2022課題科研年終工作總結(jié)范文

Word文檔課題科研年終工作總結(jié)范文要開頭新的工作就要對(duì)過去的工作舉行總結(jié)，一年的工作已經(jīng)結(jié)束，往返顧一下你在工作中有哪些收獲和經(jīng)受吧！在此，我編輯給您帶來了2022課題科研年終工作總結(jié)范文供您參考，祝你工作順當(dāng)！

2022年，校長(zhǎng)室共交給教研處質(zhì)量科研、五課教研、隊(duì)伍建設(shè)等12大類工作，

工作所有完成，詳細(xì)狀況如下：

1.以課題討論為引領(lǐng)。一個(gè)十一五市級(jí)課題高質(zhì)量通過結(jié)題，三個(gè)十二五省級(jí)課題分離從教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程開發(fā)與實(shí)施等方面引領(lǐng)小學(xué)工作，也得到了省市知名論證專家前瞻性現(xiàn)實(shí)性特色性開題論證的高度評(píng)價(jià)，不但順當(dāng)開題，現(xiàn)三個(gè)省級(jí)課題均以進(jìn)入規(guī)范的討論階段。另外，在教研處的組織和服務(wù)下，25位教師也完成了市區(qū)級(jí)個(gè)人課題的結(jié)題和立項(xiàng)工作。十一五全國(guó)信息技術(shù)市級(jí)良好課題申報(bào)材料也已遞送完畢。

2.以培養(yǎng)青年老師為重點(diǎn)。抓好青學(xué)會(huì)和青藍(lán)工程，青學(xué)會(huì)工作做實(shí)了三個(gè)立足，即立足讀書學(xué)習(xí)考察溝通，立足攻堅(jiān)有效教學(xué)課堂一線，立足教學(xué)和科研一體。為此組織外出考察，指定閱讀書目，兩次發(fā)放讀書券，讀書心得撰寫，活力課堂大賽，將課堂教學(xué)、說課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等融為一體，舉辦兩場(chǎng)大型的評(píng)課研討，為青學(xué)會(huì)成員初步建立了個(gè)人檔案，豐盛更新了專題網(wǎng)頁內(nèi)容，完成了青學(xué)會(huì)優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選。將青藍(lán)工程落地生根，抓實(shí)了三化，即討論常態(tài)化、攻堅(jiān)有效化、評(píng)選激勵(lì)化。組織10對(duì)師徒開展了為期六個(gè)月的診斷課討論活動(dòng)，批閱教案反思120篇，組織聽課60節(jié)，組織評(píng)課研討6次，收拾匯編文集8本。采取嚴(yán)格的績(jī)效考評(píng)打磨教學(xué)技藝。

3.以老師繼續(xù)教導(dǎo)工作為龍頭。幫助電藝勝利申報(bào)市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。組織19位老師參與國(guó)家、省級(jí)各類培訓(xùn)，完成了培訓(xùn)心得的征集、評(píng)選工作，舉辦培訓(xùn)溝通大會(huì)，編印《培訓(xùn)啟迪錄》，發(fā)揮培訓(xùn)的示范輻射作用。組織兩場(chǎng)市級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和各類教科研培訓(xùn)活動(dòng)，組織了14次校本培訓(xùn)，完成學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)與績(jī)效考核。完成了繼續(xù)教導(dǎo)驗(yàn)證材料的征集、收拾、審驗(yàn)工作。完成了市百名青年骨干老師的選拔、報(bào)名、組織培訓(xùn)、2022年培訓(xùn)和下企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)人員推舉與報(bào)名、省聯(lián)大師資培訓(xùn)需求上報(bào)等逐項(xiàng)工作。

4.以市職業(yè)小學(xué)教科研開放日為窗口。勝利舉辦了全市教科研開放日，王春林校長(zhǎng)的《科研引領(lǐng)下的1234青年老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)》專題報(bào)告和王會(huì)、徐旸教師高質(zhì)量的青藍(lán)工程市級(jí)藏匿課，讓我校青學(xué)會(huì)和青藍(lán)工程的建設(shè)模式和主要成效得以在全市推廣，發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。

