海納百川有容乃大

林則徐任兩廣總督，查禁鴉片時期，曾在自己的府衙寫了一幅對聯(lián)：“海納百川有容乃大；壁立千仞無欲則剛”這幅對聯(lián)形象生動，寓意深刻。上聯(lián)諄諄告誡自己，要廣泛聽取各種不同意見，才能把事情辦好，立于不敗之地；下聯(lián)砥礪自己，當(dāng)官必須堅決杜絕私欲，才能象大山那樣剛正不阿，挺立世間。林則徐提倡的這種精神，令人欽敬，為后人之鑒。海納百川有容乃大壁立千仞無欲則剛

林則徐

第九課

心有他人天地寬海納百川，有容乃大第一框海納百川有容乃大世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

——雨果“宰相肚里能撐船”

大海之所以可以容納千百條河流，是因為它有寬廣的胸懷，因而顯得非常偉大。海納百川，有容乃大這句話教育人們要心胸寬廣，要學(xué)會寬容。1．了解寬容的內(nèi)涵；2．懂得寬容是一種美德,掌握為什么要寬容；3．明確怎樣做一個寬容的人？4.理解寬容問題上的是與非。有這樣一個故事，清朝康熙年間有位大學(xué)土，名叫張英。一天，張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場官司，張英閱信后，坦然一笑，揮筆寫下了一封回信，并附詩一首：“十里修書只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！奔胰私有藕?，讓出了三尺宅基地，鄰居見了，也主動相讓，結(jié)果形成了“六尺巷”。這個化干戈為玉帛的故事流傳至今，成為美談。三尺地和六尺巷千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。閱讀感悟:P101“六尺巷”的啟示1、張英的家人和鄰居為什么會轉(zhuǎn)變態(tài)度？在張英的感召下，其家人和鄰居都能夠以寬容的態(tài)度對待對方，從而化干戈為玉帛。2、寬容為什么會有如此大的力量？寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容的態(tài)度讓彼此心靈相通，相互接納，相互理解。從而形成良好的鄰里關(guān)系。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內(nèi)容。我們的生活需要寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。什么是寬容呢？一、金無足赤人各有別1、寬容的內(nèi)涵

B、“和而不同”，求同存異，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。P.102

A、人與人之間存在各種各樣的差異，需要相互寬容，需要尊重彼此的個性。一、金無足赤人各有別必要性：你和同桌開玩笑，無意間說了句關(guān)于她家庭背景的話，令她非常不開心，你也很后悔。你和媽媽頂嘴,被憤怒沖昏了頭的媽媽打了你一記耳光。兩個男生在打鬧，無意間把你的書本碰到地上，而且還留下了兩個腳印，他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等著你發(fā)火……

誰沒有過類似無意之中傷害或被傷害的經(jīng)歷呢？C、“人非圣賢，孰能無過”，現(xiàn)實生活中難免無意間傷害別人或被別人傷害，所以我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒；同樣也要真誠接納、理解、原諒他人的過失。在家里我們難免會和親人磕磕碰碰，在學(xué)校里與老師、同學(xué)難免意見不同，在社會中難免被人誤解或者傷害。學(xué)會寬容二、寬容他人悅納自已重要性：小培和小亮是同班同學(xué)，同住一間宿舍。一天，小培的100元錢不見了，他懷疑被小亮“偷拿”了。為此，小培有意無意地在小亮面前說風(fēng)涼話。小亮聽了，心里很不是滋味兒。他本想與小培辯白一番，但反過來一想，小培家境不寬裕，丟了生活份難免著急上火。想到這兒，小亮就不生氣了。過了幾天，小裴在筆記本中找到了那100元錢。他頓時羞愧難當(dāng)，更趕忙向小亮道歉。小亮很大度，布景沒有計較，反而向小培祝賀：“找到了就好，我真為你高興！”閱讀教材P102—103關(guān)于小培和小亮之間的故事。1、小培為什么要向小亮道歉？答：因為他冤枉了小亮，而小亮很寬容地對待了他的“冷嘲熱諷”。小亮的寬容大度使小培很慚愧，所以他向小亮道歉。2、小亮處理問題的方式對你有什么啟發(fā)？答：寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜?，就能夠解人之難，補人之過，諒人之短，我們?yōu)槿藢捜?，就能夠贏得朋友，贏得友誼。P.103①寬容，是一種美德。a.我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y，補人之過，揚人之長，諒人之短；b.我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼，獲得更多的朋友。②寬容是一種境界。a.一個人真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層次；b.一個人學(xué)會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。寬容的重要性：①寬容是一種美德②是一種境界請同學(xué)們齊聲朗讀P102相關(guān)鏈接展開聯(lián)想：在擁擠的公交車上，甲不小心踩了乙的腳。乙：太不像話了！長眼沒有？甲：叫什么叫？踩你又怎么樣？甲：真對不起，踩了您的腳。乙：沒關(guān)系，難免的。請問，情景一和二的結(jié)果可能是怎樣的？

