同學會煽情主持詞

同學會煽情主持詞

同學會煽情主持詞(一)

敬重的各位教師、同學們：

大家好!時間消逝，歲月如歌。八月是個絢麗的季節(jié)，由于它正值夏末秋初，萬木青翠;八月是個多彩的季節(jié)，由于它承接春華秋實，繼往開來;八月是個絢爛的季節(jié)，由于它集納二十年思念，互訴情懷;八月是個輝煌的季節(jié)，由于它分散師生一心，共造將來!此時此刻，請允許我謹代表籌委會同學，恭祝在座的各位教師和同學身體安康、工作順當、家庭和美、萬事如意!

二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由，如安生說，廿年若夢，飲水思源，母校燦爛，新貌如歌。今再回首，年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦。今日，期盼已久的**中學89屆高三〈*〉班同學聚會最終盛大進行了!在此，請允許我代表籌委會，對各位教師和各位老同學能在百忙中參與這次活動表示最熱鬧的歡送與最誠心的感謝!并在此對因故未能參與的同學送去親切的問候和良好的祝福。

一、鳴鞭奏樂，全體起立，向我們的教師敬獻鮮花

**同學說得好：刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。教師——人類靈魂的工程師，唯有這光芒的名字，由于她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。

二、有朋自遠方來不亦樂乎?下面有請我們的籌委會會長***代表籌委會致歡送詞。

明軍曾有兩份心愿：一份是想再次傾聽教師的聲音，能再聽取教師的教導，這些聲音和教導當年給了我們豐富的學問和安康的思想，現(xiàn)在和將來仍舊能給我們以啟發(fā)和鼓勵;另一份是想再次握握同窗好友們的手，當年天真無邪的你，現(xiàn)已成家、立業(yè)、為人父母，有的還做出了不俗的成績，大家一起互通有無，相互傳遞暖和和力氣?，F(xiàn)在明軍終達成心愿了。

三、人生中,總會有人值得期盼,人生中,總會有感動的歲月讓我們難以忘記,有一種情,永久不會從記憶深處抹去,有一種愛,總會停留在最美的片段,不管時間如何變幻,感恩的心永久不會轉變。

下面就讓我們以熱鬧的掌聲歡送我們的班主任*教師講話!

四、春華秋實二十載，同學情義最純真!秋生信任我也信任，鄉(xiāng)音未改，同學情意不變。正如校園的小池塘里的荷花，花謝花又開，葉子綠了有黃，但是根還是那截根，飽晗著對故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芳香和翠綠?，F(xiàn)在請同學代表***同學發(fā)言!

寶芽就是真情流露，他說無顏見江東兄弟，但他字里行間都是濃濃的同學情。時間帶走了許多東西，卻也賜予了我許多東西。他教會我自知自明，知足感恩，安靜英勇地承受生命中的下一個未知。他教會我珍惜安康、親情、友情，這才是生命中最珍貴的財寶。任時間消逝，季節(jié)變換，愿同學情意不變。

**說得沒錯：光陰真是不饒人，惜別已二十年。二十年的光陰，我們的同學情同學誼釀就的是一杯美酒，要在聚會時讓我們細細品嘗。

小禮的牙祭打的如何?印象最深的莫過于打牙祭了。選擇一個夜晚，最好是月朗星稀之夜，騎單車，更多時候是步行，去同學**家打牙祭。

**把啥算作做秀?生活在開心中渡過，成績好像并不重要，面對它，我一慣很坦然，但也不缺少燃燭加班看書之壯舉。有點作秀!

五、師恩重于山，師恩更難忘，那時教師的一個鼓勵眼神，就足以讓我們激情成潮水;教師的一句鼓舞話語，就足以讓我們?nèi)邕泶猴L。所以付國平忘不了，他的美妙愿望，就是**教師的一次家訪促成的。所以謝桂萍才發(fā)自心底寫道：唯有師恩忘不了。在今日這個難忘的日子里，請我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請教師!特別難得，我們的**教師就欣然命筆，為我們的同學聚會作詞一首，詞牌叫《點絳唇》。我們的聶煌新教師更要講啊，由于他一講，那就是歷史埃今日聶教師就不用講戰(zhàn)國四君子了，齊有孟嘗君趙有平原君魏有信陵君楚有春申君，由于我們班也有四位謙謙君子。

