大學(xué)生實習(xí)論文總結(jié)

Word文檔大學(xué)生實習(xí)論文總結(jié)工作舉行到某一階段時，要客觀仔細(xì)的回顧總結(jié)一下，這也是一種態(tài)度。我我為您收拾了一份《高校生實習(xí)論文總結(jié)》，歡迎您來點擊閱讀。

高校生實習(xí)論文總結(jié)

高校生實習(xí)論文的總結(jié)范文

畢業(yè)實習(xí)是高校課業(yè)里最后的一門課程，也是正式步入社會前對四年高校學(xué)習(xí)的一次檢驗。本次實習(xí)的單位是普寧市郵政儲匯局，為期一個多月，我先后到郵政儲匯營業(yè)處和郵政儲匯局綜合部兩個不同的部門，親身體驗了柜臺營業(yè)員、事后監(jiān)督員、實時監(jiān)控員的工作實況。將本次實習(xí)分為前后兩個階段舉行概述，進(jìn)而針對儲蓄業(yè)務(wù)采取實名制方面的思量。

一、實習(xí)概況

(一)實習(xí)前階段的狀況

實習(xí)的前半階段，所在的部門是儲匯營業(yè)處。通過營業(yè)員指導(dǎo)和講授相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問及業(yè)務(wù)操作技能，同時在營業(yè)員的教育下，舉行實際業(yè)務(wù)的操作，逐漸認(rèn)識郵政儲蓄系統(tǒng)，基本上能夠自立完成日常的儲蓄業(yè)務(wù)。尤其在點鈔、捆鈔技能的把握方面取得了顯然的長進(jìn)。

1、了解認(rèn)識郵政儲蓄系統(tǒng)

在舉行營業(yè)前臺工作的操作之前，首先必需認(rèn)識囫圇郵政儲匯的操作系統(tǒng)，目前使用的是統(tǒng)一版本[1]。剛開頭實習(xí)時，熟記主交易菜單的交易碼，特殊是日常的交易代碼，如：活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是020xx1、020xx4;現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳代碼是010701;帳戶到帳戶轉(zhuǎn)帳代碼是010702等等。

2、營業(yè)窗口的實際操作

在認(rèn)識了操作系統(tǒng)之后，我就開頭舉行實際操作了。起初在營業(yè)員的隨身指導(dǎo)中，漸漸地舉行操作。我所在營業(yè)處采納的是柜員制交易操作，即每一筆交易都是由營業(yè)員單人單獨完成的，操作過程必需非常謹(jǐn)慎，注重操作流程的規(guī)范。當(dāng)收到來自客戶的現(xiàn)金時，必需將鈔票正反兩面過機(jī)鑒別并計數(shù)，確認(rèn)無誤后方可入柜，在相應(yīng)的憑單上加蓋現(xiàn)金訖，接著再舉行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時，必需手工點鈔與機(jī)器點鈔兩項步驟相結(jié)合，缺一不行。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機(jī)時無法徹低分開。對于整捆的鈔票拆封過機(jī)清點后方可支付。另外，在支付前必需咨詢一下客戶請問您支取多少，再次核對金額。

3、點、捆鈔技能的熬煉

點鈔是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度，指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調(diào)能力等等，這些都是要通過一番刻苦熬煉才干把握的技能。捆鈔中指法的運用是關(guān)鍵，一把鈔票抓在手中，用拇指按于中間使其凹出弧狀來，另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊，繞兩圈后反扣住本來的帶也纏兩圈，最后將整捆鈔票壓平，這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。

4、中間業(yè)務(wù)

