高中英語(yǔ)-Unit-15-Learning-Grammar課時(shí)作業(yè)(含解析)

2020秋高中英語(yǔ)Unit15LearningGrammar課時(shí)作業(yè)（含解析）北師大版必修52020秋高中英語(yǔ)Unit15LearningGrammar課時(shí)作業(yè)（含解析）北師大版必修5PAGEPAGE12020秋高中英語(yǔ)Unit15LearningGrammar課時(shí)作業(yè)（含解析）北師大版必修5Unit15課時(shí)作業(yè)15GrammarⅠ。單句語(yǔ)法填空1．Hispalefacesuggestedthathemightbeill,andhiswifesuggestedthathe（should）_have(have)amedicalexamination.2．Ifhehad_decided（decide）earlier，hecouldhaveleftontheafternoonflight.3．Hissuggestionisthattheinformationreferredtoinmyreport(should)_be_emailed（email)toMrWangatonce。4．Thedoctorinsistedthathewas（be)seriouslyhurtandthathe(should)_be_operated（operate）onimmediately。5．Johnwantstoseemetoday。Iwouldratherhecame(come）tomorrow。6．Don'tyouthinkit’shightimeyouhad/should_have（have）ahaircut?7．Hefeltasthoughhehad_gone(go）backto20yearsago。8．Iwishtheexperimentwere(be）asuccess。9．Hewasverybusyyesterday;otherwise，hewould_have_come(come）tothemeeting。10．Ifitrained/should_rain/were_to_rain（rain)nextweek,thefarmerscouldstillhaveagoodharvest.Ⅱ.單句改錯(cuò)1．Iftherewasnomusic，theworldwouldbeverydull.was→were2．Ifyouwouldcometomorrow，youmightseehim.would→should3．It'simportantthatthepatientmustbetakengoodcareof。must→should4．Lookatthechaoticsituation!IfonlyIfollowedtheinstructionsonthescreen。I后加had5．HaveIknownthatyouwerecoming，Iwouldhavegonetothestationtopickyouup。Have→Had6．IwouldhavehelpedyoumoreifIhaven’tbeensobusy.haven’t→hadn'tⅢ。完成句子1．Itisstrangethatyou（should)_have_failedtopasstheexam.你竟然沒(méi)通過(guò)考試，真奇怪。2．TomasterMandarin，Istronglysuggestyou_(should)_practice_with_Chinese_people.為了掌握普通話，我強(qiáng)烈建議你和中國(guó)人進(jìn)行練習(xí)。3．Ifthetrainshouldbelate,wewould_have_toputofftherace。倘若這班車(chē)晚點(diǎn)，我們只能推遲比賽.4．Thescientistwouldn't/couldn't_have_madeachievementsifhehadn't_distinguishedthetwoplants.這位科學(xué)家如果沒(méi)有區(qū)分出這兩種植物,那么他是不可能取得成績(jī)的。5．Ifyouhadn't_carriedyourtelephoneonyouthen,whatwould/couldyouhave_done?如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有電話在身邊,那你該怎么辦？6．Ihavemadeaproposalthatwe（should）_hold_a_partyforher.我建議我們應(yīng)該為她舉辦一個(gè)聚會(huì)。7．NowIwishI'd_done_more_work,_especiallyinmaths.現(xiàn)在我希望自己以前多做一些功課,特別是在數(shù)學(xué)方面.8．Youarelateagain。Youshould_have_comeearlier。你又來(lái)晚了，你本應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)的。9．Itishightimethatbothchildrenandparentstook_action/should_take_actiontomakesmallchanges.確實(shí)到了孩子和父母行動(dòng)起來(lái)做出改變的時(shí)候了。10．IfonlyI_could_go_backandresetmygoals。要是我能夠回到過(guò)去重定目標(biāo)該有多好。Ⅰ。