2023學(xué)年完整公開課版Unit5 A Lets talk優(yōu)教課件

人教PEP三年級上冊Unit5Let’seat!ALet’stalk&Let’splayReviewWhat’sthis?It’s

…What’sthat?It’s…近遠(yuǎn)0ReviewLookatMikeandhismother.Whataretheydoing?They’rehavingbreakfast.LookandanswerWhatdotheyhaveforbreakfast?Bread,juiceandeggs.Lookandanswer0breadjuiceeggWatchandsay0如何表達(dá)自己想要某些食品——I’dlikesome...

課文應(yīng)用I’dlikesomejuice,please.

句型結(jié)構(gòu)

I’dlikesome+食品名詞(juice,bread,rice...).

重點解析“I’dlike”是“Iwouldlike”的縮寫形式，“wouldlike”是固定短語，意思是“想要”。some的意思是“一些”，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。邀請對方吃/喝某些食品的句型——Havesome…

課文應(yīng)用Havesomebread,too.“Havesome+食品名詞.(吃/喝些……吧。)”。have在此處意為“吃；喝”。如果客人確實需要，可以回答“Thankyou.(謝謝你。)”；如果不需要，可以回答“No,thanks.(不要了，謝謝。)”

難點點撥在我們以前學(xué)習(xí)的“Ihave…”句型中，have的意思是“有，擁有”；而在“Havesome…”句型中，have的意思是“吃；喝”。ListenandimitateI’(d)li(ke)somejuice,please.Thanks.Hereyouare.Havesomebread,too.Roleplay兩人一組，練習(xí)對話并表演，其他同學(xué)評價。小組合作，聲音洪亮，能夠模仿錄音、有感情地朗讀課文。小組合作默契，聲音洪亮，脫離課本，口語表達(dá)較流利準(zhǔn)確，感情與肢體語言較豐富。小組合作默契，聲音洪亮，結(jié)合已有知識或生活實際，對內(nèi)容有創(chuàng)新，口語表達(dá)準(zhǔn)確流利，感情與肢體語言豐富。BAC0Let’splay句子接龍I’dlikesomebread.I’dlikesomebreadandeggs.I’dlikesomebread,eggsandjuice.0請設(shè)計一份自己喜歡的早餐食譜，與同桌交流。A:I’dlikesomebread.Whataboutyou?B:I’dlikesomeeggs.Pairwork0aChinesebreakfastaWesternbreakfast

Doyouknow?打開U5ALet’stalk句子訓(xùn)練，即學(xué)即練，檢測當(dāng)堂學(xué)習(xí)情況?！狪’dlikesome…—Hereyouare.怎樣表達(dá)想吃(喝)某種食物并回答？—Havesome…—Thanks.怎樣邀請他人吃(喝)某種食物并回答？01.登錄“優(yōu)教信使”，在“智學(xué)助手”下，完成本部分聽