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文檔簡介
2024屆金太陽廣東省高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“”是“方程表示焦點在軸上的雙曲線”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.已知,,則()A. B. C. D.3.已知中,若,則的值為()A.2 B.3 C.4 D.54.已知函數(shù),滿足,且函數(shù)無零點,則()A.方程有解 B.方程有解C.不等式有解 D.不等式有解5.已知直線的傾斜角為,直線與雙曲線的左、右兩支分別交于兩點,且都垂直于軸(其中分別為雙曲線的左、右焦點),則該雙曲線的離心率為A. B. C. D.6.下列關(guān)于殘差圖的描述錯誤的是()A.殘差圖的橫坐標(biāo)可以是編號B.殘差圖的橫坐標(biāo)可以是解釋變量和預(yù)報變量C.殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄相關(guān)指數(shù)越小D.殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄殘差平方和越小7.已知命題,命題,若為假命題,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.或 C. D.8.如圖是導(dǎo)函數(shù)的圖象,則的極大值點是()A. B. C. D.9.已知甲口袋中有個紅球和個白球,乙口袋中有個紅球和個白球,現(xiàn)從甲,乙口袋中各隨機取出一個球并相互交換,記交換后甲口袋中紅球的個數(shù)為,則()A. B. C. D.10.已知函數(shù),為的導(dǎo)函數(shù),則的值為()A.0 B.1 C. D.11.設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若是奇函數(shù),則曲線在點處切線的斜率為()A. B.-1 C. D.12.?dāng)S兩顆均勻的骰子,則點數(shù)之和為5的概率等于()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.=________________。14.已知函數(shù),,則函數(shù)的值域______.15.函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是________.16._________________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)).(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若,證明:關(guān)于的不等式在上恒成立.18.(12分)甲、乙兩人進行某項對抗性游戲,采用“七局四勝”制,即先贏四局者為勝,若甲、乙兩人水平相當(dāng),且已知甲先贏了前兩局.(Ⅰ)求乙取勝的概率;(Ⅱ)記比賽局?jǐn)?shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).19.(12分)為了適應(yīng)高考改革,某中學(xué)推行“創(chuàng)新課堂”教學(xué).高一平行甲班采用“傳統(tǒng)教學(xué)”的教學(xué)方式授課,高一平行乙班采用“創(chuàng)新課堂”的教學(xué)方式授課,為了比較教學(xué)效果,期中考試后,分別從兩個班中各隨機抽取20名學(xué)生的成績進行統(tǒng)計分析,結(jié)果如表:(記成績不低于120分者為“成績優(yōu)秀”)分?jǐn)?shù)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]甲班頻數(shù)1145432乙班頻數(shù)0112664(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%以上的把握認為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”?甲班乙班總計成績優(yōu)秀成績不優(yōu)秀總計(2)現(xiàn)從上述樣本“成績不優(yōu)秀”的學(xué)生中,抽取3人進行考核,記“成績不優(yōu)秀”的乙班人數(shù)為X,求X的分布列和期望.參考公式:,其中.臨界值表P()0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82820.(12分)設(shè)函數(shù).(1)解不等式;(2)設(shè),,使得成立,求實數(shù)m的取值范圍.21.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知圓的直角坐標(biāo)方程為.求圓的極坐標(biāo)方程;設(shè)圓與圓:交于兩點,求.22.(10分)為了調(diào)查某社區(qū)居民每天參加健身的時間,某機構(gòu)在該社區(qū)隨機采訪男性、女性各50名,其中每人每天的健身時間不少于1小時稱為“健身族”,否則稱其為"非健身族”,調(diào)查結(jié)果如下:健身族非健身族合計男性401050女性302050合計7030100(1)若居民每人每天的平均健身時間不低于70分鐘,則稱該社區(qū)為“健身社區(qū)”.已知被隨機采訪的男性健身族,男性非健身族,女性健身族,女性非健身族每人每天的平均健分時間分別是1.2小時,0.8小時,1.5小時,0.7小時,試估計該社區(qū)可否稱為“健身社區(qū)”?(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過5%的情況下認為“健身族”與“性別”有關(guān)?參考公式:,其中.參考數(shù)據(jù):0.500.400.250.050.0250.0100.4550.7081.3213.8405.0246.635
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】