在營業(yè)實習(xí)期間，我還涉獵到了郵政儲蓄中間業(yè)務(wù)中的兩項，一項是代發(fā)財政工資、養(yǎng)老保險;另一項是收繳電話費。前項跟普通的窗口服務(wù)差別不大。相關(guān)員工開立活期結(jié)算帳戶要按照所在企業(yè)、單位的工資清單，其帳戶余額等于工資款。社會養(yǎng)老保險則按照其保障號開立帳戶，員工可憑存折直接到窗口支取。后一項則要到電信的營業(yè)處去收取，也許每日下午5：00左右，帶齊預(yù)備好的繳費單據(jù)，加蓋日戳、私章。與電信方財會人員當(dāng)面清點款項金額，對方確認(rèn)、加蓋印章，并撕下相應(yīng)的收據(jù)聯(lián)交于電信方保存。

(二)實習(xí)后階段的狀況

實習(xí)的后半階段，所在的部門是儲匯局綜合部，實習(xí)的崗位有：事后監(jiān)督和實時監(jiān)控。事后監(jiān)督是對營業(yè)處及個網(wǎng)點的交易舉行嚴(yán)格把關(guān)，是一項繁瑣的校對工作，它意義重大尤其體現(xiàn)在對潛在風(fēng)險(如大額支付、可疑支付等)舉行全面地、系統(tǒng)地監(jiān)督。相比之下，實時監(jiān)控則體現(xiàn)出了防范風(fēng)險的時效性。充分運用日常交易預(yù)警系統(tǒng)，可以準(zhǔn)時發(fā)覺重大風(fēng)險并盡快排解風(fēng)險。

1、事后監(jiān)督的操作

起初到綜合部，我實習(xí)的崗位是事后監(jiān)督，主要是基本業(yè)務(wù)的監(jiān)督。先按每日營業(yè)軋帳單上記下的各類基本業(yè)務(wù)的交易總筆數(shù)、總金額分離與原始憑證舉行校對，確認(rèn)無誤后，接著根據(jù)原始憑證的隨意挨次，逐筆輸入憑證打印的交易流水號和客戶填寫的交易金額，系統(tǒng)自動核對兩項內(nèi)容，回顯交易流水中的其他內(nèi)容。假如發(fā)覺了不相符的狀況，則手工聯(lián)動記下差錯。

2、監(jiān)督大額可疑支付及反洗錢系統(tǒng)的操作

對可疑支付交易的參數(shù)規(guī)定是：一日累計取款超過50萬元;單個帳戶10天內(nèi)集中(一次性)轉(zhuǎn)入金額超過100萬元并超過3次簇?fù)磙D(zhuǎn)(取)出。單個帳戶10天內(nèi)累計現(xiàn)金支付超200萬元，清戶前10天發(fā)生過200萬元現(xiàn)金收付。反洗錢系統(tǒng)是全國銀行系統(tǒng)統(tǒng)一版本，啟用之后，將相關(guān)的參數(shù)輸入，之后由專業(yè)人員舉行等級評定，在兩日之內(nèi)匯報上一級管理部門。14年高校生銀行實習(xí)報告

3、運用儲匯電子風(fēng)險預(yù)警及稽查系統(tǒng)舉行實時監(jiān)控

為確保建立有效的非現(xiàn)場監(jiān)控和稽查管理，達(dá)到準(zhǔn)時有效地控制儲匯業(yè)務(wù)操作和現(xiàn)金流轉(zhuǎn)過程中的風(fēng)險，從而提高非現(xiàn)場稽查的控制力度和威懾力，防范和化解各類儲匯業(yè)務(wù)的操作風(fēng)險。實時監(jiān)控員須對預(yù)警系統(tǒng)顯示的風(fēng)險舉行排查，主要通過電話核銷相關(guān)的風(fēng)險預(yù)警。當(dāng)發(fā)覺了重大風(fēng)險時必需準(zhǔn)時通知稽查人員，由稽查人員舉行現(xiàn)場稽查。發(fā)覺較難判定的風(fēng)險時，向協(xié)查人員發(fā)送協(xié)查任務(wù)書，又相應(yīng)的協(xié)查人員協(xié)查并排解風(fēng)險。

