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文檔簡介

2015級5學雷鋒中隊活動方案及分組

活動目的：1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。學習雷鋒的格言。2.尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學生知道雷鋒精神已在班集體中、在學校中、在社會上生根發(fā)芽，開花結果。號召更多的小朋友向雷鋒學習?；顒訙蕚洌?.準備資料。2.收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。3.教室布置。4.觀察生活中的小雷鋒。主持：于老師

活動過程：。主持人宣布活動開始。甲：同學們，你們知道釘子精神說的是誰嗎？全班答：雷鋒。（此時，大屏幕出示班會主題。）乙：對了。甲：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。1.講雷鋒故事表演者：劉歡也許我們很多同學對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的事跡。（自備故事2個）2.詩朗誦：《雷鋒叔叔，你在哪里》表演者：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。3.格言朗誦表演者：陳瑜香蔣明揚雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。5.小合唱《接過雷鋒的槍》表演者：全班同學全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚學習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍繼續(xù)革命當闖將繼續(xù)革命當闖將第二首接過雷鋒的槍接過雷鋒的槍，我們都學習他的榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長。學習他，對人民無限忠誠；學習他，對敵人毫不留情；學習他，為祖國獻出青春，為了共

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