完形填空Iwalkedintoabankintownacoupleofdaysagoandwaitedinthequeue.Iwasthesecond__1__andIcouldn'thelpoverhearingthe__2__infrontofme.Thebankclerkmusthavebeenhavinga（an）__3__dayandafteraskinghowthe__4__wasandsoon，hebegantocomplainaboutourgovernment，__5__themfornotdoingenoughto__6__thecoastfromstormsandfloodsasthishadbeenmuchonthenewsatthetime。Hewasin__7__spiritsandyoucouldtellthathewasreally__8__aboutalotofthingsgoingonintheworld。Myheartwentouttohim.Iwas__9__nextandallIcoulddowas__10__。Ididn'thaveanywords.Afterwards，it__11__tomesomethingthathadbeenrunningundermyownthoughts。SoIleftthebank,founda__12__andonitIwrote:Sometimesthebadpartsoftheworldseemso__13__.Therearesomanysadthingsgoingoninthenews.Theymakeithardtosee__14__goingonaroundus.Butthatdoesn't__15__liferightnowcan’tbebeautiful。Allyouhavetodoisopenyoureyes.It’sinthegaps(縫隙)thatbeautyis__16__。I__17__thepostcardbackintothebank,wanderedaroundand__18__itonatable，__19__thatthebankclerkwouldfindit.Whetherhedidornot,Ineverfoundout，butit__20__woulddosomeonesomegood,whichI'mcertainof。本文是一篇記敘文。作者講述了幾天前去銀行的一次經(jīng)歷。一個(gè)銀行職員不停地抱怨生活中不美好的事情,作者對(duì)他充滿同情，臨走時(shí)給他留了一個(gè)明信片，告訴他:生活中不好的事情似乎是令人失望的,它們讓我們看不見(jiàn)生活中的美好，但是那不意味著我們目前的生活是不美好的,我們能做的就是在不美好的事情中發(fā)現(xiàn)美好.1．A。insightB．inthewayC．inline D．intime答案：C解析：考查副詞詞組辨析。insight看得見(jiàn)；intheway妨礙；inline排隊(duì)；intime及時(shí)。句意：我排在隊(duì)伍中第二個(gè)，無(wú)意中聽(tīng)到了我前面的對(duì)話。由上一句話中的inthequeue,可知作者正在排隊(duì)（inline），排在隊(duì)伍中的第二位.故選C。2．A。story B．noiseC．quarrel D．conversation答案：D解析:考查名詞辨析。story故事；noise噪音；quarrel爭(zhēng)吵;conversation談話.句意：我排在隊(duì)伍中第二個(gè)，無(wú)意中聽(tīng)到了我前面的對(duì)話。由下文可知此處是bankclerk(銀行職員）與customer(客戶）之間的談話(conversation），其他三個(gè)選項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。3．A。perfect B．badC．nervous D．unfortunate答案：B解析：考查形容詞辨析.perfect完美的；bad糟糕的;nervous緊張不安的;unfortunate不幸的。句意：銀行職員的這一天一定很糟糕，問(wèn)完客戶的情況后，他開(kāi)始抱怨我們的政府，指責(zé)他們沒(méi)有采取足夠的措施保護(hù)海岸免受風(fēng)暴和洪水的侵害，當(dāng)時(shí)新聞上有很多關(guān)于這些的報(bào)道.從銀行職員不停地抱怨可知，他這一天一定過(guò)得很糟糕(bad)。故選B.4．A.customer B．farmerC．thinker D．officer答案：A解析：考查名詞辨析。customer客戶；farmer農(nóng)民；thinker思想家；officer軍官。句意：銀行職員的這一天一定很糟糕，問(wèn)完客戶的情況后，他開(kāi)始抱怨我們的政府，指責(zé)他們沒(méi)有采取足夠的措施保護(hù)海岸免受風(fēng)暴和洪水的侵害,當(dāng)時(shí)新聞上有很多關(guān)于這些的報(bào)道。根據(jù)故事發(fā)生的背景可知作者聽(tīng)到的這段對(duì)話發(fā)生在銀行職員和客戶(customer)之間，故選A。5．A.praising B．blamingC．doubting D．punishing答案：B解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞辨析。praise贊揚(yáng)；blame指責(zé)；doubt懷疑；punish懲罰。句意:銀行職員的這一天一定很糟糕，問(wèn)完客戶的情況后，他開(kāi)始抱怨我們的政府，指責(zé)他們沒(méi)有采取足夠的措施保護(hù)海岸免受風(fēng)暴和洪水的侵害，當(dāng)時(shí)新聞上有很多關(guān)于這些的報(bào)道。由前邊銀行職員complainaboutourgovernment（抱怨我們的政府)可知此處他指責(zé)（blame）政府做得不夠好，故選B.6．A。prevent B．removeC．separate D．