**教師寫的好：斗轉星移，彈指一揮二十秋。同學少年，耿耿情照舊。

六、多少往事，多少情深，一如初見該是多么美妙。像小林同學一樣，盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內(nèi)斂，把它一頁一頁拿出來閱讀與觀賞。像***所寫：那時的你，那時的我，那時的我們，那時的高中生活，如同一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切?，F(xiàn)在就把全部的歡快呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清楚起來。請各位同學踴躍發(fā)言。

20年過去了，我們從青年走到了中年，我們各自都經(jīng)受了人生的風雨和坎坷，不管我們的境遇如何，讓我們善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今日吧!在往后的歲月里，雖然我們?nèi)耘f天各一方，但友情的線會把我們緊緊相連，從今，冬日的問候，秋天的收獲，節(jié)日的祝愿，一一送出，讓我們一起共享歡快和憂愁，共享這份最純美的甘泉!讓我們以平和之心、感恩的心去感悟生活，去觀賞人生的絕美風景!沉著、淡定地走過我們的人生之旅!

七、二十年功名塵與土，八千里路云和月。憶往昔，恰同學少年，風華正茂。撫今朝，值人到中年，神定氣嫻，一腔至誠!人生如歌，流水年華杳然逝，雄關漫道陌路艱，人間百態(tài)總關情。青山照舊在，幾度夕陽紅。把酒言歡，往事皆付笑談中，一展歌喉，期望年年再重逢。

記得**當年所唱的歌是李杰的《心的祈禱》，“我祈禱留下孤獨的我，走向天際走向海角，我祈禱帶上無言的愛，從今失去心里的微笑……我知道失去的是什么，我又啟程卻不是查找…..我象那一只火鳥無聲地燃燒，我要唱那那一首歌謠，伴我天際海角”。今日他和**將聯(lián)袂為我們一展歌喉。

八、請伸出你的手，讓真情在你我之間傳遞，讓我們彼此珍惜，相互關心，在友情的天地里倘佯，讓我們純凈無暇的友情地久天長。明軍前面就有這樣的心愿，下面就請同學們伸出各自的手，和你身邊的同學相互握一握，可不行以相擁你們自己把握。大家一起真誠的說：久違了，老同學，你好嗎?

現(xiàn)在友情已如綠水長流，已經(jīng)浩然成湖，現(xiàn)在我們的心已沐浴在暖和陽光中。是呵，握緊你我的手，珍惜我們已經(jīng)的擁有。在人生成長的旅程，經(jīng)過我們生命中的每個人，都是值得珍惜的。

九、寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天涯云卷云舒。我觀賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉!一過就是二十年，又有多少個二十年容許我們探究與共度?但愿關懷關注的目光美妙奇妙的記憶讓我們每天暢想每天好夢!

**寫得好：或許那沉沉暗夜，我們在礁叢中迷失路徑，或許那離離白晝，我們在花叢中徘徊停留，當青春的風帆悠悠滑過，那永不復返的歲月，總有一些漂亮的漩渦，留在身后。青春萬歲!同學萬歲!

萬樹欣隨南風勁，百花爭放艷陽紅。舉杯同抒同窗誼，攜手共創(chuàng)好前程。聚會是短暫的，但友情是長期的。最終，請***代表籌委會致閉幕詞!

同學會煽情主持詞(二)

敬重的教師,親愛的同學們,大家好!

希望已久的新橋小學07屆三十年同學聚會,

現(xiàn)在開頭

請歲月把時間的幕布緩緩掀開

讓我們穿越時空回到三十年前

那瑯瑯的讀書聲,那絢爛的笑聲

那煩皮的神態(tài),那強健的身影

仿佛就在昨天

三十年的歲月,我們品嘗過勝利的喜悅,

三十年的歲月,我們留下過失敗的創(chuàng)傷

三十年滄海變桑田,

三十年我們從少年到中年,

三十年的分別,三十年的牽掛,給了我們相約相聚的足夠理由.

百年修得同船渡,五世修得共同窗,我們信任,今日在座的每一位同學都是為了那五年的同窗情而相聚.

命運跌蕩,忘不了的是同學情,

歲月更新,抹不去的是師生緣.

今日是我們的節(jié)日,離別三十年后的重聚.

為了我們走過的歲月,

為了我們今日的團聚,

為了我們深厚的情意,

為了我們的明天....