可能的結(jié)果評價情

景

一兩個人大打出手，兩敗俱傷兩個人都沒有寬容之心，為一點小事出言不遜，這是很不可取的。

情

景

二化干戈為玉帛，相安無事一個人真誠的寬容他人的過失，他就是一個品格高尚的人，也是一個快樂的人。

說一說：各自接下來的結(jié)果3、善于寬容，利人利己：a.寬容能使對方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為。b.寬容能使自己遠離煩惱、仇視、體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。二、寬容他人悅納自已寬容的重要性：①寬容是一種美德②是一種境界③善于寬容，利人利己

在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該怎樣做一個寬容的人？內(nèi)容寬容意味著事事都要做出忍讓寬容意味著事事都要遷就別人寬容是懦弱的表現(xiàn)寬容等于縱容錯寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題，如違反法律的問題上，我們不能夠退讓。寬容是有原則的，不是盲目的，對“壞人"、“惡人"就不能遷就。寬容是一種美德、一種境界，能寬容他人的人是最有勇氣的人。寬容是有原則的，縱容是沒有原則的，兩者不是一回事。判斷評析錯錯錯生活中，人們對寬容有各種各樣的理解。讓我們對下列觀點加以辨析。要寬容就沒有原則，講原則就無法寬容對缺乏寬容心的人是無法講寬容的寬容對方無意的傷害，不寬容對方有意的傷害在堅守原則，不違背原則的基礎(chǔ)上，我們寬厚待人，與人為善，就是寬容。寬容他人的過錯，寬容別人對自己的傷害，是寬容的表現(xiàn)，寬容往往能夠感化當(dāng)事人，使缺乏寬容心的人學(xué)會寬容。只有違背原則的問題，才不能夠?qū)捜?。錯錯錯內(nèi)容判斷評析辨是非、明事理1、寬容并不意味著是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。2、當(dāng)我們受到別人無意傷害時，要善于寬容別人的過錯，切不可冤冤相報，以牙還牙；3、在可能的情況下，還要以我們的寬容感化人，使其改過。4、對待家人、同學(xué)、朋友，不能斤斤計較，而要寬厚待人、與人為善。當(dāng)然，5、我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問題上不能讓步。(一）、寬容他人小華覺得自己不夠漂亮，經(jīng)常埋怨自己的父母，有一次上臺表演出了丑，被同學(xué)說她笑得很夸張，嘴很大很難看。她便再也不允許自己在公眾場合笑一下。她這么做對嗎？怎樣寬容自己？P104最后一段（二）寬容自己，接納自己1、既不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；2、既不妄自菲薄，全盤否定自己，也不妄自尊大。3、寬容自己意味著承認(rèn)“人無完人”，容許自己犯錯誤，給自己留下改過遷善的機會，同時也給自己里留下信心和希望。土地寬容了種子，擁有了收獲大海寬容了江河，擁有了浩瀚天空寬容了彩霞，擁有了美麗人生寬容了遺憾，