5.以市級(jí)教科研基地建設(shè)為動(dòng)力。本年度，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的市級(jí)教科研基地各項(xiàng)工作任務(wù)，上報(bào)建設(shè)材料，組織老師樂觀參加各項(xiàng)市級(jí)教科研基地活動(dòng)。

6.以各類文章征集評(píng)選上報(bào)工作為推力。完成了近50余篇上傳送和上報(bào)工作，完成了校論文、反思、案例等征集、評(píng)選等工作，批閱文章400余篇，為教師們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)服務(wù)。

7.以各類迎評(píng)創(chuàng)建和內(nèi)涵進(jìn)展為己任。全身心投入省服裝專業(yè)品牌驗(yàn)收、省三項(xiàng)規(guī)范、市教導(dǎo)局教學(xué)視導(dǎo)、省高水平示范性服裝實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)、區(qū)優(yōu)質(zhì)、品質(zhì)、和睦、文明校內(nèi)申報(bào)等迎評(píng)創(chuàng)建中相關(guān)課題討論、五課教研、隊(duì)伍建設(shè)、論文、案例、反思等諸多驗(yàn)收材料的預(yù)備工作。并協(xié)同專業(yè)部推動(dòng)校本教材的開發(fā)與建設(shè)。

8.以各類文集的準(zhǔn)時(shí)編排為須要工作，完成了課題、論文、案例、反思、青藍(lán)工程、活力課堂等近20本文集的匯編工作。準(zhǔn)時(shí)記錄全體老師的科研腳印?????和科研成績(jī)。

9.以五課教研工作為著力點(diǎn)，組織8個(gè)教研組開展備課、上課、說課、聽課、評(píng)課等五課教研活動(dòng)，旨在創(chuàng)新教研模式，推動(dòng)有效教學(xué)。

10.以績(jī)效考核和嘉獎(jiǎng)為依據(jù)，完成了教科研先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選，向區(qū)校兩級(jí)上報(bào)上傳了85項(xiàng)老師各類教科研成績(jī)。

11.以?？度A飛》編輯為須要載體，現(xiàn)《華飛》全年編輯工作已所有完成，記錄小學(xué)工作腳印?????，提升工作品質(zhì)。

12.超額完成校長(zhǎng)室下達(dá)的招生任務(wù)，招生72人。

13.完成了中層干部宿舍平安值班和校內(nèi)平安值班40次

14.撰寫新聞稿31篇

除了以上管理工作，本年度我任教四個(gè)班語文，跨兩個(gè)校區(qū)授課，堅(jiān)持教

學(xué)五仔細(xì)，嚴(yán)格從教，教書育人。五名參與市閱讀能力比賽的同學(xué)我班占了3名;輔導(dǎo)16名同學(xué)參與全國(guó)和省文明風(fēng)采大賽，所有獲獎(jiǎng)。閱讀理論書籍三部，參與培訓(xùn)104學(xué)時(shí)，聽課50節(jié)，撰寫的4篇教學(xué)論文，在省級(jí)正式刊物發(fā)表3篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇。兩次面對(duì)全市作進(jìn)展性教學(xué)和課題討論專題講座，一次向全區(qū)作課程建設(shè)專題閱歷介紹。被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人和課題討論先進(jìn)個(gè)人。主持省級(jí)課題討論一項(xiàng)，參加省級(jí)課題討論兩項(xiàng)。另外，我還對(duì)口輔導(dǎo)的徐旸教師，開了兩節(jié)勝利的市級(jí)討論課，個(gè)人課題也獲區(qū)級(jí)立項(xiàng)，徐旸教師的科研能力也有了一定的提升。

不足與反思如下：

1.五課教研工作的開展與三項(xiàng)規(guī)范和教導(dǎo)主管部門的要求還有一定的差距。

如何將五課教研常規(guī)化常態(tài)化，有效對(duì)接省市區(qū)的五課教研兩課評(píng)選活動(dòng)，有效引領(lǐng)教研組的工作是擺在我面前的嚴(yán)重課題。

2.本人缺乏足夠的能力將工作時(shí)光和工作狀態(tài)控制在正常的范圍之內(nèi)，加班加點(diǎn)，熬夜通宵成常態(tài)，這不值得倡導(dǎo)更是我的不足，需要自己深度反思與調(diào)節(jié)