讓我們在歡聲笑語中度過這感動人心的一天吧

同學會煽情主持詞(三)

男：敬重的各位教師，

女：親愛的同學們：

合：大家上午好!男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。

女：我們懷著對教師的敬意，帶著對同學的牽掛。男：團聚在這鮮花分散、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在***中學期間那段青春燃燒的歲月。

女：三十年了，我們離開母校已經(jīng)整整三十年了，三十年的翹首企盼，最終化成了今日的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!

男：三十年的滄桑歲月，為我們增加了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，

女：三十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)受了太多的雨雪風霜。

男：在這三十年里，我們曾經(jīng)收獲過碩果，也制造過輝煌。

女：今日我們有太多的話要對教師說，想對同學講。

男：是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下苦惱和悲傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟識的聲音，看看那久違的面容，讓那美妙的記憶回到身邊。

女：讓我們翻開記憶的閘門，放開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時間倒流，重新?lián)炱鹉峭盏臍g樂!

男：曾記否，教室里，我們學?？嘧x求知忙。

女：曾記否，操場上，我們奮力拼搏展英姿。

男：昨天的我們，是那樣的意氣風發(fā)、神采飛揚。

女：我們向往將來、心懷幻想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。

男：時間可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今日我們最終走到了一起，共享這美妙的時間!

女：**中學畢業(yè)30周年慶典

合：現(xiàn)在開頭!

致歡送辭主持詞：

下面有請**同學致歡送辭

請教師上臺主持詞：(音樂：掌聲想起來)

男：中學時代，是一個人一生中最美妙的時間。我們感謝教師，沒有教師的辛勤培育，就沒有我們今日的模樣。

女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。終生不艷富豪勢，愿做春蠶吐真絲?！边@是**教師《園丁吟稿》中的兩句詩，是啊，為了我們的成長，教師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無私的奉獻著他們的光和熱。

男：三十年過去了，我們多想再做一次學生，多想再進一次課堂。今日，在這個難忘的日子里，我們榮幸的請來了當年的任課教師，他們是：**教師、……。

女:請同學們?nèi)w起立，用最熱鬧的掌聲，迎請我們的教師走上今日這個特別的課堂!有請各位教師上臺!

教師上臺過程中主持詞：

女：師恩重如山，師情永難忘，在教師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，學會了做人，更收獲了真摯的友情。

男：在此，請允許我代表全體同學向細心培育我們的各位教師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：教師，您辛苦了!(回頭面對教師鞠躬)

女：請承受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來芳香。祝你們心情開心、家庭幸福、安享晚年!

男：請同學們上臺為我們敬重的教師獻花(同學上臺獻花和禮物)

(獻花完畢，請各位教師每人講一句話后，請各位教師入座。)

教師代表講話主持詞：

女：尊敬的教師，當年，是您，用雪白的粉筆，描畫出我們成長的道路;是您，用深情的教導，標準著我們做人的言行。是您，用學問的力氣，給我們插上奮飛的翅膀。

男：30年過去了，我們走向了社會，走向了自己的人生，然而在心里總有一個愿望：那就是再次恭聽教師的教導

女：同學們現(xiàn)在讓我們再次以熱鬧的掌聲歡送**教師上臺。

教師講完話的主持詞：

男：相隔三十年，今日同學們又走進這希望已久的課堂，我們最終又聽到了這熟識的聲音,

女：我們將牢記教師的諄諄教導，不管腳下的路有多么艱辛，在各自的工作崗位上我們都會奮力拼搏，去爭取更大的成績!更多的輝煌!同學代表發(fā)言主持詞

下面有請同學代表**發(fā)言

女：感謝**同學的精彩發(fā)言，三十年的風雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和頑強。

教師、同學賀電主持詞

教師《師生聚會感懷》

——獻給**屆學生

樺背峰下烏山畔

情思縷縷久纏綿

卅載闊別常思念

一朝團聚愈留連

肺肝語稠意無限

駝酒筵盛人有緣

師輩如是桑榆晚

爾曹正值日中天

身居外地的同學，得知這次聚會的消息后，都特別感動，紛紛表達對家鄉(xiāng)、對母校、對教師、對同學深深地的眷戀和思念之情。遠在加拿大的**同學，得知這次同學聚會的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來了賀電。

同學會煽情主持詞(四)

(男)敬重的教師

(女)親愛的同學們

(合)大家下午好!

