(kāi)!”的呼喊聲，好像也閑適適意了不少。

我正拿著手中的廢紙團(tuán)，瞄準(zhǔn)正前方不到一米遠(yuǎn)的垃圾桶。一陣風(fēng)吹過(guò)，我用勁一擲，紙團(tuán)扔在垃圾桶上，卻又彈落下，落在草叢中。我望著濕淋淋的草地和在雜亂而長(zhǎng)的草叢中的紙團(tuán)，遲疑了一會(huì)兒，正糾結(jié)著要不要去撿，朋友卻已經(jīng)跑進(jìn)草叢，將紙團(tuán)撿起，丟進(jìn)垃圾桶，拍了拍手上遇到的塵土，笑著說(shuō)道“誒，這可不義氣哦，下次該你拾了。”我撓著頭，不好意思地笑了笑，看著草地，草叢中干凈如初，再想起我剛剛的行為，一時(shí)慚愧難當(dāng)，枝頭鳴叫的小鳥(niǎo)也好像在批判我，我的臉一下燒得通紅，都可以與道路兩邊紅艷艷的鮮花相比了。

走出校園，望著干凈的道路、花壇、過(guò)道，看著盆栽中一朵朵得意的小花，憶起校園內(nèi)剛發(fā)生的種種，情不自禁地在心底贊美我們廣昌二中的形象了。

高高的旗桿上，垂下頭的紅旗悠悠地飄揚(yáng)起來(lái)……

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園學(xué)生演講稿4

大家上午好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用一般話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)惜清潔衛(wèi)生，聽(tīng)從教師治理和承受值周學(xué)生的批判勸阻。受到教師的幫忙，應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)展自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于將來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的漂亮校園。

我的演講到此完畢!感謝!

國(guó)旗下演講共創(chuàng)文明校園學(xué)生演講稿5

“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。行道遲遲，載饑載渴。我心傷悲，莫知我哀!”聽(tīng)，那朗朗的讀書(shū)聲穿過(guò)綠葉的懷抱奔向自由的天地，而我，則有幸成為它的入幕之賓，我的耳膜與它共舞，我的身姿向它靠近，在這日暮西池的晚霞中，我停下了連續(xù)的腳步，望著遠(yuǎn)處的斑駁人影，滿天紅霞，不由得仰天長(zhǎng)視，會(huì)心一笑，看，這就是我的校園，我們的家園!

都說(shuō)校園是我家，文明靠大家?？墒峭瑢W(xué)們，我們捫心自問(wèn)，對(duì)于文明我們真的做到了嗎?一句簡(jiǎn)潔的教師好，一句真誠(chéng)的感謝你，一句愧疚的對(duì)不起，今日的你，又做到了幾個(gè)?假如沒(méi)有，那么，暫且不說(shuō)，且說(shuō)最簡(jiǎn)潔的入樓不跑，入室不吵，行為不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”，這是圣人的寫(xiě)照，雖說(shuō)我們每日不求三省，但起碼的一省還是要有的吧!當(dāng)你順手將一件垃圾仍在地上時(shí)，是否會(huì)想一想，這樣是不是給別人帶來(lái)了困擾，這樣做應(yīng)當(dāng)嗎，身為五四好青年，身為祖國(guó)接班人這樣的行為應(yīng)當(dāng)消失在我們的身上嗎?同學(xué)們，祖國(guó)的百年恥辱我的們誓死牢記，國(guó)家的宏大復(fù)興我們勢(shì)在必行，就這樣一個(gè)傲慢的我們?yōu)楹我粝挛埸c(diǎn)讓別人戳我們的脊梁骨呢，還記得圓明園中的中國(guó)人與狗不得入內(nèi)嗎，還記得多少的古今文物上某某人到此一游嗎，為什么呢，為什么歷盡了千年的歲月我們就是不愿改呢?不由得，我想問(wèn)一聲，中國(guó)人的骨氣去哪了，中國(guó)人的傲氣去哪了?華夏古國(guó)，千年文明，怎能如此讓他人踐踏，我們?cè)跄芨市模?/p>