解得方程表示焦點在軸上的雙曲線的m的范圍即可解答.【題目詳解】表示焦點在軸上的雙曲線?,解得1<m<5,故選B.【題目點撥】本題考查雙曲線的方程,是基礎(chǔ)題,易錯點是不注意2、C【解題分析】
由兩角和的正切公式得出,結(jié)合平方關(guān)系求出,即可得出的值.【題目詳解】,即由平方關(guān)系得出,解得:故選:C【題目點撥】本題主要考查了兩角和的正切公式,平方關(guān)系,屬于中檔題.3、A【解題分析】
根據(jù)利用二項展開式的通項公式、二項式系數(shù)的性質(zhì)、以及,即可求得的值,得到答案.【題目詳解】由題意,二項式,又由,所以,其中,由,可得:,即,即,解得,故選A.【題目點撥】本題主要考查了二項式定理的應(yīng)用,二項展開式的通項公式,二項式系數(shù)的性質(zhì),其中解答中熟記二項展開式的通項及性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于中檔試題.4、C【解題分析】
首先判斷開口方向向上,得到恒成立,依次判斷每個選項得到答案.【題目詳解】函數(shù)無零點,,即恒成立A.方程有解.設(shè)這與無零點矛盾,錯誤B.方程有解.恒成立,錯誤C.不等式有解.恒成立,正確D.不等式有解.即,由題意:恒成立,錯誤答案選C【題目點撥】本題考查了函數(shù)恒成立問題,零點問題,函數(shù)與方程關(guān)系,綜合性強,技巧高深,意在考查學(xué)生解決問題的能力.5、D【解題分析】
根據(jù)題意設(shè)點,,則,又由直線的傾斜角為,得,結(jié)合點在雙曲線上,即可求出離心率.【題目詳解】直線與雙曲線的左、右兩支分別交于、兩點,且、都垂直于軸,根據(jù)雙曲線的對稱性,設(shè)點,,則,即,且,又直線的傾斜角為,直線過坐標(biāo)原點,,,整理得,即,解方程得,(舍)故選D.【題目點撥】本題考查雙曲線的幾何性質(zhì)、直線與雙曲線的位置關(guān)系及雙曲線離心率的求法,考查化簡整理的運算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.圓錐曲線離心率的計算,常采用兩種方法:1、通過已知條件構(gòu)建關(guān)于的齊次方程,解出.根據(jù)題設(shè)條件(主要用到:方程思想,余弦定理,平面幾何相似,直角三角形性質(zhì)等)借助之間的關(guān)系,得到關(guān)于的一元方程,從而解得離心率.2、通過已知條件確定圓錐曲線上某點坐標(biāo),代入方程中,解出.根據(jù)題設(shè)條件,借助表示曲線某點坐標(biāo),代入曲線方程轉(zhuǎn)化成關(guān)于的一元方程,從而解得離心率.6、C【解題分析】分析:根據(jù)殘差圖的定義和圖象即可得到結(jié)論.詳解:A殘差圖的橫坐標(biāo)可以是編號、解釋變量和預(yù)報變量,故AB正確;可用殘差圖判斷模型的擬合效果,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明這樣的模型比較合適.帶狀區(qū)域的寬度越窄,說明模型的擬合精度越高.則對應(yīng)相關(guān)指數(shù)越大,故選項D正確,C錯誤.故選:C.點睛:本題主要考查殘差圖的理解,比較基礎(chǔ).7、D【解題分析】試題分析:由,可得,由,可得,解得.因為為假命題,所以與都是假命題,若是假命題,則有,若是假命題,則由或,所以符合條件的實數(shù)的取值范圍為,故選D.考點:命題真假的判定及應(yīng)用.8、B【解題分析】
根據(jù)題意,有導(dǎo)函數(shù)的圖象,結(jié)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與極值的關(guān)系,分析可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,由導(dǎo)函數(shù)的圖象,,并且,,,在區(qū)間,上為增函數(shù),,,,在區(qū)間,上為減函數(shù),故是函數(shù)的極大值點;故選:.【題目點撥】本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性、極值的關(guān)系,注意函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與極值的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.9、A【解題分析】
先求出的可能取值及取各個可能取值時的概率,再利用可求得數(shù)學(xué)期望.【題目詳解】的可能取值為.表示從甲口袋中取出一個紅球,從乙口袋中取出一個白球,故.表示從甲、乙口袋中各取出一個紅球,或從甲、乙口袋中各取出一個白球,故.表示從甲口袋中取出一個白球,從乙口袋中取出一個紅球,故.所以.故選A.【題目點撥】求離散型隨機變量期望的一般方法是先求分布列,再求期望.如果離散型隨機變量服從二項分布,也可以直接利用公式求期望.10、D【解題分析】
根據(jù)題意,由導(dǎo)數(shù)的計算公式求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),將代入導(dǎo)數(shù)的解析式,計算可得答案.【題目詳解】解:根據(jù)題意,,則,則;故選:.【題目點撥】本題考查導(dǎo)數(shù)的計算,關(guān)鍵是掌握導(dǎo)數(shù)的計算公式,屬于基礎(chǔ)題.11、D【解題分析】
先對函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)是奇函數(shù),求出,進而可得出曲線在點處切線的斜率.【題目詳解】由題意得,.是奇函數(shù),,即,解得,,則,即曲線在點處切線的斜率為.故選.【題目點撥】本題主要考查曲線在某點處的切線斜率,熟記導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可,屬于??碱}型.12、B【解題分析】
試題分析:擲兩顆均勻的骰子,共有36種基本事件,點數(shù)之和為5的事件有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)這四種,因此所求概率為,選B.考點:概率問題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