(男)時間荏苒，歲月如梭，時間的腳步到了2022年。XX年前，一群懵懂的少年，懷著對學問的渴求，渡過難忘的中師時段，相聚一方校園。

(女)XX年，時空轉換，撫今追昔，當我們面對一張張即熟識又生疏的臉，無不感慨萬千。

(男)久別師生情意見，大家相聚在松師。

松師風景雖然美，難比心靈一笑顏。

光陰似箭，XX年離別，彈指一揮間。

(女)今日大家相聚在一起，相聚在松師三年生活的日日夜夜、點點滴滴，好象又回到了昨天。

(男)學校生活時，每一天的拼搏與努力。

(女)每一步的辛酸與喜悅

(男)都是我們一生永久珍藏的記憶

(女)是我們成長不行缺少的階梯

(男)當時我們還年輕，我們不懂人生，我們布滿抱負，我們懷著美妙的愿望向往將來。

(女)經(jīng)受了XX年的風風雨雨，今日我們已經(jīng)成年，已經(jīng)為人夫，為人妻，擔負著生活、事業(yè)的雙重責任

(男)可以這么說，今日的我們才真正懂得什么是坎坷，什么是勝利，什么是真實的人生。我們雖然相距較遠，但我們的心卻永久相連

(女)平常雖然我們有的很少聯(lián)系，但同學之間真摯情感的溝通卻始終沒有連續(xù)

二：介紹到會的教師[音樂：掌聲響起來]

(男)畢業(yè)之后的XX年，我們松師9X4的同學第一次團聚在這里，此時此刻，此情此景，我們更應感謝的是我們尊敬的教師。

(女)今日，我們的教師就在我們的身旁，出席這次聚會的教師有：

(男)介紹

(女)我們真誠地對敬重的教師說一聲，你們辛苦了。下面，請大家舉起雙手，用熱鬧的掌聲請出我們親愛的教師給我們致辭。(掌聲)教師致辭：

(男)教師一習真情話，打動你我和他她。

(女)教師花發(fā)染，卻是思念大家多少天。下面，讓我們再一次用我們的掌聲感謝我們親愛的教師又給我們上了生動的一課。(鼓掌)

三、班長講話[音樂：濤聲照舊]

(男)XX年的時間不短，也不長。大家相聚，我好象又回到了以前，那一點點，那一幕幕，讓我無限懷戀。

(女)XX年的歲月飛逝，我們再難以回到從前。但，我們松師生活的三年，卻永久藏在我們的心田。

(男)雖然許多同學XX年沒有見過面，但大家的思念之情卻始終都沒有轉變。下面就請我們的班長給我們講講話怎么樣?---有請班長(掌聲，大點兒，再大點兒)

四：介紹同學[音樂：同桌的你]

(女)不好意思!XX年，滾滾紅塵路未斷，久未相逢今來見，有多少往事難回首，又有多少名字記心頭?下面，請每位同學依次進展簡潔的自我介紹(誰，在什么地方工作)

(男)從主持人開頭

(女)此時此刻，我想在座的每一位同學心緒在蕩漾，激情在燃燒。三年我們度過了人生最純凈、最浪漫的時間。

(男)來吧，同學們!讓我們暫且放下各種心事，和我們的教師們一起，重拾當年的美妙回憶，重溫那段歡樂時間，暢敘無盡的師生之情，學友之誼吧!

(女)特殊一提的是我們的老同學陳樹新對我們這次同學聚會不光供應了場地上的便利，同時給了我們各方面特殊是籌備工作極大的支持，我們也請他為我們講幾句，大家歡送!

(男)圓滿的是有些同學因事務纏身，沒能參與我們今日這個聚會。盼望我們的祝愿能跨越時空的阻隔，傳到他們身邊。在這里，再一次祝福同學們和我們的教師們幸福吉利。

(女)固然，一次短暫的相聚，雖然能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，盼望大家今后彼此之間常聯(lián)系多溝通，我想這才是我們組織這次同學聚會的真正意義!

