《常見病句分析》課件

《常見病句分析》ppt課件目錄contents病句類型分析常見病句實例解析病句修改技巧病句修改練習病句類型分析01總結詞成分殘缺是指句子中缺少必要的成分，導致句子結構不完整或意義不明。詳細描述成分殘缺通常表現(xiàn)為缺少主語、謂語、賓語或定語等，使句子無法表達完整的意思。例如，“在公園里散步，突然一只狗沖過來。”這個句子缺少主語，無法明確是誰在散步。成分殘缺總結詞語義重復是指句子中某個詞語或短語的意思與句子的其他部分重復，造成表達冗余。詳細描述語義重復通常表現(xiàn)為同義詞或近義詞的重復使用，或者同一個詞語在不同的語境中重復出現(xiàn)。例如，“他是個聰明的人，但是有時候過于聰敏?！痹谶@個句子中，“聰明”和“聰敏”是同義詞，使用其中一個就足夠了。語義重復語序不當是指句子中詞語的排列順序不符合語法規(guī)則或者不符合邏輯。總結詞語序不當通常表現(xiàn)為主語、謂語、賓語的順序不當，或者定語、狀語、補語的順序不當。例如，“我吃了蘋果和香蕉，水果很甜?！边@個句子中，“水果”應該放在“很甜”之前，以保持邏輯上的通順。詳細描述語序不當搭配不當是指句子中詞語的搭配關系不正確，導致句子不合邏輯或語義不明。總結詞搭配不當通常表現(xiàn)為主謂搭配不當、動賓搭配不當、修飾語與中心詞搭配不當?shù)?。例如，“他穿了一件漂亮的衣服和一雙精致的鞋子?！边@個句子中，“精致的鞋子”與“漂亮的衣服”不搭配，應該改為“他穿了一件漂亮的衣服和一雙精致的高跟鞋?！痹敿毭枋龃钆洳划敵Ｒ姴【鋵嵗馕?2成分殘缺實例解析成分殘缺是指句子中缺少必要的成分，導致句子結構不完整或語義不明。例如，“在陽光下”沒有主語，應改為“在陽光下散步是一個很好的選擇?！崩?，“他走進教室”缺少謂語，應改為“他走進教室并開始上課?！崩纾拔蚁矚g讀書”缺少賓語，應改為“我喜歡讀書這個愛好?！笨偨Y詞1.主語殘缺2.謂語殘缺3.賓語殘缺

語義重復實例解析總結詞語義重復是指句子中某個詞語或短語與前面的詞語或短語意思相同，造成表達冗余。1.語義重復例如，“他反復再三強調(diào)”中的“反復”和“再三”意思相同，應改為“他反復強調(diào)”或“他再三強調(diào)?！?.同義詞重復例如，“他非常十分開心”中的“非常”和“十分”意思相同，應改為“他非常開心?！闭Z序不當是指句子中詞語或短語的排列順序不合理，影響句子的通順度和意義?？偨Y詞例如，“美麗的公園里”應改為“公園里美麗的風景?！?.定語順序不當例如，“他從家里昨天回來”應改為“他昨天從家里回來?！?.狀語順序不當例如，“他高興得跳了起來”應改為“他跳了起來，高興極了。”3.補語順序不當語序不當實例解析搭配不當是指句子中詞語或短語的搭配不恰當，導致句子不合邏輯或語義不明?？偨Y詞例如，“他的態(tài)度很端正”應改為“他的態(tài)度很認真?！?.主謂搭配不當例如，“吃了一碗飯”應改為“吃了一碗米飯。”2.動賓搭配不當例如，“買了件衣服和鞋子”應改為“買了件衣服和一雙鞋子?！?.定中搭配不當搭配不當實例解析病句修改技巧03總結詞通過添加缺少的成分，使句子結構完整。詳細描述當句子成分不完整或語義不明時，可以嘗試通過添加缺少的成分，如主語、謂語、賓語等，使句子結構完整，表達清晰。例如，“由于缺乏有效的治療手段，癌癥患者的死亡率不斷攀升?！笨梢匝a充主語“我們”，改為“由于缺乏有效的治療手段，我們對于癌癥患者的死亡率不斷攀升深感擔憂?！毖a充成分法總結詞刪除多余或重復的詞語，使句子簡潔明了。詳細描述有些句子中存在重復或無用的詞語，可以通過刪除這些詞語來使句子更加簡潔明了。例如，“他是一個聰明絕頂?shù)娜?，智力超群?！边@句話中的“聰明絕頂”和“智力超群”意思重復，可以刪除其中一個，改為“他是一個非常聰明的人，智力超群?！眲h除冗余法VS重新排列句子中的詞語，使其符合邏輯和語法規(guī)則。詳細描述有時候，句子中的詞語排列不當會導致語義不明或不合邏輯，可以通過調(diào)整語序來解決問題。例如，“他不僅聰明而且勤奮?！笨梢哉{(diào)整語序為“他不僅勤奮而且聰明?！币詮娬{(diào)他不僅聰明而且也很勤奮?？偨Y詞調(diào)整語序法替換或重新搭配句子中的詞語，使其更符合語境和表達意圖。有時候，句子中的詞語搭配不當或使用不當，可以通過重新搭配來使句子更加自然流暢。例如，“他是一位著名的作家和詩人?！笨梢愿臑椤八且晃欢嗖哦嗨嚨淖骷液驮娙恕！币詮娬{(diào)他的才華和多樣性?？偨Y詞詳細描述重新搭配法病句修改練習04總結詞01成分殘缺是指句子中缺少必要的成分，導致句子結構不完整或語義不明。詳細描述02成分殘缺通常表現(xiàn)為缺少主語、謂語或賓語，使句子無法表達完整的意思。例如，“由于時間緊迫，任務繁重，。”這個句子缺少謂語，無法表達完整的意思。練習題03“由于缺乏鍛煉，他的身體越來越差。”這個句子缺少什么成分？如何修改？成分殘缺練習總結詞語義重復是指句子中某個詞語或短語的意思與句子的其他部分重復，使句子顯得冗長或啰嗦。詳細描述語義重復通常表現(xiàn)為同一個詞語或短語在句子中多次出現(xiàn)，或者一個詞語與另一個詞語的意思相同。例如，“他是一個聰明的學生，他的成績一直很好。”這個句子中的“他”和“學生”意思重復。練習題“這個蘋果很大，大約有五個普通蘋果那么大?！边@個句子中的“大約”和“那么大”意思重復嗎？如何修改？語義重復練習總結詞語序不當是指句子中詞語的排列順序不符合漢語的語法規(guī)則或習慣，導致句子意思混亂或不通順。詳細描述語序不當通常表現(xiàn)為主語、謂語、賓語的順序顛倒或錯亂，以及修飾語與中心詞的位置不當。例如，“他很聰明，但是不勤奮。”這個句子應該改為“他很聰明，但是不夠勤奮?！本毩曨}“這本書很有趣，我花了一個小時就看完了。”這個句子的語序有問題嗎？如何修改？語序不當練習總結詞搭配不當是指句子中詞語的搭配不符合漢語的語法規(guī)則或習慣，導致句子意思不清晰或不合邏輯。詳細描述搭配不當通常表現(xiàn)為主謂搭