protect答案：D解析：考查動(dòng)詞詞組辨析。prevent..。from阻止；remove。。.from除掉；separate..。from分離;protect.。.from保護(hù)。句意：銀行職員的這一天一定很糟糕,問(wèn)完客戶的情況后，他開(kāi)始抱怨我們的政府,指責(zé)他們沒(méi)有采取足夠的措施保護(hù)海岸免受風(fēng)暴和洪水的侵害，當(dāng)時(shí)新聞上有很多關(guān)于這些的報(bào)道。此處是政府采取措施保護(hù)(protect)海岸免受風(fēng)暴和洪水的侵害，故選D。7．A。low B．highC．good D．strange答案:A解析：考查形容詞辨析。low低的；high高的；good好的；strange奇怪的.句意：他情緒不高，你能判斷出他對(duì)世界上發(fā)生的很多事都很操心.從他一直抱怨,可知他情緒不高，inlowspirits情緒低落，為固定搭配，故選A。8．A。excited B．troubledC．cautious D．curious答案:B解析:考查形容詞辨析。excited興奮的；troubled憂愁的,不安的；cautious謹(jǐn)慎的；curious好奇的.句意：他情緒不高,你能判斷出他對(duì)世界上發(fā)生的很多事都很操心。從上文他們的談話可知他總是操心(trouble)著世界上發(fā)生的一些事情,故選B。9．A.served B．paidC．refused D．invited答案：A解析：考查動(dòng)詞辨析。serve服務(wù);pay支付；refuse拒絕；invite邀請(qǐng)。句意:我是下一個(gè)被服務(wù)的客戶，我能做的只有微笑。這個(gè)故事發(fā)生在銀行，作者是客戶的身份，所以此處作者被服務(wù)（serve),故選A。10．A。comfort B．smileC．scream D．criticize答案：B解析：考查動(dòng)詞辨析。comfort安慰;smile微笑；scream尖叫；criticize批評(píng)。句意：我是下一個(gè)被服務(wù)的客戶,我能做的只有微笑。由下一句Ididn’thaveanywords.可知作者沒(méi)有說(shuō)話,所以排除A、C和D，故選B.11．A.seemed B．happenedC．came D．looked答案:C解析：考查動(dòng)詞辨析.seem似乎；happen發(fā)生；come出現(xiàn)；look看。句意:后來(lái)，我在心里想起來(lái)一些事情。此處itcametome。.。(我想起來(lái)……），為固定搭配,故選C。12．A。pen B．deskC．postcard D．book答案：C解析：考查名詞辨析.pen鋼筆;desk桌子；postcard明信片；book書(shū)。句意：所以我離開(kāi)了銀行，找了一張明信片，在上面寫(xiě)道：有時(shí)世界上的壞事似乎如此令人失望.由下文thepostcardbackintothebank.。.,可知此處作者找的是postcard，故選C。13．A。disappointing B．encouragingC．delightful D．interesting答案:A解析：考查形容詞辨析.disappointing令人失望的；encouraging令人鼓舞的；delightful令人愉快的；interesting令人感興趣的.句意:所以我離開(kāi)了銀行，找了一張明信片，在上面寫(xiě)道：有時(shí)世界上的壞事似乎如此令人失望.不好的事情會(huì)讓人失望（disappointing),故選A.14．A.fight B．pollutionC．luckiness D．beauty答案：D解析：考查名詞辨析。fight打架；pollution污染;luckiness幸運(yùn)；beauty美麗。句意：它們讓我們很難發(fā)現(xiàn)周?chē)拿篮?。由下文It'sinthegaps(縫隙）thatbeautyis。.。可知此處填beauty,故選D。15．A.tell B．feelC．mean D．teach答案：C解析：考查動(dòng)詞辨析。tell講述；feel感覺(jué);mean意味著；teach教。句意:但是那并不意味著我們現(xiàn)在的生活不美麗。此處是意味著(mean)某事，故選C。16．A。found B．builtC．missed D．neglected答案：A解析：考查動(dòng)詞辨析。find發(fā)現(xiàn);build建立；miss錯(cuò)過(guò)；neglect忽視。句意：我們可以在縫隙中發(fā)現(xiàn)美好。此處是從不好的事情中發(fā)現(xiàn)(find)美好，故選A。17．A。passed B．mailedC．took D．lost答案:C解析:考查動(dòng)詞辨析.pass傳遞；mail郵寄；take拿;lose遺失.句意：我把明信片帶回銀行，四處閑逛，把它放在桌子上，希望那個(gè)銀行職員能發(fā)現(xiàn)它.takeback帶回，為固定搭配，故選C。18．A。wrote B．hidC．a(chǎn)nnounced D．left答案:D解析：考查動(dòng)詞辨析。write寫(xiě)；hide藏；announce宣布；leave留下。句意：我把明信片帶回銀行，四處閑逛，把它放在桌子上，希望那個(gè)銀行職員能發(fā)現(xiàn)它。此處指的是作者將明信片留在（leave)一個(gè)桌子上，故選D。19．A。advising B．hopingC．watching D．guessing答案：B解析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞辨析.advise建議;hope希望；watch看；guess猜測(cè)。我把明信片帶回銀行，四