二、關(guān)于儲蓄業(yè)務(wù)采取實名制的現(xiàn)實思量

今年3月20日，郵政儲蓄銀行[4]在北京正式掛牌，這意味著它將以第五大銀行的身份開頭新的歷程。因為郵政儲蓄自身的實際狀況及歷史因素，存在若干不規(guī)范的問題，在此次實習(xí)期間，讓我感受較深的是關(guān)于采取實名制的問題。

(一)儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時，必需出示有效身份證實，銀行員工有義務(wù)賦予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效庇護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公正、公平、藏匿的基礎(chǔ)上舉行，保證個人金融資產(chǎn)的真切性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度向來采取的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特殊是活期儲蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時商定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達(dá)國家早已采取的一項金融制度，也是絕大多數(shù)進(jìn)展中國家采取的金融制度。

(二)如何采取儲蓄存款實名制

1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ)，建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸(公文有約)款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下，每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的狀況都記錄在案，作為考核信用的基礎(chǔ)。

2、明確一個申報確認(rèn)期，對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)舉行申報記下，說明可計算的合法來源，對于到期按兵不動，無人認(rèn)領(lǐng)的，以及無法說明合法來源的，國家賦予凍結(jié)調(diào)查，違法收入將沒收充公。

3、采取銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個人帳戶收支狀況在授權(quán)范圍內(nèi)報送稅務(wù)局，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù)，稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密，并建立相應(yīng)的懲處措施。為阻塞現(xiàn)金交易、躲避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對不正常狀況報送稅務(wù)局。

4、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化，為財產(chǎn)記下和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時化、通存通兌化，切實提供隨時、隨地、任意的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，逐步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的依靠現(xiàn)金交易的做法。

(三)采取儲蓄存款實名制中要注重減輕負(fù)面影響

金融是經(jīng)濟(jì)的核心，金融穩(wěn)定了，人心才干穩(wěn)定，社會才干穩(wěn)定和進(jìn)展。進(jìn)展儲蓄需要平安感，平安感源于儲蓄保密性，采取儲蓄存款實名制，有可能造成存款人擔(dān)心全心理的增強(qiáng)，由于怕露富是一種普遍的社會心理，老百姓怕露富，貪污腐-敗分子也怕露富，如何在兩者之間權(quán)衡，趨利避害，很費思考，這是我們采取儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。

推出儲蓄存款實名制后，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增強(qiáng)，而這種存款下降必定首先沖擊中小銀行，由于中小銀行的歷史、背景和存款實力向來是老百姓掌握不住的。存款的過份提取將造成銀行流淌性風(fēng)險和支付壓力，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來，由此沖擊到囫圇銀行體系，甚至引起金融恐慌。

因此，減輕采取儲蓄存款實名制的負(fù)面影響，關(guān)鍵要做好以下三點：

1、加強(qiáng)法律規(guī)矩配套建設(shè)。比如保密法、個人財產(chǎn)庇護(hù)-法等相關(guān)機(jī)制的健全。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教導(dǎo)。對銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀(jì)檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員舉行職業(yè)道德教導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度，控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對個人金融財產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

3、反駁腐-敗。某些地方基層機(jī)構(gòu)亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴(yán)峻，采取儲蓄存款實名制，有可能使干部更簡單把握居民的家底，因而更簡單有的放矢治理三亂效率更高。因此對基層干部要加強(qiáng)知法守法教導(dǎo)，嚴(yán)懲三亂，對濫用職權(quán)，侵害存款人利益的要堅定追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

三、小結(jié)

通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體味到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有距離的，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較容易的前臺業(yè)務(wù)，但是，這協(xié)助我更深層次地理解儲蓄業(yè)務(wù)的流程、核算程序提供了極大的協(xié)助，使我在儲蓄的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不再局限于書本上的理論，而是有了一個比較全面的了解。

尤其在防范風(fēng)險方面有著重要的意義，充分發(fā)揮前后臺的互相制約，相互監(jiān)督的作用，有利于削減錯誤的發(fā)生，避開錯帳。俗話說，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高校本科生，就是由于他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。

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高校生實習(xí)鑒定總結(jié)