3.管理工作缺乏創(chuàng)新，教學(xué)工作缺乏細(xì)致，輔導(dǎo)工作還不夠耐心，內(nèi)涵提升工作還缺乏深度，個(gè)人教學(xué)、討論、管理水平亟待提升。

針對(duì)不足，在新的一年里一定加倍努力，也希翼得到領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工一如既往的指導(dǎo)、支持、合作與協(xié)助。

教師們，目前職業(yè)教導(dǎo)已經(jīng)從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵進(jìn)展改變，魯昕部長(zhǎng)為此提出了五個(gè)對(duì)接，國(guó)務(wù)院、教導(dǎo)部、省教導(dǎo)廳相繼出臺(tái)下達(dá)了三項(xiàng)規(guī)范、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、課程改革、校企合作等系列文件，新的形勢(shì)為每一位教師都提出了新的要求和新的命題，職業(yè)教導(dǎo)的科研工作要在內(nèi)涵進(jìn)展和五個(gè)對(duì)接上尋求新的立足點(diǎn)和突破。如何完成嚴(yán)重的科研使命是我面臨的挑戰(zhàn)!

最后，希翼自己時(shí)時(shí)銘記捧著一顆心來，不帶半根草去，刻刻銘心常問心在哪里?常思崗在何處?，不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解，感謝大家!

Gz85.coM編輯推舉

課題科研年終工作總結(jié)范文2022

一、前言

1、本課題的來源

2、討論的目的和意義

3、當(dāng)前社會(huì)對(duì)該課題的討論情況，包括國(guó)外、國(guó)內(nèi)、省市區(qū)內(nèi)對(duì)該課題或有關(guān)內(nèi)容討論的情況，如深度、廣度、已取得的成績(jī)或存在的問題，有何問題還沒有討論或有待于進(jìn)一步討論等。

4、本課題討論的有關(guān)背景、討論基礎(chǔ)、討論的理論依據(jù)。本課題在什么背景下舉行討論、現(xiàn)狀如何;已做了哪些前期討論，取得了哪些和本課題有關(guān)的初步成績(jī);本課題是在什么平臺(tái)上舉行討論的;本課題討論的主要理論依據(jù)和思路等。

5、本課題討論成績(jī)將產(chǎn)生的作用和價(jià)值。

二、討論辦法及步驟

1、本討論的主要指導(dǎo)思想、依據(jù)和討論原則;

2、本討論要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo);

3、討論的主要內(nèi)容和重點(diǎn);

4、討論的主要辦法：討論過程采納什么辦法、用此辦法討論了什么內(nèi)容、達(dá)到了什么目標(biāo)、得出什么結(jié)論;

5、討論進(jìn)程和討論工作的實(shí)施：寫出討論過程中各階段的討論內(nèi)容、討論思路及實(shí)施狀況;

6、在討論過程中涉及到調(diào)查和試驗(yàn)，要特殊寫出以下內(nèi)容：

(1)對(duì)調(diào)查的實(shí)施，著重寫出調(diào)查的目的、任務(wù)、時(shí)光、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍;

調(diào)查辦法要說明是普查還是非普查(如：重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查、隨機(jī)等);

調(diào)查方式是座談會(huì)、拜訪、還是問卷或測(cè)試;

調(diào)查問卷要說明問卷來源、編制依據(jù)、發(fā)放方式、問卷有效數(shù)量和數(shù)據(jù)處理的辦法;

對(duì)于測(cè)試要說明測(cè)試量表的來源、編制依據(jù)、測(cè)試依據(jù)、對(duì)象和辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和有效性的保證等。

2)對(duì)試驗(yàn)的實(shí)施，要寫明：

試驗(yàn)的假設(shè)和理論依據(jù);l試驗(yàn)?zāi)康?、?nèi)容、辦法和思路;

試驗(yàn)的條件、時(shí)光、數(shù)量、結(jié)果及適用范圍;

試驗(yàn)的詳細(xì)步驟等。

三、討論的主要結(jié)果和產(chǎn)生的效果

注：要考究討論的科學(xué)性和系統(tǒng)性，不要寫成我是怎么做的，應(yīng)當(dāng)怎么做。

四、討論的主要成績(jī)與形成的理性熟悉

1、對(duì)現(xiàn)狀討論的理性分析;

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