五、集體活動

合唱一首

六、宣布茶話完畢[音樂：友情地久天長]

(男)由于時間和閱歷缺乏等種種緣由，我們的這次同學聚會還有很多不盡人意的地方。

(女)但我想這一次的不盡人意正是為了我們下次的人盡其意，盼望大家能賜予最大程度的理解和支持。

(男)預祝這次同學聚會開得勝利，開出特色，今后還要連續(xù)辦下去，為同學們互傾思念和溝通人生艱辛與美妙供應一個良好的平臺。

(女)常言道：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，現(xiàn)在讓我們再加上一句：“萬世修得同窗讀”。

(男)同學情，讓我們感念一世，眷戀來生!

(女)讓我們永久牢記：

(合)同學友情萬歲!友情地久天長，天長地久!

同學會煽情主持詞(五)

(男)敬重的教師

(女)親愛的同學們：

(合)大家好!

(男)我是xxx，

(女)我是xxx。

(男)二十年前，我們懷揣著同一個幻想，齊聚灘頭中學77班，從今情結同窗;

(女)二十年后的今日，我們相見在灘頭中學，又是為了追憶這份同學情。

(男)此時此刻，我們倆和大家的心情是一樣的，特別感動。幾年的”同窗生活，度過了人生那段最純凈、最浪漫的時間。

(女)當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美妙、親切，這是一種記憶，也是一種財寶，足以讓我們一生去倍加珍惜。

(男)在教師的細心培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，更收獲了真摯、純凈的友情。

(女)今日我們很榮幸的請來了XXXXXXXXXXXXXXXXXXX等教師參與我們的聚會。

(男)在此，我謹代表全體同學向細心培育我們的教師真誠地道一聲：

(合)教師，您辛苦了，感謝你們!

(男)祝你們工作順當，身體安康，

(女)家庭幸福，萬事如意!

(男)為了表達我們?nèi)w同學對教師的思念和感謝，請承受我們最真誠的祝愿和感謝!(向教師鮮花)

(女)歲月如歌，時間消逝，轉瞬間我們已走過了二十個春秋。

(男)我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學生成為今日的職場人士，

(女)從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽，

(男)但無論身份如何轉變，角色如何轉變，當我們用自己的才智和汗水，在制造生活和實現(xiàn)自我的過程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我們就會覺察：

(女)讓我們最難以忘記和割舍不掉的照舊是那段青年時代的同窗友情。

(男)是的，教室里的歡樂、操場上的打鬧、

(女)校園里的往事，留言本上的美妙祝愿、

(男)分手時的諾言，不是也經(jīng)常出現(xiàn)在眼前消失在夢中嗎?

(男)如今我們還能再以勞碌為由，去冷淡彼此間的同窗情意嗎?

(女)所以今日我們舉辦這次同學會，就是為大家供應一個平臺，

(男)一個見面溝通的平臺，

(女)在這個平臺上不僅能使我們回憶人生天真爛漫的歲月，更能到達溝通、增進友情的目的。

(男)也正是為了讓我們這真誠、質(zhì)樸的同窗友情得以連續(xù)，還在去年，一些熱心的同學提倡要籌建同學會，

(女)當時我們很擔憂，畢竟能有多少位同學響應呢?但在聯(lián)系的過程中確實令人感動，每位同學的態(tài)度都是那么的積極和熱忱，

(男)為了讓我們的第一次同學會辦的盡量好一些，很多同學做了大量悄悄無聞的工作，特殊是今日全部到會的同學，沒有你們的遠道而來又怎能把我們的聚會幻想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?

(女)在此，我代表這次聚會的組織者對全體同學的大力支持和積極響應表示誠心的感謝!

(男)師恩重于山，師恩更難忘，沒有教師二十多年前的辛勤培育就沒有我們二十年后的今日，

(女)所以在今日這個難忘的日子里，請我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請教師!

(教師講話)

(女)教師的盼望更加堅決了我們的奮斗目標，讓我們牢記教師的囑托，

(男)在今后的工作上連續(xù)努力，取得更為優(yōu)異的成績。這次聚會，還得到了灘頭鎮(zhèn)人民政府領導、中心校領導的大力支持和幫忙，在此，我代表77班全體同學對你們的關懷和幫忙表示誠心的感謝!下面有請XXX講話。

(女)這次同學會，我們的籌辦人員和各位同學盡了最大的努力與全部的同學想方設法進展了聯(lián)絡，

(男)可還是有一局部同學因各種緣由未能到會參與，我們深表圓滿，

(女)但我們在座各位的心情