大學(xué)新生的困惑-心累

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理11-01昝小平2011.10.25

心累旁白：剛剛經(jīng)歷殘酷高考的我們以為自己已經(jīng)變得成熟，總以為自己已經(jīng)長大可以獨(dú)立的去面對這一切。大學(xué)生活悄悄地到來但是我們并沒有感受到大學(xué)生活的美好，有的只是困惑，面對這陌生的一切我們的心忽然很累很累、、、、、、第一幕：失落感悄然而來，想獨(dú)立而有害怕獨(dú)立人物：王強(qiáng)、舍友A、B、C地點：學(xué)生宿舍道具：兩張桌子、四把椅子旁白;大學(xué)的生活，對于不同的人感受是不同的。王強(qiáng)住在一個四人間宿舍有舍友A、B、C。他們同一時間入學(xué)，同在一個班，又同在一個一個寢室。悄悄地，友誼的種子在他們中間生根發(fā)芽。然而，在一個周末……….A：（邊整理頭發(fā)邊哼歌）王強(qiáng)：哥們，大清早的，干么呢？A：（回頭）嘿嘿，像我這樣風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)的帥哥，當(dāng)然是佳人有約啊，不然浪費(fèi)這大好的時光，呆在寢室發(fā)霉嗎?(A有整理了一會兒)A：（很隨意的）我走了各位，拜拜！A邊哼著歌邊大搖大擺的下B:（對著王強(qiáng)奇怪的問）我要去兼職起得早怎么今天都不睡懶覺了？王強(qiáng)：(無奈的擺擺手)不知道。在經(jīng)歷了最初入學(xué)的興奮后，新鮮感逐漸的消退?？粗F(xiàn)實中的大學(xué)生活并非像自己想象中的那么美好。作為軟件學(xué)院的學(xué)生更是感到總與冰冷的電腦打交道。沒能夠真正的置身于大學(xué)神圣殿堂的文化氛圍。一些同學(xué)會產(chǎn)生一種莫名的失落感。中學(xué)時代的光彩不復(fù)存在，昔日的明星成為今日平凡的一員。面對這種落差，很多的同學(xué)無所適從，感到迷茫和困惑。第三幕：我們的困惑還在繼續(xù)---------覺得很是心累人物；王強(qiáng)李雪（學(xué)習(xí)委員）張濤（班長）C地點；教師時間；英語課上情景1.張濤；怎么回事？李雪；這已經(jīng)是第幾次了？C；第三次了。（三人陷入了沉默。稍等）張濤；他可能是昨晚沒有休息好吧李雪；我也是這樣覺得C；不會啊，他昨晚睡得挺早的。昨晚我們宿舍都在聊天，就他沒說話，肯定是睡著了。（三人再次陷入的沉默，稍停）張濤；（對著C）他是不是有什么心事??？他在宿舍怎么樣??？李雪；我覺得他肯定是適應(yīng)不了大學(xué)的生活，我們應(yīng)該關(guān)心關(guān)心他情景2；（英語提問，C捅了捅王強(qiáng)。王強(qiáng)睡眼松松的站了起來）王強(qiáng)；（支支吾吾，不知所措）C；（對著王強(qiáng)悄悄的說）英語課本第46頁李雪；（悄悄的告訴王強(qiáng)）英語課本第46頁（王強(qiáng)沒有聽到有人對他說話）王強(qiáng):（楞了一下）。Idon’tknowsorry(隨即便坐下了)情景3（下課后三人來到了王強(qiáng)的面前）C；（拍著王強(qiáng)的肩膀）怎么回事？你最近怎么不是曠課就是睡覺?。坷钛?；就是??？有什么事么？你可以給我們說啊。整天悶在心里那怎么能行?。客鯊?qiáng)（勉強(qiáng)的笑了笑）沒事。我能有什么事。說完，徑直的走出了教室旁白；從高中到大學(xué)，無論是生活還是學(xué)習(xí)，都將面臨著重大的轉(zhuǎn)變。處于人生轉(zhuǎn)折點的我們，在十幾年為之奮斗的大學(xué)夢想實現(xiàn)后，人生目標(biāo)正處于“真空”理想信念單薄，此時正容易出現(xiàn)迷茫，困惑的消極心態(tài)。然而此時的王強(qiáng)無疑已經(jīng)被這種心態(tài)包圍了。第四幕：勇敢的面對自己挑戰(zhàn)心魔-----明天屬于我們自己人物:王強(qiáng)、輔導(dǎo)員地點：辦公室輔導(dǎo)員:王強(qiáng)啊，我看過你以前的記錄。你成績還是不錯的，聽說你是來自偏遠(yuǎn)的小村莊，家庭情況不是很好，是生活上有困難還是不適應(yīng)大學(xué)生活？（王強(qiáng)心里有感觸，卻依舊沉默）輔導(dǎo)員:你現(xiàn)在的情況，完全不像是一個大學(xué)生該有的啊，如果你還是這般消沉的話，我看有必要和你父母談?wù)劻耍。ㄍ鯊?qiáng)激動地抬起頭）王強(qiáng)：不，不要讓他們知道，不要……….輔導(dǎo)員:好，我可以先不聯(lián)系他們，但你要告訴我你心里是怎么想的.王強(qiáng):(欲說還休)我………（看了一眼輔導(dǎo)員）王強(qiáng)：（面向舞臺，大段獨(dú)白）哎，我家里的情況并不是很好，從小到大，爸媽就告訴我，要出人頭地，就要好好學(xué)習(xí)。所以一直以來，我都很努力地學(xué)習(xí)，高中以前我都是班上的尖子，我是老師眼中的驕傲，村里人也見面就夸說有出息，爸媽養(yǎng)了個好兒子。可是來到大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了，都不一樣了，大學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍很寬松，漸漸地，我不想再聽課，覺得聽不聽都無所謂?？墒强粗車耐瑢W(xué)每天都有事做，都努力的學(xué)習(xí)，我的心就慌，覺得如果自己不好好學(xué)習(xí)，成績就會不好，倒是，我就會在以前的同學(xué)，在村里人面前抬不起頭來。我也想看書，想寫作業(yè)，可是每次都看不到一會就會打瞌睡，再后來，系里舉行各種各樣的活動、比賽。同學(xué)們都一展所長，可是我一樣也不會，我才想我以前的那么多年，到底學(xué)了什么？什么也沒學(xué)到?。ㄐ那榧樱ㄝo導(dǎo)員端了杯水給他）旁白：（王強(qiáng)手握著暖暖的水杯，但心情卻久久不能平復(fù)，也就在這時，輔導(dǎo)員已經(jīng)大概了解王強(qiáng)的心理狀況）輔導(dǎo)員：你這是因為不適應(yīng)大學(xué)生活、沒能及時完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變而造成的壓力過大，過度的壓力而導(dǎo)致心里的自卑感不斷增強(qiáng)。不過還好我們發(fā)現(xiàn)的早。心里有什么話說出來就好了，我希望你能隨時將你心里的想法說出來，可以講給你的朋友聽，當(dāng)然也可以講給我聽--------如果你信任我的話！王強(qiáng)：（猛抬頭）那你們不會將我的行為告訴我爸媽吧？輔導(dǎo)員：（微笑）不會，不過學(xué)校會給你的行為作出合理的處分。王強(qiáng):(激動)謝謝老師!謝謝！旁白：高中到大學(xué)不僅是方位的轉(zhuǎn)變，同時帶來的還有思想方式的轉(zhuǎn)變，生活