這個學(xué)期經(jīng)過一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)，熟悉到理論的學(xué)習(xí)必需與實踐結(jié)合起來，才干相互促進(jìn)。因此，我打算利用暑期的時光舉行社會實踐。我實習(xí)的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局，時光是四面。前兩周我在勞動監(jiān)察科實習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實習(xí)。

勞動監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動關(guān)系的事務(wù)，對外業(yè)務(wù)主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外，通過各種行政手段，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求，對開發(fā)區(qū)的企業(yè)舉行勞動用工監(jiān)督和管理，保障勞動者的合法權(quán)益不受侵犯。

勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同，進(jìn)一步規(guī)范勞動用工關(guān)系，保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為，勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同，不管是否經(jīng)過鑒證，都是受勞動法庇護(hù)，有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用，建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機(jī)關(guān)鑒證，避開以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以，勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范，以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。

每個勞動者在初次就業(yè)的時候，就業(yè)單位都應(yīng)依法為其

辦理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證實，而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時須要的證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是十分重要的。

勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議，而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括商議、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審預(yù)備、庭審和宣判這幾個程序。當(dāng)勞動者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵犯的時候，可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以打算是否受理。假如受理，就進(jìn)入庭審預(yù)備階段。在這個階段，負(fù)責(zé)案件的仲裁員要預(yù)備相關(guān)材料，并通知申訴人和被訴人詳細(xì)的庭審時光。庭審階段是在仲裁庭中舉行的。庭審普通包括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后，仲裁員會制定裁決書，送達(dá)申訴人以及被訴人。

勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工舉行監(jiān)督，保障勞動者的合法權(quán)益不受侵犯。勞動監(jiān)察普通包括記下立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達(dá)、回饋、立案歸檔這幾個步驟。普通來說，勞動監(jiān)察部

門只受理顯然違背勞動法律規(guī)矩的投訴，并且只能對轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。勞動者舉行記下應(yīng)當(dāng)填寫立案審批表，報勞動監(jiān)察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn)，批準(zhǔn)之日為立案起始時光。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)普通包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當(dāng)事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調(diào)查取證后，應(yīng)向勞動監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出案件處理報批表，案件處理報批表應(yīng)該寫明被監(jiān)察單位或個人，違法事實及處理看法等。處理完成后，應(yīng)制作勞動監(jiān)察處理打算書。勞動監(jiān)察處理打算書包括以下內(nèi)容：1.當(dāng)事人基本狀況;2.勞動行政部門認(rèn)定的違法事實;3.適用的法律,規(guī)矩,規(guī)則;4.處罰打算;5處罰打算的履行期限;6.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利;7.作出處罰打算的行政機(jī)關(guān)名稱;8.作出處罰打算的日期。制作好勞動監(jiān)察處理打算書后，應(yīng)送達(dá)當(dāng)事人，處理打算書自送達(dá)之日起生效。送達(dá)必需有送達(dá)回執(zhí)，當(dāng)事人應(yīng)在送達(dá)回執(zhí)上簽名或者蓋章，并注明簽收日期，簽收日期為送達(dá)日期。送達(dá)之后的步驟是回饋。當(dāng)送達(dá)回執(zhí)收到時，可以開頭調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥當(dāng)解決之后，應(yīng)該立案歸檔，將案件記錄下來，制定卷宗。另外，勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時

期對企業(yè)勞動用工規(guī)則制度的執(zhí)行狀況舉行檢查，準(zhǔn)時訂正企業(yè)在勞動用工中的違法行為。

高校生文秘實習(xí)總結(jié)

通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了無數(shù)課堂上更本學(xué)不到的東西，宛然自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時光的珍貴，人生的真諦。明了人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面向人生中的每個驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我熟悉到了文秘工作應(yīng)支持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管碰到什么事都要總代表地去思量，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去允諾，允諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增強(qiáng)了實際的操作閱歷，對實際的文秘工作的有了一個新的開頭，更好地為我們今后的工作堆積閱歷。