利用定積分的幾何意義及其計算公式,可得結(jié)論.【題目詳解】由題意,可得.故答案為.【題目點撥】本題主要考查了定積分的計算公式,以及定積分的幾何意義的應(yīng)用,其中解答中熟記定積分的計算公式,合理使用定積分的幾何意義求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
先由函數(shù)定義域的求法得函數(shù)的定義域為,再將解析式兩邊平方,再結(jié)合二次函數(shù)值域的求法即可得解.【題目詳解】解:因為函數(shù),,所以,又且,解得:,即,,則,又,則,即,又,即,即函數(shù)的值域為,故答案為:.【題目點撥】本題考查了函數(shù)定義域的求法及根式函數(shù)值域的求法,重點考查了運算能力,屬中檔題.15、【解題分析】
根據(jù)對數(shù)型復(fù)合函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求法,求得的單調(diào)減區(qū)間.【題目詳解】由得,解得,所以的定義域為,由于的開口向下,對稱軸為;在上遞減.根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性同增異減可知,的單調(diào)減區(qū)間為.故答案為:【題目點撥】本小題主要考查對數(shù)型復(fù)合函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求法,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】
根據(jù)微積分基本定理計算即可【題目詳解】(x2+2x+1)dx.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了微積分基本定理,關(guān)鍵是找到原函數(shù),屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為;(Ⅱ)證明見解析.【解題分析】
(Ⅰ)根據(jù)導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)單調(diào)區(qū)間的步驟,確定定義域,求導(dǎo),解導(dǎo)數(shù)不等式或,中間涉及到解含參的一元二次不等式的解法,注意分類討論;(Ⅱ)構(gòu)造函數(shù),再利用題目條件進行放縮,得到,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最小值,即可證出?!绢}目詳解】定義域為R,,令,則,則結(jié)合二次函數(shù)圖像可知,當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;故函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為;(II)令,當(dāng)時,,而,故,故,令,故,故函數(shù)在上單調(diào)遞減,則,則,即關(guān)于x的不等式在上恒成立.【題目點撥】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間問題,最值問題,證明恒成立問題,涉及到轉(zhuǎn)化與化歸思想的應(yīng)用。靈活構(gòu)造函數(shù)是解決本題的關(guān)鍵,合理放縮也是關(guān)鍵點,意在考查學(xué)生的邏輯推理、數(shù)學(xué)運算和數(shù)學(xué)建模的能力。18、(I)316【解題分析】
(Ⅰ)乙取勝有兩種情況一是乙連勝四局,二是第三局到第六局中乙勝三局,第七局乙勝,由互斥事件的概率公式與根據(jù)獨立事件概率公式能求出乙勝概率;(Ⅱ)由題意得X=4,5,6,7,結(jié)合組合知識,利用獨立事件概率公式及互斥事件的概率公式求出各隨機變量對應(yīng)的概率,從而可得分布列,進而利用期望公式可得X的數(shù)學(xué)期望E(X).【題目詳解】(Ⅰ)乙取勝有兩種情況一是乙連勝四局,其概率p1二是第三局到第六局中乙勝三局,第七局乙勝,其概率p2∴乙勝概率為p=p(Ⅱ)由題意得X=4,5,6,7,P(X=4)=(1P(X=5)=CP(X=6)=(1P(X=7)=C所以ξ的分布列為ξ4567P1111EX=(4+5+6+7)×1【題目點撥】本題主要考查互斥事件的概率公式、獨立事件同時發(fā)生的概率公式以及離散型隨機變量的分布列與數(shù)學(xué)期望,屬于中檔題.求解數(shù)學(xué)期望問題,首先要正確理解題意,其次要準(zhǔn)確無誤的找出隨機變量的所有可能值,計算出相應(yīng)的概率,寫出隨機變量的分布列,正確運用均值、方差的公式進行計算,也就是要過三關(guān):(1)閱讀理解關(guān);(2)概率計算關(guān);(3)公式應(yīng)用關(guān).19、(1)有以上的把握認為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.(2)見解析.【解題分析】
(1)根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫列聯(lián)表,根據(jù)列聯(lián)表計算的觀測值k,對照臨界值得出結(jié)論;(2)由題意知的可能取值,計算對應(yīng)的概率值,寫出的分布列,求期望即可.【題目詳解】(1)補充的列聯(lián)表如下表:甲班乙班總計成績優(yōu)秀成績不優(yōu)秀總計根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得的觀測值為,所以有以上的把握認為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.(2)的可能取值為,,,,,,,,所以的分布列為【題目點撥】本題考查了獨立性檢驗的問題和離散型隨機變量的分布列與期望問題,是中檔題.20、(1);(2)【解題分析
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