我知道工作是一項熱烈的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注重觀看了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間，我從末浮現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議謙虛聽取。并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗、自立思量、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

為期2個月的實習(xí)結(jié)束了，我在2個月的實習(xí)中學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

自學(xué)能力

在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的能力。參與工作后才干深刻體味這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平常在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機(jī)學(xué)問日新月異，在一個項目中，他們常常被要求在很短的時光內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機(jī)語言舉行開發(fā)設(shè)計，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快把握學(xué)問。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新太快，靠原有的一點學(xué)問絕對是不可的。我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷堆積。碰到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不可可以謙虛請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作很辛勞

因為現(xiàn)在還住校，所以天天7點不到就得起床去擠公交車，就算再嚴(yán)寒再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人安排的時光更少。我們必需克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在小學(xué)可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時光久了簡單厭倦。象我就是天天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作容易也不能粗心，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的棘手或損失，還是得仔細(xì)完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員天天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。假如哪家公司故意向的還得處處奔波去商談。而事實上全部的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易勝利的，他們必需具備堅忍不拔的共性，遭受挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就常常得喝咖啡熬夜趕項目。向來以來，我們都是依賴父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。大概工作以后，我們才干體味父母掙錢的來之不易。而且要開頭故意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補(bǔ)貼家用，我們經(jīng)常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此無數(shù)時候我們要合理安排我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。因為存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，無數(shù)時候同事不會象學(xué)生一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們無數(shù)時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注重對自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們絕對毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高，天天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而間或的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好，大家工作愉快，有利于公司的進(jìn)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑談。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，越發(fā)珍惜與學(xué)生之間的相處。

回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思量過，學(xué)習(xí)閱歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的改變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)覺了這個不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是準(zhǔn)時吧，由于我明了了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。謝謝教師們在這段時光里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

本次實習(xí)使我第一次親身感觸了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新熟悉，也讓我們初步的熟悉了這個社會，對于以后做人所應(yīng)掌握的方向也有所啟發(fā)。

我會把這此實習(xí)作為我人生的起點，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完美自己，讓自己做的更好。

高校生暑期實習(xí)評語

1、熱烈、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪???與愛好，謙虛求教并勇於建言。隨時調(diào)節(jié)自己，力求成長、盡善。樂觀爭取已完成實習(xí)規(guī)定的任務(wù)，實習(xí)報告符合標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到實習(xí)目的。

2、該生樂觀參與社會實踐活動，從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和熬煉了實際的工作能力。

3、該生在實習(xí)過程能夠樂觀主動探究未知，發(fā)覺問題，團(tuán)結(jié)同事，互助配合。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，遺憾完成了本次實習(xí)。

4、實習(xí)鑒定實習(xí)，實習(xí)期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鳂酚^主動、高效，學(xué)習(xí)仔細(xì)，待人懇切，能夠做到聽從指揮、仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，樂觀觀看、體驗、思量，并能夠靈便運用自己的學(xué)問解決工作中碰到的實實習(xí)工作期間，是個精彩的教學(xué)能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。

5、該生樂觀參與社會實踐活動，從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成績的價值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。

6、該生樂觀參與社會實踐活動，從中深化熟悉社會、熟悉國情，增加社會責(zé)任感和成才報國的使命感。

7、該生綜合素養(yǎng)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個精彩的教學(xué)能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。

8、某同志自去年畢業(yè)開頭在信息系統(tǒng)（中國）有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)則制度，能夠樂觀主動的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，在很短的時光內(nèi)就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠樂觀主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作樂觀主動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈便運用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)學(xué)問解決工作中碰到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。

9、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實肯干，謙虛好學(xué)。擅長思量，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃谛W(xué)所學(xué)的學(xué)問靈便應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)則制度，實習(xí)期間，未曾浮現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以絕對。

10、某某學(xué)生在我單位實習(xí)期間，工作樂觀主動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈便運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中碰到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。

11、該生樂觀參與社會實踐活動，從中提高了思想覺悟，增加了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。

12、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)則制度，對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的全都好評！

13、該生樂觀參與社會實踐活動，從中增長了見識，更新了觀念，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。

14、×××同志，在我單位實習(xí)期間，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)樂觀主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的全都好評。希翼在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。

15、該生樂觀參與社會實踐活動，從中逐漸熟悉到自身學(xué)問、能力同社會需求之間的差距，擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關(guān)系。

16、學(xué)生在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作仔細(xì)，注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，在我部重慶熱線實習(xí)時能制造性、建設(shè)性地并能自立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注意團(tuán)隊合作，擅長取長補(bǔ)短，謙虛好學(xué)，具有一定的開辟和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。

17、該生樂觀參與社會實踐活動，從中拓寬了視野，獵取了新知，培養(yǎng)了生活自理能力，提高了道德自律的水平。

18、該生樂觀參與社會實踐活動，從中開闊了眼界，熬煉了才能，增加了明辨是非的能力，學(xué)到了許多新的本事。

19、該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中碰到不懂的地方，能夠謙虛向富有閱歷的前輩請教，擅長思量，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以謙虛聽齲在時光緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃谛W(xué)所學(xué)的學(xué)問靈便應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)則制度，實習(xí)期間，未曾浮現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以絕對。

20、該生樂觀參與社會實踐活動，從中提高了個人素質(zhì)，完美了共性品質(zhì)，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

21、該生樂觀參與社會實踐活動，從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問，培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。

22、該生樂觀參與社會實踐活動，從中獵取了廣泛的學(xué)問信息，優(yōu)化了學(xué)問結(jié)構(gòu)，增加了運用學(xué)問解決實際問題的能力。

23、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以仔細(xì)敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅定得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

24、該生樂觀參與社會實踐活動，從中廣泛接觸社會、了解國情，學(xué)會了關(guān)懷他人，熬煉了人際交往能力。

25、該生樂觀參與社會實踐活動，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增加了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。

26、某學(xué)生在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作仔細(xì)，注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，在我部重慶熱線實習(xí)時能制造性、建設(shè)性地并能自立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注意團(tuán)隊合作，擅長取長補(bǔ)短，謙虛好學(xué)，具有一定的開辟和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在某領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。

27、該生樂觀參與社會實踐活動，從中初步了解社會、了解國情，增加了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。

高校生實習(xí)評語范例

1、xx同志綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。希翼xx同志繼續(xù)樂觀參與各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

2、xxx學(xué)生于年代至年代之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，樂觀參加相關(guān)比賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評選中，屢次拿得名次，并有劇烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊長進(jìn)提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

3、經(jīng)過近兩個月的實習(xí)，使我越發(fā)明了了理論和實踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多學(xué)問。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)學(xué)問之外，一定多多學(xué)習(xí)社會學(xué)問，早日為未來的就業(yè)作預(yù)備。

4、xxx學(xué)生在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)則制度，能夠樂觀主動的協(xié)作其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍學(xué)生能夠探究更優(yōu)秀的工作辦法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍學(xué)生也表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的全都好評。

5、xxx學(xué)生工作努力，能按師傅要求去工作，恭敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希翼今后越發(fā)努力成為一個合格的建設(shè)人才。

6、xxx學(xué)生在我單位實習(xí)期間，工作樂觀主動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈便運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中碰到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。

7、xxx學(xué)生工作樂觀主動，熱烈，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希翼今后繼續(xù)努力成為國家實用之才。

8、xxx學(xué)生在我單位實習(xí)期間，能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在小學(xué)所學(xué)到的學(xué)問技能運用到實際工作當(dāng)中

9、xxx學(xué)生工作樂觀主動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬師長，待人懇切，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希翼今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

10、xxx學(xué)生在聯(lián)想實習(xí)一年期間，向來在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx學(xué)生在工作期間一貫樂觀主動，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問在很短的時光里就把握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格仔細(xì)高效得到了部門的好評。吳海園學(xué)生遺憾完成了實習(xí)任務(wù)。